精品解析:福建福州市六校2025-2026学年第二学期高一期末考试数学试卷

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2026-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期高一年段期末六校联考 数学试卷 (满分:150分,完卷时间:120分钟) 命题校:福清第二中学 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.) 1. 某校义工社团共有80人,其中男生50人.若按男女比例采取分层抽样的方式,抽取24人参加周末的马拉松比赛志愿者工作,则女生应抽取的人数是( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 9 【答案】D 【解析】 【详解】依题意,义工社团女生总人数为人, 由分层抽样等比例抽取的规则,女生应抽取的人数为. 2. 已知向量,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由空间向量平行的坐标表示求解. 【详解】向量,,由,得, 解得,,所以. 故选:D. 3. 若,则为整数的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】使用列举法求出样本空间,列举出满足条件的样本点,然后可得概率. 【详解】从中任取两个数的样本空间为: ,共25个. 使为整数的样本点有,共8个. 所以为整数的概率为. 故选:C 4. 已知事件,,满足:,,则下列结论正确的为( ) A. 若,则与相互对立 B. 若,则 C. 若事件与相互独立,则 D. 若事件与相互独立,则 【答案】D 【解析】 【分析】利用对立事件的定义、事件包含关系的概率性质、独立事件的概率运算规则即可. 【详解】. 对于选项A,对立事件需同时满足两个条件:①与互斥;②.所以只有不能判定是否对立,故A错误; 对于选项B,因为,所以,故B错误; 对于选项C,因为事件与相互独立,所以,故C错误; 对于选项D,因为事件与相互独立,则事件与相互独立.又,所以,故D正确. 5. 平均数、中位数和众数都是刻画一组数据的集中趋势的信息,它们的大小关系和数据分布的形态有关.在如图的分布形态中,分别对应这组数据的平均数、中位数和众数,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由频率分布直方图估计中位数、由频率分布直方图估计平均数、根据频率分布直方图计算众数 【详解】根据直方图矩形高低以及数据的分布趋势判断,可得出结论: 由数据分布图知,众数是最高矩形下底边的中点横坐标,因此众数为左起第二个矩形下底边的中点值, 直线左右两边矩形面积相等,而直线右边矩形面积大于左边矩形面积,则, 又数据分布图右拖尾,则平均数大于中位数,即, 因此有. 故选:D. 6. 设,为单位向量,在上的投影向量为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由投影向量得到方程,求出,进而求出模长. 【详解】由题意得, 又,为单位向量,故, . 7. 在正四棱台中,,,且该正四棱台的体积为63,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】通过平移得到为异面直线与所成角或补角,利用正四棱台的体积求出高,进而求得,通过求出的三边长,借助于勾股定理即可求得. 【详解】如图设正四棱台的上下底面的中心分别为点, 连接,则易得, 正四棱台的体积为,解得, 在直角梯形中,, 过点作交于点,则为异面直线与所成角或补角. 易得,在等腰梯形中,, 在中,由余弦定理,, 在中,, 因,则, 故异面直线与所成角的余弦值为0. 8. 《九章算术·商功》中定义的鳖臑,是指四个面都是直角三角形的三棱锥.在如图所示的鳖臑中,平面,,,则鳖臑的外接球和内切球的半径之比为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】确定鳖臑外接球球心,可求外接球半径,利用体积可求内切球半径,再求两半径之比. 【详解】如图, 取的中点为,因为,,所以点到的距离相等,即为鳖臑外接球的球心. 设外接球半径为,则. 设鳖臑内切球半径为,则. 因为, , 所以. 所以. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 数据1,2,3,4,5,6,7,8的第75百分位数为6 B. 若一组样本数据3,,7,5,4,8的极差为5,则实数的取值范围为 C. ,,,和,,,的方差分别为和,若,则 D. 