第十七讲 日地月的相对运动暑假讲义-2026-2027学年浙教版七年级科学上册

学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课类型 T同步( ) C专题( ) T能力( ) 授课日期及时段 教学内容 ( 第17讲 日地月的相对运动 ) ( 同步知识梳理-1 )（大脑放电影~） 1. 光的传播： （1）光在同一均匀介质中是沿直线传播的。 （2）光能在空气、液体、固体 等透明物体中传播，也能在真空中传播。 （3）光在真空中的传播速度最大，约为3×108m/s，在其他物质中的传播 速度都比在真空中的传播速度小。 2. 光线的表示方法：用一条带箭头 的直线表示光的传播路线 和方向。 3. 光年：长度单位，指光在真空中一年内传播的距离，约等于9.46x1012km。 4. 月球的运动：月球自身不发光，它能反射太阳光。月球的一面被太阳光照亮，另一面是黑暗的。月球绕着自身的轴 自转并绕着地球公转， 而且月球的自转和公转周期相同，因此月球总是以同一面朝向地球。 5. 日食：地球带着月球绕太阳运动，当月球运行到地球和太阳 之间，并且三个星球接近排成一条直线时，由于光是沿直线传播的，月球就挡住了太阳光，形成月影，从地球上月影所在 区域看太阳，太阳全部或部分被月球遮挡， 就产生了日食现象， 日食有 日全食 、 日偏食和 日环食三种类型。 6. 月食：地球绕着太阳运动，在背对着太阳 的方向会产生地球的影子，当月球进入地球影子的不同位置时，地球上的观测者将看到月全食、月偏食现象。 7. ★ 日食和月食的比较： 比较项目 日食 月食 形成的原理 太阳光被月球遮住而产生 月球处在地球的影子中，没有光照形成的 日、地、月三者的相对位置 月球在太阳和地球的中间 地球在太阳和月球中间 发生的日期 农历初一 农历十五或十六 开始和结束的部位 从西缘开始，在东缘结束 从东缘开始，在西缘结束 持续时间长短 较短，一般只有几分钟 较长，有时长达一个多小时 看到的范围 地球上只有少数地区的人可以看到 半个地球的人都能看到 ( 同步题型分析 -1 )（热个身先~~~） 一．光在均匀介质中直线传播 1．（2026•乐清市二模）我国古代人民使用日晷（如图）计时，晷针在晷面上形成影子的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的色散 D．光的直线传播 2．（2026•金华模拟）下列工具的应用，直接体现光的直线传播原理的是（　　） A．试穿衣服时，照镜子 B．看远处时，用望远镜 C．阳光强烈时，用遮阳伞 D．看黑板时，戴近视眼镜 3．（2026•鄞州区二模）晴天的正午时分，小科看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下大小不同的圆形光斑，则圆形光斑是以下哪个物体的像？（　　） A．太阳 B．树叶的缝隙 C．树叶 D．地球 4．（2025秋•拱墅区期末）小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A处用漏斗向水中慢慢注入浓糖水溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（　　） A．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在浓糖水里不能沿直线传播 D．光的传播需要介质 5．（2025秋•绍兴期末）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个像。下列说法正确的是（　　） A．蜡烛在墙上形成的像是正立的 B．木板上的小孔要圆形的 C．该现象与“树荫下的光斑”成像原理相同 D．物体离小孔越远，墙壁上像越大 6．（2025秋•杭州校级月考）如图甲，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是　 　 （实像/虚像）；小孔成像的原理是　 　 。 （2）蜡烛燃烧一段时间后，它在薄膜上的像将向　 　 （上/下）移动。 二．小孔成像 7．（2026•余杭区校级模拟）在晴朗的中午，小妍看到树荫下出现圆形的光斑，其原理如图所示。下列分析正确的是（　　） A．光斑的形状与树叶间隙形状相同 B．到了下午，光斑将移向西侧 C．光斑是太阳放大的虚像 D．此现象和影子的形成原理相同 8．