创优作业(4) 第二单元(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年二年级语文暑假作业（统编版·新教材）

月 创优作业(4) ◆基础知识 一、把下列生字和读音连一连。 (xiao (que) shou gao á0 二、读拼音，写词语。 laodòng Zhuδ zi mai lai weniù 三、字词练习。 1.一字组多词。 糕( )( )( ) 蔗( )( )( ) 尝( )( )( ) 2.照例子，加偏旁组新字再组词。 未+（味）→（味道） 甘→( )→( ) 采→( )→( ) 十→( )→( ) 3.写出下列词语的近义词。 特别一( )平时一( 急忙一( )仔细一( 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 第二单元(2)】 四、按要求完成句子练习。 1.平常这不就是米糕吃的 嘛（连词成句，并加上合适的标点 符号) 2.一块平平常常的糕，要经过很多很 多人的劳动，才能摆在我们面前。 (用加，点词语写句子) 3.给下列句子加上标点符号。 (1)爸爸对孩子说今天我们来 吃千人糕吧 (2)☐爸爸什么是千人糕■ 孩子好奇地问 (3)农民种稻子需要种子农 具☐肥料☐水■ 五、课文内容回顾。 1.大米是用农民种的( )加工出 来的。 A.小麦 B.高粱 C.稻子 2.米糕做好了，还得要人 送货、销售，这些又需要很多人的 六、看图，完成练习。 X 1.给下面制作“千人衣”的劳动过程 语文·二年级 排序： 。(填序号) ①养蚕 ②送货 ③制衣 凰 ④销售 ⑤抽丝 2.请你结合上题中的图片，用几句话 写一写“千人衣”的制作过程。 ◆综合阅读 七、阅读短文，完成练习。 闪闪的红星 小熊住在大森林里。最近他发 现，一些初进大森林的动物不熟悉这 里的环境，常常迷路被困，好长时间 走不出去。 于是，他用松果在他的房子上加 了一个高高的尖项，上面镶嵌着一颗 巨大的红星，夜晚通上电就会闪闪发 光，老远就能看见。房里还悬挂着一 幅森林地形图，各种地形、森林出口 都标得清清楚楚，那是他经过实地考 察绘制的。 山羊爷爷倒在寒冷的风雪中，小 8 熊看见了，赶紧扶起他，把他带回了 家，生起火，让他暖和起来。小刺猬 迷失方向，小熊就让他看看地图，帮 他找到了回家的路。一些小动物找 不到食物，就奔着红星而来，小熊收 留了他们，供给他们饭吃，给他们暖 和的被子盖。大家都说：“那颗闪闪 的红星是小熊善良的心啊！” 1.联系上下文，我知道“熟悉”的意思 是()。 A.熟练 B.知道得清楚 C了解，使知道得清楚 2.【新考法·图文转换】读画“”的 句子，你想到了什么画面？（) B 3.文中“闪闪的红星”指的是 )。(多选)》 A.小熊房顶上闪闪发光的红星 B.小熊善良的心 C.动物们团结一心的精神 4.你喜欢文中的小熊吗？为什么？ 写一写吧！参考答案 复习计划 FU XIJI HUA 部分参考答案 1-2页 三、示例：2.甜甜蜜菜菜地汁果汁 -、chuv zuiv div jianv 3.特殊平常赶忙认真 二、吐出寻找古诗荡秋千 四、1.这不就是平常吃的米糕嘛！ 三、1.吹一拂黄一莺 符一号儿一童化一妆 2.示例：这是一棵平平常常的树，但在爸爸心里却 3.(1)桃(2)跳 很特别。 4.(1)A(2)B(3)A 3.(1):“。” (2)“,?” 四、示例：1.(1)摇摇摆摆春天的腰肢吧 (3)、 (2)绽开笑脸春天的脸蛋吧 五、1.C2.包装劳动 2.太阳大火球一样挂在天空中 六、1.①⑤③②④ 六、（一）1.奔跑。找。 七、1.B2.A3.AB 2.小路树黄蝶菜花 4.示例：我喜欢文中的小熊，因为小熊热心帮助遇 3.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 到困难的小动物，他有一颗善良的心。 (二)1.阳光燕子柳枝散发着香气春天 9-10页 2.拍照做游戏 -、l.cuv yongv fenv fangv xicǎnV jiaov 3.示例：(1)农民伯伯带来了满满的收获 2.①周末②父母③弱3.示例：爱护 (2)大地带来了厚厚的棉被 二、1.弱小2.娇弱3.虚弱 3-4页 三、示例：又细又长 随风飘动 一、裹一guǒ寄一ji懊一ào仍一reng扶一f和 四、自豪开心的 对蔷薇花的爱护 二、叔叔通过新鲜原来植树满意引入 五、A 格外 六、1.托利亚萨沙野蔷薇花关爱2.(2)V 四、1.示例：(1)长满了高大的梧桐树 3.示例：每个人都应该保护比自己弱小的人 (2)种着各种各样的果树 4.(1)手有余香(2)急时有人帮 2.示例：弟弟爬上爬下，就像个小猴子一样。 (3)不如雪中送炭 3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 七、1.小熊姑娘摸摸自己身上，一点儿也没淋湿，她再 五、1.B2.③①④②3.A4.B 一瞧，妈妈半边身子却湿了。（或：怎么我身上 六、1.鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花 没湿，妈妈的身上却湿了？) 花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。 2.B3.爱孩子 小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞 4.示例：小熊姑娘会抬起头，看着偏向自己这边的 来飞去，美丽的小路不见了 雨伞，对妈妈说：“妈妈，不用把伞偏向我这边 2.鸭先生兔姑娘鹿先生 了，您都淋湿了。” 3.示例：我们要保护环境，养成良好的卫生习惯。 11-12页 5-6页 一、tongv yaov xiangv xiav jiv yingv jrv banv miv ningV 二、贴画大街神州艾草 二、锋利昨天温暖洒水 四、贴放过赛吃看 三、1.曾经顺利泥泞晶莹需要脚窝 六、1.圈：奔涌①2.高大雄伟、陡峭挺拔 2.奉献一索取寒冷一温暖年迈一年幼 七、（一）1.扌手部的动作3.B4.C 四、1.把迷路的孩子送回家 （二)1.震怒消息传说 2.背着年迈的大娘路过这里 2.在很久以前…把人类通通烧死。 五、1.温暖四处爱心2.B 3.天帝的女儿心地善良，不忍心…把这个消息告 六、1.吃胡萝卜看书送靠垫 诉了人们。 2.C3.被洋葱辣到了眼睛 4.这位老人让每户人家在正月十四、十五、十六日 4.示例：我会送给妈妈一束花，夸夸妈妈，让她感受 这三天，挂起红色灯笼，点爆竹，放烟花，让天帝 到温暖。 以为人们都被烧死了，人们就这样保住了生命及 7-8页 财产。 一、糕一ga0熬一o销一xi60售一shoU 13-14页 确一què -、1.V2.×jiǎo3.V4.×ci 二、劳动桌子买来文具 二、烤鸭鸡蛋食品钱币 57