在对高一某班学生数学成绩调查中,抽取男生10人,其平均数为105,方差为24,抽取女生5人,其平均数为102,方差为21,则这15名学生数学成绩的方差为24 【答案】BC 【解析】 【分析】应用百分位数定义计算判断A,应用极差定义判断B,应用方差性质计算判断C,应用分层抽样方差公式计算求解判断D. 【详解】A选项:,第75百分位数为第6、7个数据的平均值,即,A错误; B选项:除外数据的最小值为3、最大值为8,极差为5,故,B正确; C选项:由方差性质,当时,,C正确; D选项:总平均分为,总方差为,D错误 10. 已知,下列说法中正确的有( ) A. 若,则或 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用复数的基本性质,结合复数代数形式运算、复数模的性质、共轭复数的性质即可. 【详解】设. 对于选项A,,则,所以,即,所以或,故A正确; 对于选项B,当时,,则,故B错误; 对于选项C,因为,所以,即,又,所以,故C正确; 对于选项D,,由得,所以,即,则所以,故D正确. 11. 正方体的棱长为2,点为线段上一动点,则( ) A. 三棱锥的体积为定值 B. 直线与直线所成的角为 C. 在点运动过程中,有 D. 当为的一个三等分点时,平面截正方体所得的截面面积为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据面面平行结合等体积计算判定A;直线与直线所成的角转化为直线与直线所成的角,再计算的余弦值可判断B;通过证明平面,即可判断C;不妨设为上靠近的一个三等分点,设平面与,的交点分别为,,根据面面平行的性质得到四边形为平行四边形,再利用余弦定理及面积公式计算即可判断D, 【详解】对于A,如图,因为在正方体中,平面平面, 且平面与平面的距离为正方体棱长,而, 所以三棱锥的体积,为定值,因此A正确; 对于B,,所以直线与直线所成的角等于直线与直线所成的角, 由勾股定理得,, 在三角形中,由余弦定理,, 所以,B错误. 对于C,如图,连接,,,, 因为在正方体中,易知,,,平面,, ∴平面,平面,∴,同理, ,、平面,∴平面, 而点为线段上一动点,所以平面,因此,所以C正确; 对于D,不妨设为上靠近的一个三等分点,即,如图所示, 设平面与,的交点分别为,,∵平面平面, ∴,同理, ∴平面截正方体所得的截面为平行四边形, ∵,∴,∴,∴, 由余弦定理的推论可求得, ∴,∴, 当为上靠近的一个三等分点,同理可求得截面面积为,因此D正确. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 如图所示的是某城市的一座纪念碑,一位学生为测量该纪念碑的高度,选取与碑基在同一水平面内的两个测量点.现测得米,在点处测得碑顶的仰角为,则该同学通过测量计算出纪念碑高为__________米.(保留根号) 【答案】 【解析】 【分析】中,利用正弦定理求出,在中,,代入求值即可. 【详解】因为, 在中,, 由正弦定理得,即,解得, 在中,, 即纪念碑高为米. 故答案为:. 13. 甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判,则前4局中乙恰好当一次裁判的概率是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】利用互斥事件和相互独立事件的概率计算公式,即可得出. 【详解】前局中,因第局甲当裁判,则乙恰好当1次裁判的事件A,设乙第二局当裁判的事件A1、乙第三局当裁判的事件A2,乙第二局当裁判的事件A3,它们互斥, 乙第二局当裁判的事件是乙在第一局输,第三局胜,则, 乙第三局当裁判的事件是乙在第一局胜,第二局输,则, 乙第四局当裁判的事件是乙在第一局胜,第二局胜,第三局输,则, 所以 故答案为:. 14. 已知圆的半径为2,弦长,为圆上一动点,则的最大值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】利用极化恒等式得到,求出的最大值,代入取值即可 【详解】圆的半径为2,弦长,故, 所以,故, 取的中点,连接,如图所示: ,,两式平方后相减可得 , 由于,故当取得最大值时,取得最大值, 显然当三点共线且在线段上时,取得最大值, 最大值为,此时. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,P是圆锥的顶点,O是底面圆心,AB是底面直径,且. (1)若直线PA与圆锥底面的所成角为,求圆锥的侧面积; (2)已知Q是母线PA的中点,点C、D在底面圆周上,且弧AC的长为,.设点M在线段OC上,证明:直线平面PBD. 【答案】(1) (2) 由题知,则根据中位线性质,, 又平面,平面,则平面 由于,底面圆半径是,则,又,则, 又,则为等边三角形,则, 于是且,则四边形是平行四边形,故, 又平面,平面,故平面. 又平面, 根据面面平行的判定,于是平面平面, 又,则平面,则平面 【解析】 【分析】(1)由线面角先算出母线长,然后根据侧面积公式求解. (2)证明平面平面,然后根据面面平行的性质可得. 