（2025秋•镇海区校级月考）我国古代的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验探究的人，早于牛顿2000多年就已经总结出相似的理论，下列关于小孔成像，说法正确的是（　　） A．无论怎么移动蜡烛，蜡烛在光屏上形成的像都是放大的 B．光屏离孔越远，像越亮 C．小孔成像中像的形状与孔的形状有关 D．小孔所成的像为倒立的实像 9．（2024秋•余杭区校级期末）如图，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的；③保持小孔和烛焰的距离不变，向右拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮．这四种说法中正确的是（　　） A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④ 10．（2025秋•舟山期末）小科用易拉罐、半透明塑料薄膜、圆筒制作一个简易针孔相机，方法如下：在空易拉罐底部的中央戳一个小孔，易拉罐的顶部剪去，圆筒的A端蒙上一层半透明塑料薄膜，将圆筒按图示方向插入易拉罐，一个简易的针孔相机便制作完成。 （1）制作成功后，小科正确使用简易针孔相机观察物体，看到的是　 　 （填“倒立”或“正立”）的像。 （2）将蜡烛放在小孔前适当距离，若易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是　 　 。 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰形光斑 （3）若想使半透明塑料薄膜上看到的像更大一些，可以采取的措施是　 　 （写出一种方法）。 11．（2025秋•诸暨市期末）如图所示，小明在制作针孔成像观察仪。则： （1）为了成像更清晰，应将圆筒的　 　 （选填“A”或“B”）端蒙上半透明薄纸制成光屏来进行探究。 （2）如果将原来“△”形的小孔改成“〇”形的小孔，在半透明薄纸上像的形状　 　 （选填“会”或“不会”）改变。 （3）在易拉罐底部不同位置钻了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会　 　 。 A.只会出现一个像 B.在不同的位置出现两个像 C.只有光斑而无像出现 12．（2024秋•慈溪市期末）（1）小科用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示，眼睛在屏的 　 　 （填“左”或“右”）边观察，他发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越 　 　 （填“大”或“小”）。 （2）上题中，眼睛从右向左沿易拉罐的中心线看过去，若蜡烛顺时针转动，小科观察到屏上的像将作 　 　 （填“顺时针”或“逆时针”）转动。 （3）若保持其他条件不变，将小孔用黑色硬纸板遮挡住一半，则屏上像的大小和亮度的变化情况是 　 　 。（填选项）。 A.大小不变，亮度变暗 B.大小变小，亮度不变 C.大小变小，亮度变暗 三．光速 13．（2023春•北仑区校级期中）光通过玻璃进入屋子的过程中，速度将（　　） A．变小 B．不变 C．先变小，后变大 D．先变大，后变小 14．（2022春•义乌市月考）有关光的现象，下列说法正确的是（　　） A．光在任何介质中每秒钟都传播3×108米 B．光能在固体、液体、气体中传播，在固体中传播最快 C．光在介质中是沿直线传播的 D．日食、月食的形成都可以说明光是沿直线传播的 15．（2024春•海曙区期中）太阳光可以在真空中传播，速度是 　 　 ；光也可以在空气、水、玻璃等介质中传播，但是速度都比在真空中 　 　 （选填“快”或“慢”）。太阳发出的光要经过8分钟到达地球，请你计算一下日地距离约为 　 　 米。 四．月球的概况 16．（2025秋•绍兴月考）2024年6月2日我国嫦娥六号探测器成功着陆月球背面，开启世界首次月球背面“挖宝”任务。关于月球的描述，下列叙述错误的是（　　） A．月球白天不发光，晚上发光 B．如果月球不自转我们同一月内可以看到的月球正面和背面 C．小天体撞击的月球表面可形成环形山 D．月球表面除岩石及其碎屑外还有空气 17．（2024•定海区模拟）2022年6月14日（农历五月十六）出现了一次超级月亮。超级月亮是一种新月或满月时月亮位于近地点附近的现象，月亮位于近地点时正好出现新月，称为超级新月；月亮位于近地点时正好满月，称为超级满月。关于超级月亮，下列说法不正确的是（　　） A．