创优作业(5) 分数的意义-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年五年级数学暑假作业(西南大学版)

2026-07-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 六年级
章节 分数的意义
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.89 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·快乐假期复习计划
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58837658.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(5) 分数的意义 三、根据分数涂色。 基础知识 一、填一填。 1.食堂运来500kg大米,吃掉了5,是把 5 ( )看作单位“1”,平均分成 8 ( )份,吃掉的占( )份。 2.把一些糖平均分成8份,这样的5份是这 些糖的( )。 3.有一个盒子,里面有12块糕点,明明吃了 子这里是把( )看作单位 2-5 3 “1”,把它平均分成( )份,明明吃 00O 了( )份,共吃了( )块。 4.把一箱草莓平均分成9份,表示这样4份 8888 000o 00O 的数是子,它的分数单位是 4 8 3 ( ),它有( )个这样的分数 四、看图填一填。 单位。 1.⊙⊙⑤⑤⑤⊙⊙⊙⊙⊙③③ 5.号里面有( ,6个是 )个 ⊙⊙①⊙③③⊙⊙⊙⊙ ).是4个( 平均分成2份,每份是这堆苹果 6.号的分数单位是( ),它有 的子 )个这样的分数单位,再添上 平均分成8份,5份是这堆苹果 )个这样的分数单位就是“1”。 二、用分数表示下列各图中的涂色部分。 的 平均分成4份,3份是这堆苹果 的 平均分成12份,7份是这堆苹果 的 这四个分数的分数 单位分别是 9 数学·五年级·XS 2. 21 7 9 10 10 0 这筐萝卜有 每只兔子分筐。 在上面直线中,最小刻度表示号},它 28个 我们 把它们平均 分了吧! 筐是( )个萝卜。 是和的分数单位。 五、读出下面的分数,说说它们的具体含义。 ◇综合实践 1.地球上现存的动物中昆虫约占号。 七、解决问题。 1.一批货物有15吨,把它平均分成若干份。 可以怎样分?每份是全部的几分之几? 是几吨? 2.我国水资源人均占有量约为世界人均水 平的六 2.在“向灾区献爱心”的活动中,小明捐了零 花钱的,小丽捐了零花钱的?,小丽捐 的钱一定比小明多吗?为什么?举例 3.如果取消塑料袋的无偿供应,那么全国塑 说明。 料袋的使用量可减少2 39 八、用分数表示阴影部分和空白部分各占整个 正方形的几分之几。 六、用直线上的点表示下面各数并填空。 1分 35 8 工山↓山山中 0 在上面直线中,最小刻度表示子,它 是和的分数单位。 10参芳答案 复习计划 FU XIJI HUA 参考答案(部分) 5.5032967 -1.128214474714281282.4,8, 12,16,20,24,283.1它本身有限无限4.124 -、1.272.8253.21104.595.15166.7 5.9182736或45 127.11188.12 三82e,24tV 二1.×2.×3.V4.×5.V 三、1.AC2.A3.A 四、12的因数:1,2,3,4,6,12 四5269631114 60的因数:1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,601,2,3,4, 五3636301605156063100 6,12 六、11311.311.311311311 五、1.8的因数:1,2,4,819的因数:1,19 3不是3的倍数的数与3的最大公因数是1,3的倍数与3 42的因数:1,2,3,6,7,14,21,42 的最大公因数是3。 36的因数:1,2.3,4,6,9,12,18,36 七、1.48和54的最大公因数是6,每组最多有6人。 2.3的倍数:3,6,9,12,15 48÷6=8(个)54÷6=9(个) 7的倍数:7,14,21,28,35 2.120和80的最大公因数是40 2的倍数:2,4,6,8,10 (120÷40)×(80÷40)=6(块) 13的倍数:13,26,39,52,65 3.64和96的最大公因数是32,最多有32名同学。 3.(1)26(2)30 4.6×7+1=43(人) 六、1爸爸今年42岁,小明今年14岁。2.1有1个因数:1:4 5.16元6.4m7.7人 有3个因数:1,2,4:9有3个因数:1,3,9;16有5个因数:1, 2,4,8,16我发现:完全平方数的因数个数是奇数。3.参 Pg-10 与共享的图书最多有183本。 4.如果每个盒子装的数量 -1.500kg大米512.令312块糕点328 一样多,有7种装法。5.198名 P34 1 1.3571214162.(1)2370,2372,2374,2376 4号号453身56734 2378(2)2370,2373,2376,2379 (3)23703.102 90 4.125.612 三Y2V33×4× 5371111 四山284位284方2 7 、1.C2.B3.C4.AC5.B 四、奇数:205,207,257,275,507,527,705,725 五、1.五分之四。把地球上现存的动物看作单位“1”,平均分成 偶数:520,502,702,720,570.750,572,752,250,270 5份,昆虫占4份。2.四分之一。把世界水资源人均占有 2的倍数:520,502,702,720,570,750,572,752,250,270 量看作单位“1”,平均分成4份,我国水资源人均占有量约 3的倍数:207,507,705,702,720,570,750,270 占1份。。3.三分之二。把全国塑料袋的使用量看作单位 5的倍数:205,275,705,725,520,720,570,750,250,270 “1”,平均分成3份,全国塑料袋减少的使用量占2份。 既是2的倍数,又是3的倍数:702,720,570,750,270 17.9 同时是2、5和3的倍数:720,570,750,270 六1.88820100 五、21 六、3,6,91,4,72,5,80,3,6,91,4,71,4,7 2,5,8 七1.平均分成3份,每份是写,是5吨:平均分成5份,每份是 1.4,7 七、1.最后小狗停在乙树旁,跑了256次停在甲树旁 方是3吨:平均分成5份,每份是古是1吨。 2.至少要添2个苹果才能正好分完。 2.不一定,因为不知道二人各自有多少零花钱,如果小明有 3.(1)9的倍数都是3的倍数。 (2)只看个位不能判断一个数是不是9的倍数。 一个数各 100元零花钱,捐了零花钱的5,就捐20元,而小丽有零花 位上数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。 4.甜甜欢欢乐乐514947 钱10元,捐了零花钱的子,就只捐6元。 P5-6 -、1.1422712.5173.23 八阴影部分占,号,空白部分占 169 二、1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.V 三、1.A2.B3.A4.B5.A P1-2 四、质数:37,2,13,29合数:10,25,46,84,51,298 奇数:25, 一1.4 11 5 37,13,29,51偶数:10,2,46,84,298 2538465号 9 五、1.572.9743.810 六、26=3+23(或7+19) 612697日8易 56=3+53(或13+43或19+37) 二、 11 23 15 32=3+29(或13+19) 3 15 30 16 55=2+53 三 8 23 53 81 37 七、1.不能做到。因为每次燃放奇数个烟花,燃放奇数次(15 10 10 100 100060 次)的烟花总数应是奇数个(奇数×奇数=奇数),而2020 是偶数。所以不能做到。 四134-2e)3:5=g)29÷10 10 2.如果甲盒装的棋子为偶数枚,乙盒装的棋子是奇数枚。 10÷5=23.1÷(10-1)=) 4.(1)男生:18+3=21 如果甲盒装的棋子为奇数枚,那么乙盒装的棋子为偶数枚。 3.这批面包可能是31个,61个,91个,最少是31个。 4.不能够分配任务,因为4个奇数相加,和是偶数,而43是奇数。 m- (人01821=贤 (2)全班:21+18=39(人) J>

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