【小问1详解】 由题知,,即轴截面是等边三角形,故, 底面周长为,则侧面积为:; 【小问2详解】 略 16. 在中,,,三个内角所对的边分别为,,.已知,,求: (1)若,求. (2)若为角平分线,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据余弦定理代入求解. (2)根据面积等于面积加上面积,用三角函数表示出来后即可求解. 【小问1详解】 根据余弦定理,, 因为,,所以,解得. 【小问2详解】 设,由题意得,,,, 因为,所以, , , 因为,所以. 又因为,所以,. 17. 某公司生产某种产品,从生产的正品中随机抽取1000件,测得产品质量差(质量差=生产的产品质量-标准质量,单位:mg)的样本数据统计如下. (1)求的值: (2)公可从生产的正品中按产品质量差进行分拣,若质量差在范围内的产品为一等品,其余为二等品.其中,分别为样本平均数和样本标准差. (i)根据计算可得,若产品的质量差为38mg,试判断该产品是否属于一等品,并说明理由; (ⅱ)若公司包装时要求,4件一等品和2件二等品装在同一个箱子中,质检员每次从箱子中随机摸出2件产品进行检验,求摸出2件产品中至少有1件一等品的概率. 【答案】(1) (2)(i)该产品属于一等品,理由如下: 由图可得,, 所以一等品的质量差为, 因为,所以该产品属于一等品; (ⅱ) 【解析】 【分析】(1)利用频率分布直方图中的面积之和等于1进行求解; (2)(i)根据频率分布直方图求出平均数,即可判断;(ⅱ)利用古典概型的概率公式进行求解即可. 【小问1详解】 由图可知,,解得; 【小问2详解】 (i)略 (ⅱ)设4件一等品为,2件二等品为1,2, 则质检员从箱子中随机摸出2件产品的样本空间为 共15个样本点, 设“摸出的2件产品中至少有1件一等品”, 则共14个样本点, 所以. 18. 已知向量,函数,函数图像相邻对称轴之间的距离为. (1)求的单调递减区间; (2)将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位得的图象,若关于的方程在上只有一个解,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)结合平面向量数量积的坐标运算法则和三角恒等变换知识化简可得,再由,求得的值后,根据正弦函数的单调性,得解; (2)由函数图象的伸缩平移法则可得,采用换元法,令,原问题转化为在,上只有一个解,作出的图象后,即可得解. 【小问1详解】 , , 因为相邻的对称轴之间的距离为,所以的最小正周期为, 所以,得,所以, 令,则, 所以的单调递减区间为 【小问2详解】 由(1)知,将图象上所有点的横坐标缩短为原来的,得到函数, 再向左平移个单位得, 令,则,所以, 因为在上只有一个解, 由的图象可得,或, 所以的取值范围是 19. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,且,,,. (1)求证:平面平面; (2)当时,求直线与平面所成角的正弦值; (3)当时,求二面角的正切值的取值范围. 【答案】(1) 由,,,可知, 故; 又平面平面,平面平面,平面, 故平面,平面,故, 又,平面, 故平面,平面, 故平面平面; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先证明,继而根据面面垂直的性质推出平面,可得,再结合线面以及面面垂直的判定定理,即可证明结论; (2)利用等体积法求出D到平面的距离,再根据线面角的定义即可额求得答案; (3)根据二面角定义作出二面角的平面角,解三角形求出相关线段长,即可推出二面角平面角的正切值的表达式,结合不等式知识,即可求得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知平面,平面, 故,而,底面是平行四边形, ,,故, ; 设点D到平面的距离为d, 由, 得, 解得, 设直线与平面所成角为,则,而, 故; 【小问3详解】 作于M,作于N,连接, 由于平面平面,平面平面, 平面,故平面,平面, 故,而,平面, 故平面,则即为二面角的平面角; 设,,则, , 由于,可得, 又,则, 故在中,, 设,则 , 由于,故,则, 即二面角的正切值的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期高一年段期末六校联考 数学试卷 (满分:150分,完卷时间:120分钟) 命题校:福清第二中学 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.) 1. 某校义工社团共有80人,其中男生50人.