月球表面环形山的形成与月球没有大气层有关 B．当晚日月地三者成一条直线，月球在地球和太阳中间 C．这一天我们还有可能观察到壮观的钱塘江大潮 D．这一天的太阳直射点在北半球并继续向北移动 18．（2024春•义乌市期末）月球上布满环形山，环形山形成的原因包括（　　） ①古老的火山爆发②早期小天体撞击③昼夜温差大④表面没有液态水 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2024春•滨江区期末）2024年5月3号嫦娥六号向月球进发——开启了人类航天器首次月背采样返回的征程。此次主要任务是智能采样、月背起降，预计在公认的最大盆地着陆和采样。以下相关的描述不合理的是（　　） A．月球自转和公转的方向都是自西向东 B．月球表面的暗区是平原或盆地 C．在地球上只能看到月球正面 D．探测器在月背着陆时能使用减速伞 20．（2024春•上城区期末）2024年4月，文昌载人月球探测发射场建设全面启动，不久的将来中国宇航员将实现登上月球的梦想。下列有关说法正确的是（　　） A．月球是地球唯一的卫星 B．月球表面明暗相间，亮区是平原或盆地，称作月陆 C．宇航服除了能保持宇航员体温，还要具备防雨的功能 D．宇航员在月球表面所受的重力约为地球上的六分之一 五．日食和月食 21．（2026•乐清市二模）2026年正月十五（元宵节）发生了月全食。下列模型可表示当时日、地、月三者位置关系的是（　　） A． B． C． D． 22．（2026•浙江模拟）2025年9月7日至8日，在我国全境可见月全食，某同学进行观看并记录，对本次现象的总结为：①本次月全食发生在农历十五左右；②月全食是由月球、太阳、地球处在同一直线且月球在中间造成的；③发生月全食时出现的红月亮是因为月球发出的光形成的；④月全食的形成与光的直线传播有关。其中正确的是（　　） A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 23．（2025秋•嵊州市期末）下观测者站在地面观察某天文现象，当时太阳、月球、地球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象，下列叙述正确的是（　　） A．当月球位于位置②时可能出现日食 B．当月球位于位置③时可能出现月食 C．当月球再次回到位置①时，至少需要1年 D．当月球位于位置④时可看到月亮背面的景象 24．（2024秋•鄞州区期末）某同学用如图甲所示的装置来模拟观察日食现象，如图乙所示为某次模拟实验中看到的日全食过程。下列有关说法正确的是（　　） A．图甲中小球模拟的天体是地球 B．将小球向②方向移动，可以模拟日环食 C．模拟实验过程中让小球自西向东绕着大球转 D．图乙观察到的日全食正确的先后顺序是③②①④ 25．（2025秋•镇海区校级月考）根据图示，下列能表示一次完整日全食变化过程的是（　　） A．D→A→B→G→F→H→C→E→F B．F→E→C→H→D→A→B→G→F C．F→G→B→A→D→H→C→E→F D．D→H→C→E→F→G→B→A→F 26．（2024秋•金华期末）为探究日食产生的原因，小科进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者）、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．日食一般发生在农历的初一 C．要模拟日环食，小球A须向箭头③方向移动一段距离 D．要模拟日偏食，小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 27．（2025秋•东阳市校级月考）请观察下图，并结合所学知识回答下列问题： （1）要发生⽇⻝，⽇、⽉、地的位置居中的是　 　 。 （2）按照⽇全⻝发生的过程，将上图中的序号进⾏排序，从下列排序中选取　 　 （填序号）。 ①HCEFGBAD ②FGBADHCE ③GBADHCEF （3）出现不同⽇⻝类型可能与　 　 （填字⺟）有关。 A．观测者在⽉球阴影区的位置 B．⽉球的⽉貌 C．⽉地距离不同 D．⽉球的⼤⼩ 参考答案 一．光在均匀介质中直线传播（共6小题） 1．D； 2．C； 3．A； 4．A； 5．C； 6．实像 ； 光的直线传播 ； 上 ； 二．小孔成像（共6小题） 7．D； 8．D； 9．A； 10．倒立 ； C ； 保持蜡烛到小孔的距离不变，增大薄膜到小孔的距离 ； 11．