创优作业(1) 第一单元(1)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年二年级语文暑假作业（统编版·新教材）

参考答案 复习计划 FU XIJI HUA 部分参考答案 1-2页 三、示例：2.甜甜蜜菜菜地汁果汁 -、chuv zuiv div jianv 3.特殊平常赶忙认真 二、吐出寻找古诗荡秋千 四、1.这不就是平常吃的米糕嘛！ 三、1.吹一拂黄一莺 符一号儿一童化一妆 2.示例：这是一棵平平常常的树，但在爸爸心里却 3.(1)桃(2)跳 很特别。 4.(1)A(2)B(3)A 3.(1):“。” (2)“,?” 四、示例：1.(1)摇摇摆摆春天的腰肢吧 (3)、 (2)绽开笑脸春天的脸蛋吧 五、1.C2.包装劳动 2.太阳大火球一样挂在天空中 六、1.①⑤③②④ 六、（一）1.奔跑。找。 七、1.B2.A3.AB 2.小路树黄蝶菜花 4.示例：我喜欢文中的小熊，因为小熊热心帮助遇 3.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 到困难的小动物，他有一颗善良的心。 (二)1.阳光燕子柳枝散发着香气春天 9-10页 2.拍照做游戏 -、l.cuv yongv fenv fangv xicǎnV jiaov 3.示例：(1)农民伯伯带来了满满的收获 2.①周末②父母③弱3.示例：爱护 (2)大地带来了厚厚的棉被 二、1.弱小2.娇弱3.虚弱 3-4页 三、示例：又细又长 随风飘动 一、裹一guǒ寄一ji懊一ào仍一reng扶一f和 四、自豪开心的 对蔷薇花的爱护 二、叔叔通过新鲜原来植树满意引入 五、A 格外 六、1.托利亚萨沙野蔷薇花关爱2.(2)V 四、1.示例：(1)长满了高大的梧桐树 3.示例：每个人都应该保护比自己弱小的人 (2)种着各种各样的果树 4.(1)手有余香(2)急时有人帮 2.示例：弟弟爬上爬下，就像个小猴子一样。 (3)不如雪中送炭 3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 七、1.小熊姑娘摸摸自己身上，一点儿也没淋湿，她再 五、1.B2.③①④②3.A4.B 一瞧，妈妈半边身子却湿了。（或：怎么我身上 六、1.鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花 没湿，妈妈的身上却湿了？) 花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。 2.B3.爱孩子 小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞 4.示例：小熊姑娘会抬起头，看着偏向自己这边的 来飞去，美丽的小路不见了 雨伞，对妈妈说：“妈妈，不用把伞偏向我这边 2.鸭先生兔姑娘鹿先生 了，您都淋湿了。” 3.示例：我们要保护环境，养成良好的卫生习惯。 11-12页 5-6页 一、tongv yaov xiangv xiav jiv yingv jrv banv miv ningV 二、贴画大街神州艾草 二、锋利昨天温暖洒水 四、贴放过赛吃看 三、1.曾经顺利泥泞晶莹需要脚窝 六、1.圈：奔涌①2.高大雄伟、陡峭挺拔 2.奉献一索取寒冷一温暖年迈一年幼 七、（一）1.扌手部的动作3.B4.C 四、1.把迷路的孩子送回家 （二)1.震怒消息传说 2.背着年迈的大娘路过这里 2.在很久以前…把人类通通烧死。 五、1.温暖四处爱心2.B 3.天帝的女儿心地善良，不忍心…把这个消息告 六、1.吃胡萝卜看书送靠垫 诉了人们。 2.C3.被洋葱辣到了眼睛 4.这位老人让每户人家在正月十四、十五、十六日 4.示例：我会送给妈妈一束花，夸夸妈妈，让她感受 这三天，挂起红色灯笼，点爆竹，放烟花，让天帝 到温暖。 以为人们都被烧死了，人们就这样保住了生命及 7-8页 财产。 一、糕一ga0熬一o销一xi60售一shoU 13-14页 确一què -、1.V2.×jiǎo3.V4.×ci 二、劳动桌子买来文具 二、烤鸭鸡蛋食品钱币 57月 复习创优篇 创优作业(1) 基础知识 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 接触 chùcù 醉酒 zui zhui 堤岸 di ti 剪刀 jian jian 二、读拼音，写词语。 tu chu Xúnzhǎo gǔshi dang giu gian 三、字词游艺厅。 1.请你送小鸟回家。（连线组词） 吹 （黄 符心他 (拂 童 2.照样子，在括号里填人合适的词语。 例：摇（尾巴) 玩( ) 看( 写( 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 第一单元(1) 例：脱掉（棉袄） 冲出( 奔向( ）寻找( 3.选字填空。 桃 跳 (1)妈妈买的( )子很好吃。 (2)冬冬是我们班的( )高 健将。 4.选出下列加点词语的解释。 (1)拂堤杨柳醉春烟 A.陶醉在春天的美景当中。 B.指春天有许多烟雾。 (2)忙趁东风放纸鸢 A.一种鸟。 B.风筝。 (3)草长莺飞二月天 A.原野上一片生机。 B.原野上一片荒凉。 四、仿写句子。 1.小溪叮叮咚咚，那是春天的琴 声吧？ (1)柳枝 那是 (2)迎春花 那是 7 2.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩 掩，躲躲藏藏。 像个 语文·二年级 五、把古诗补充完整，并完成练习。 1.不知 谁裁出， 0 (1)诗中运用了比喻的修辞手法， 把 比作 (2)在我眼中，春风还像 2.儿 散学 忙趁东风放纸鸢。 (1)“散学”的意思是( )。 A.放学 B.开学 (2)“东风”的意思是( )。 A.冬风 B.春风 (3)诗句描写了 (季节) 的美景。下图与诗句对应的是 ）。 ◆综合阅读 六、课外精彩阅读。 (一)宿新市徐公店 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1.解释下列字、词。 急走： 寻： 2.诗中描绘的事物有篱笆、 等。 3.这首诗中让我们感受到捕蝶快乐 的诗句是 (二)美丽的春天 太阳公公把温暖的阳光洒向大 地，燕子飞回来了，柳枝冒出了新芽， 漫山遍野散发着花的香气，春天 来啦！ 春天，小朋友们来到公园里。他 们被这美丽的景色吸引住了，有的唱 起了春天的歌；有的忙着拍照，想要 把这迷人的景色带回家给爸爸妈妈 看看；还有的在嫩绿的草地上做着各 种有趣的游戏。 春天，给小朋友们带来了美好的 心情，带来了欢乐。 1.看到 洒向大地， 飞回 来了， 冒出了新芽，花 儿 我们就知道 来了。 2.小朋友们在公园里唱歌、 3.仿写句子。 春天，给小朋友们带来了美好的心 情，带来了欢乐。 (1)秋天，给 (2)冬天，给