内容正文:
月
创优作业(5)
◇基础知识
一、读语段,完成练习。
①zhou mò,我和②fùmǔ一起
去公园玩,公园里的景象十分美好。
小草簇(cùchù)拥(yongyong)
着小花,花朵芬(fen fen)芳(fang
fng)扑鼻。突然下起了雨,小花显
(xian xicǎng)得更加③娇(qiao
jiao)ruò,看起来很需要我们的保护。
1.用“V”给加点字选择正确的读音。
2.读拼音,写字词。
①
②
③娇
3.画“
”词语的近义词是
二、用“弱”组成不同的词语,分别填在括
号里。
1.每个人都要保护比自己
(
)的人,因为这是一种
美德。
2.花儿无力地垂着头,显得更加
(
)。
3.小刚正在发高烧,身子显得很
)。
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
第二单元(3)
三、读句子,想象画面,再照样子补全
句子。
例:带着露珠的花朵随风舞动,芬芳
扑鼻。
(
)的柳条(
),
非常美丽。
四、品读句子,完成练习。
萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在野蔷
薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最
弱小的吗?”
读萨沙的话时要读出
的语气,可以看出他此时的心情是
。从“轻轻地”可以看出萨
沙
五、下面属于蔷薇花的一项是(
)o
六、课文内容回顾。
1.【新思维·逻辑梳理】《我不是最
弱小的》一文中,雨衣依次传递给
了谁?填一填。
X
妈妈
十
语文·二年级
他们传递的是雨衣,也是
2.萨沙问妈妈“现在我还是最弱小的
吗”,当时他心里怎么想的?在正
确的理解后面画“√”。
(1)萨沙不知道自己是不是最弱
小的。
(
)
(2)萨沙为自己能保护弱小的花朵
感到骄傲。
(
3.课文《我不是最弱小的》让我明白
了:
4.把下列句子补充完整。
(1)予人玫瑰,
(2)平时肯帮人,
(3)与其锦上添花,
综合阅读
七、阅读短文,完成练习。
奇怪的雨伞(节选)
熊妈妈和她的宝宝小熊姑娘出
门。突然下起雨来了。熊妈妈撑开
一把漂亮的雨伞,熊妈妈和小熊姑娘
听雨点儿在伞上唱着歌。为了不让
10
雨点儿打湿小熊姑娘和她头上的蝴
蝶结,熊妈妈总是把雨伞偏向小熊姑
娘那一边…
雨停了,熊妈妈收起了雨伞。小
熊姑娘摸摸自己身上,一点儿也没淋
湿,她再一瞧,妈妈半边身子却湿了。
小熊姑娘想:怎么我身上没湿,妈妈
的身上却湿了?真是一把奇怪的
雨伞!
1.小熊姑娘为什么说这是“奇怪的雨
伞”?用“”画出来。
2.读文中画“”的句子,可以想象
到下面的哪个画面?()
3.这真是一位
的好妈妈。
4.小熊姑娘思考了半天,明白雨伞为
什么这样奇怪了。下一次下雨时,
如果还是熊妈妈打伞,小熊姑娘会
怎样做?参考答案
复习计划
FU XIJI HUA
部分参考答案
1-2页
三、示例:2.甜甜蜜菜菜地汁果汁
-、chuv zuiv div jianv
3.特殊平常赶忙认真
二、吐出寻找古诗荡秋千
四、1.这不就是平常吃的米糕嘛!
三、1.吹一拂黄一莺
符一号儿一童化一妆
2.示例:这是一棵平平常常的树,但在爸爸心里却
3.(1)桃(2)跳
很特别。
4.(1)A(2)B(3)A
3.(1):“。”
(2)“,?”
四、示例:1.(1)摇摇摆摆春天的腰肢吧
(3)、
(2)绽开笑脸春天的脸蛋吧
五、1.C2.包装劳动
2.太阳大火球一样挂在天空中
六、1.①⑤③②④
六、(一)1.奔跑。找。
七、1.B2.A3.AB
2.小路树黄蝶菜花
4.示例:我喜欢文中的小熊,因为小熊热心帮助遇
3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
到困难的小动物,他有一颗善良的心。
(二)1.阳光燕子柳枝散发着香气春天
9-10页
2.拍照做游戏
-、l.cuv yongv fenv fangv xicǎnV jiaov
3.示例:(1)农民伯伯带来了满满的收获
2.①周末②父母③弱3.示例:爱护
(2)大地带来了厚厚的棉被
二、1.弱小2.娇弱3.虚弱
3-4页
三、示例:又细又长
随风飘动
一、裹一guǒ寄一ji懊一ào仍一reng扶一f和
四、自豪开心的
对蔷薇花的爱护
二、叔叔通过新鲜原来植树满意引入
五、A
格外
六、1.托利亚萨沙野蔷薇花关爱2.(2)V
四、1.示例:(1)长满了高大的梧桐树
3.示例:每个人都应该保护比自己弱小的人
(2)种着各种各样的果树
4.(1)手有余香(2)急时有人帮
2.示例:弟弟爬上爬下,就像个小猴子一样。
(3)不如雪中送炭
3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
七、1.小熊姑娘摸摸自己身上,一点儿也没淋湿,她再
五、1.B2.③①④②3.A4.B
一瞧,妈妈半边身子却湿了。(或:怎么我身上
六、1.鸭先生的小屋前有一条长长的小路,路上铺着花
没湿,妈妈的身上却湿了?)
花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花。
2.B3.爱孩子
小路上堆积了许多垃圾,苍蝇在小路上嗡嗡地飞
4.示例:小熊姑娘会抬起头,看着偏向自己这边的
来飞去,美丽的小路不见了
雨伞,对妈妈说:“妈妈,不用把伞偏向我这边
2.鸭先生兔姑娘鹿先生
了,您都淋湿了。”
3.示例:我们要保护环境,养成良好的卫生习惯。
11-12页
5-6页
一、tongv yaov xiangv xiav
jiv yingv jrv banv miv ningV
二、贴画大街神州艾草
二、锋利昨天温暖洒水
四、贴放过赛吃看
三、1.曾经顺利泥泞晶莹需要脚窝
六、1.圈:奔涌①2.高大雄伟、陡峭挺拔
2.奉献一索取寒冷一温暖年迈一年幼
七、(一)1.扌手部的动作3.B4.C
四、1.把迷路的孩子送回家
(二)1.震怒消息传说
2.背着年迈的大娘路过这里
2.在很久以前…把人类通通烧死。
五、1.温暖四处爱心2.B
3.天帝的女儿心地善良,不忍心…把这个消息告
六、1.吃胡萝卜看书送靠垫
诉了人们。
2.C3.被洋葱辣到了眼睛
4.这位老人让每户人家在正月十四、十五、十六日
4.示例:我会送给妈妈一束花,夸夸妈妈,让她感受
这三天,挂起红色灯笼,点爆竹,放烟花,让天帝
到温暖。
以为人们都被烧死了,人们就这样保住了生命及
7-8页
财产。
一、糕一ga0熬一o销一xi60售一shoU
13-14页
确一què
-、1.V2.×jiǎo3.V4.×ci
二、劳动桌子买来文具
二、烤鸭鸡蛋食品钱币
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