A ； 不会 ； B ； 12．右 ； 大 ； 顺时针 ； A ； 三．光速（共3小题） 13．C； 14．D； 15．3×108m/s ； 慢 ； 1.44×1011 ； 四．月球的概况（共5小题） 16．AD； 17．B； 18．A； 19．D； 20．D； 五．日食和月食（共7小题） 21．C； 22．A； 23．A； 24．D； 25．C； 26．C； 27．月球 ； ② ； C ； 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/6/8 21:57:53；用户：阙老师；邮箱：18358890254；学号：22110966 ( 课后作业 ) 1．下图是日食的不同日轮，根据此图回答下列问题。 （1）日食有 　日全食　 、　日偏食　 、　日环食　 三种类型； （2）此图反映的是 　日全食　 的过程； （3）请按日食的先后顺序将图中的代号进行排列 　32165748　 ； （4）这种现象发生在农历的 　初一　 ，此时，日、地、月三者的位置关系是怎样的？　日、地、月在一条直线上，月球位于中间位置　 。 2．（2026•天台县二模）2026年元宵节，月全食在我国夜空上演，以下选项中能正确表示当天的日地月相对位置关系的是（　A　） A． B． C． D． 3．下列节日中，不可能发生日食的是（　C　） A．元旦（1月1日） B．春节（农历正月初一） C．中秋节（农历八月十五） D．国庆节（10月1日） 4．下列是一宇航员在月球上的生活片段，根据所学知识判断全部为真的一组是（　C　） ①听到大风呼啸 ②跳过4米高的横杆 ③举起一块200千克重的大石头 ④拍了一张照片 ⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉 ⑥吃到土生土长的食物 ⑦“袋鼠式”走路 A．②③⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．②③④⑦ D．②③④⑤ 5．某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图甲所示，通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，则需要保证 　烛焰、三个小孔和人眼在一条直线上　 ，此时看见的 　不是　 （填“是”或“不是”）蜡烛通过小孔成的像。 （2）如图乙所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 　膜　 （填“膜”或“孔”）进行观察，可以看到 　倒立　 （填“倒立”或“正立”）、缩小的实像。 （3）如图丙所示是一次日全食图片，日食现象的成因可以用 　光的直线传播　 来解释。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级： 课 时 数： 1 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课类型 T同步( ) C专题( ) T能力( ) 授课日期及时段 教学内容 ( 第17讲 日地月的相对运动 ) ( 同步知识梳理-1 )（大脑放电影~） 1.光的传播： （1）光在同一 中是沿 传播的。 （2）光能在 、 、 等 中传播，也能在 传播。 （3）光在 的传播速度最大，约为 ，在其他物质中的传播 速度都比在真空中的传播速度 。 2.光线的表示方法：用一条 的直线表示光的 和 。 3.光年：长度单位，指光在真空中一年内传播的距离，约等于 。 4.月球的运动：月球自身 ，它能 太阳光。月球的一面被太阳光照亮，另一面是 。月球绕着自身的轴 并绕着 公转， 而且月球的自转和公转 相同，因此月球总是以 朝向地球。 5.日食：地球带着月球绕太阳运动，当月球运行到 和 之间，并且三个星球接近排成 时，由于 的，月球就挡住了太阳光，形成月影，从地球上 区域看太阳，太阳 被月球遮挡， 就产生了日食现象， 日食有 、 和 三种类型。 6.月食：地球绕着太阳运动，在 的方向会产生 的影子，当月球进入 的不同位置时，地球上的观测者将看到 、 现象。 7. ★ 日食和月食的比较： 比较项目 日食 月食 形成的原理 太阳光被月球遮住而产生 月球处在地球的影子中，没有光照形成的 日、地、月三者的相对位置 月球在太阳和地球的中间 地球在太阳和月球中间 发生的日期 农历初一 农历十五或十六 开始和结束的部位 从西缘开始，在东缘结束 从东缘开始，在西缘结束 持续时间长短 较短，一般只有几分钟 较长，有时长达一个多小时 看到的范围 地球上只有少数地区的人可以看到 半个地球的人都能看到 ( 同步题型分析 -1 )（热个身先~~~） 一．