若按男女比例采取分层抽样的方式,抽取24人参加周末的马拉松比赛志愿者工作,则女生应抽取的人数是( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 9 2. 已知向量,,若,则( ) A. B. C. D. 3. 若,则为整数的概率为( ) A. B. C. D. 4. 已知事件,,满足:,,则下列结论正确的为( ) A. 若,则与相互对立 B. 若,则 C. 若事件与相互独立,则 D. 若事件与相互独立,则 5. 平均数、中位数和众数都是刻画一组数据的集中趋势的信息,它们的大小关系和数据分布的形态有关.在如图的分布形态中,分别对应这组数据的平均数、中位数和众数,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 6. 设,为单位向量,在上的投影向量为,则( ) A. B. C. D. 7. 在正四棱台中,,,且该正四棱台的体积为63,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 8. 《九章算术·商功》中定义的鳖臑,是指四个面都是直角三角形的三棱锥.在如图所示的鳖臑中,平面,,,则鳖臑的外接球和内切球的半径之比为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 数据1,2,3,4,5,6,7,8的第75百分位数为6 B. 若一组样本数据3,,7,5,4,8的极差为5,则实数的取值范围为 C. ,,,和,,,的方差分别为和,若,则 D. 在对高一某班学生数学成绩调查中,抽取男生10人,其平均数为105,方差为24,抽取女生5人,其平均数为102,方差为21,则这15名学生数学成绩的方差为24 10. 已知,下列说法中正确的有( ) A. 若,则或 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 11. 正方体的棱长为2,点为线段上一动点,则( ) A. 三棱锥的体积为定值 B. 直线与直线所成的角为 C. 在点运动过程中,有 D. 当为的一个三等分点时,平面截正方体所得的截面面积为 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 如图所示的是某城市的一座纪念碑,一位学生为测量该纪念碑的高度,选取与碑基在同一水平面内的两个测量点.现测得米,在点处测得碑顶的仰角为,则该同学通过测量计算出纪念碑高为__________米.(保留根号) 13. 甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判,设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果都相互独立,第1局甲当裁判,则前4局中乙恰好当一次裁判的概率是__________. 14. 已知圆的半径为2,弦长,为圆上一动点,则的最大值为_______. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,P是圆锥的顶点,O是底面圆心,AB是底面直径,且. (1)若直线PA与圆锥底面的所成角为,求圆锥的侧面积; (2)已知Q是母线PA的中点,点C、D在底面圆周上,且弧AC的长为,.设点M在线段OC上,证明:直线平面PBD. 16. 在中,,,三个内角所对的边分别为,,.已知,,求: (1)若,求. (2)若为角平分线,求的取值范围. 17. 某公司生产某种产品,从生产的正品中随机抽取1000件,测得产品质量差(质量差=生产的产品质量-标准质量,单位:mg)的样本数据统计如下. (1)求的值: (2)公可从生产的正品中按产品质量差进行分拣,若质量差在范围内的产品为一等品,其余为二等品.其中,分别为样本平均数和样本标准差. (i)根据计算可得,若产品的质量差为38mg,试判断该产品是否属于一等品,并说明理由; (ⅱ)若公司包装时要求,4件一等品和2件二等品装在同一个箱子中,质检员每次从箱子中随机摸出2件产品进行检验,求摸出2件产品中至少有1件一等品的概率. 18. 已知向量,函数,函数图像相邻对称轴之间的距离为. (1)求的单调递减区间; (2)将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位得的图象,若关于的方程在上只有一个解,求实数的取值范围. 19. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面平面,且,,,. (1)求证:平面平面; (2)当时,求直线与平面所成角的正弦值; (3)当时,求二面角的正切值的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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