光在均匀介质中直线传播 1．（2026•乐清市二模）我国古代人民使用日晷（如图）计时，晷针在晷面上形成影子的原理是（　　） A． 光的反射 B．光的折射 C．光的色散 D．光的直线传播 2．（2026•金华模拟）下列工具的应用，直接体现光的直线传播原理的是（　　） A．试穿衣服时，照镜子 B．看远处时，用望远镜 C．阳光强烈时，用遮阳伞 D．看黑板时，戴近视眼镜 3．（2026•鄞州区二模）晴天的正午时分，小科看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下大小不同的圆形光斑，则圆形光斑是以下哪个物体的像？（　　） A．太阳 B．树叶的缝隙 C．树叶 D．地球 4．（2025秋•拱墅区期末）小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A处用漏斗向水中慢慢注入浓糖水溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（　　） A． 光在同一种均匀介质中才沿直线传播 B． B．光只有在水中才沿直线传播 C． 光在浓糖水里不能沿直线传播 D． D．光的传播需要介质 5．（2025秋•绍兴期末）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个像。下列说法正确的是（　　） A． 蜡烛在墙上形成的像是正立的 B． B．木板上的小孔要圆形的 C． 该现象与“树荫下的光斑”成像原理相同 D． D．物体离小孔越远，墙壁上像越大 6．（2025秋•杭州校级月考）如图甲，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是　 　 （实像/虚像）；小孔成像的原理是　 　 。 （2）蜡烛燃烧一段时间后，它在薄膜上的像将向　 　 （上/下）移动。 二．小孔成像 7．（2026•余杭区校级模拟）在晴朗的中午，小妍看到树荫下出现圆形的光斑，其原理如图所示。下列分析正确的是（　　） A．光斑的形状与树叶间隙形状相同 B．到了下午，光斑将移向西侧 C．光斑是太阳放大的虚像 D．此现象和影子的形成原理相同 8．（2025秋•镇海区校级月考）我国古代的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验探究的人，早于牛顿2000多年就已经总结出相似的理论，下列关于小孔成像，说法正确的是（　　） A．无论怎么移动蜡烛，蜡烛在光屏上形成的像都是放大的 B．光屏离孔越远，像越亮 C．小孔成像中像的形状与孔的形状有关 D．小孔所成的像为倒立的实像 9．（2024秋•余杭区校级期末）如图，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法： ①薄膜上出现烛焰的像是倒立的； ②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的； ③保持小孔和烛焰的距离不变，向右拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大； ④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮．这四种说法中正确的是（　　） A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④ 10．（2025秋•舟山期末）小科用易拉罐、半透明塑料薄膜、圆筒制作一个简易针孔相机，方法如下：在空易拉罐底部的中央戳一个小孔，易拉罐的顶部剪去，圆筒的A端蒙上一层半透明塑料薄膜，将圆筒按图示方向插入易拉罐，一个简易的针孔相机便制作完成。 （1）制作成功后，小科正确使用简易针孔相机观察物体，看到的是　 　 （填“倒立”或“正立”）的像。 （2）将蜡烛放在小孔前适当距离，若易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是　 　 。 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰形光斑 （3）若想使半透明塑料薄膜上看到的像更大一些，可以采取的措施是　 　 （写出一种方法）。 11．（2025秋•诸暨市期末）如图所示，小明在制作针孔成像观察仪。则： （1）为了成像更清晰，应将圆筒的　 　 （选填“A”或“B”）端蒙上半透明薄纸制成光屏来进行探究。 （2）如果将原来“△”形的小孔改成“〇”形的小孔，在半透明薄纸上像的形状　 　 （选填“会”或“不会”）改变。 （3）在易拉罐底部不同位置钻了两个小孔，用它来观察蜡烛，则半透明膜上会　 　 。 A.只会出现一个像 B.在不同的位置出现两个像 C.只有光斑而无像出现 12．（2024秋•慈溪市期末）（1）小科用两个硬纸筒探究小孔成像，如图所示，眼睛在屏的 　 　 （填“左”或“右”）边观察，他发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越 　 　 （填“大”或“小”）。 （2）上题中，眼睛从右向左沿易拉罐的中心线看过去，若蜡烛顺时针转动，小科观察到屏上的像将作 　 　 （填“顺时针”或“逆时针”）转动。 （3）若保持其他条件不变，将小孔用黑色硬纸板遮挡住一半，则屏上像的大小和亮度的变化情况是 　 　 。（填选项）。 A.大小不变，亮度变暗 B.大小变小，亮度不变 C.大小变小，亮度变暗 三．光速 13．（2023春•北仑区校级期中）光通过玻璃进入屋子的过程中，速度将（　　） A．变小 B．不变 C．先变小，后变大 D．先变大，后变小 14．（2022春•义乌市月考）有关光的现象，下列说法正确的是（　　） A．光在任何介质中每秒钟都传播3×108米 B．光能在固体、液体、气体中传播，在固体中传播最快 C．光在介质中是沿直线传播的 D．日食、月食的形成都可以说明光是沿直线传播的 15．（2024春•海曙区期中）太阳光可以在真空中传播，速度是 　 　 ；光也可以在空气、水、玻璃等介质中传播，但是速度都比在真空中 　 　 （选填“快”或“慢”）。太阳发出的光要经过8分钟到达地球，请你计算一下日地距离约为 　 　 米。 四．月球的概况 16．（2025秋•绍兴月考）2024年6月2日我国嫦娥六号探测器成功着陆月球背面，开启世界首次月球背面“挖宝”任务。关于月球的描述，下列叙述错误的是（　　） A．月球白天不发光，晚上发光 B．如果月球不自转我们同一月内可以看到的月球正面和背面 C．小天体撞击的月球表面可形成环形山 D．月球表面除岩石及其碎屑外还有空气 17．（2024•定海区模拟）2022年6月14日（农历五月十六）出现了一次超级月亮。超级月亮是一种新月或满月时月亮位于近地点附近的现象，月亮位于近地点时正好出现新月，称为超级新月；月亮位于近地点时正好满月，称为超级满月。关于超级月亮，下列说法不正确的是（　　） A．月球表面环形山的形成与月球没有大气层有关 B．当晚日月地三者成一条直线，月球在地球和太阳中间 C．这一天我们还有可能观察到壮观的钱塘江大潮 D．这一天的太阳直射点在北半球并继续向北移动 18．（2024春•义乌市期末）月球上布满环形山，环形山形成的原因包括（　　） ①古老的火山爆发②早期小天体撞击③昼夜温差大④表面没有液态水 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2024春•滨江区期末）2024年5月3号嫦娥六号向月球进发——开启了人类航天器首次月背采样返回的征程。此次主要任务是智能采样、月背起降，预计在公认的最大盆地着陆和采样。以下相关的描述不合理的是（　　） A．月球自转和公转的方向都是自西向东 B．月球表面的暗区是平原或盆地 C．在地球上只能看到月球正面 D．探测器在月背着陆时能使用减速伞 20．（2024春•上城区期末）2024年4月，文昌载人月球探测发射场建设全面启动，不久的将来中国宇航员将实现登上月球的梦想。下列有关说法正确的是（　　） A．月球是地球唯一的卫星 B．月球表面明暗相间，亮区是平原或盆地，称作月陆 C．宇航服除了能保持宇航员体温，还要具备防雨的功能 D．宇航员在月球表面所受的重力约为地球上的六分之一 五．日食和月食 21．（2026•乐清市二模）2026年正月十五（元宵节）发生了月全食。下列模型可表示当时日、地、月三者位置关系的是（　　） A． B． C． D． 22．（2026•浙江模拟）2025年9月7日至8日，在我国全境可见月全食，某同学进行观看并记录，对本次现象的总结为：①本次月全食发生在农历十五左右；②月全食是由月球、太阳、地球处在同一直线且月球在中间造成的；③发生月全食时出现的红月亮是因为月球发出的光形成的；④月全食的形成与光的直线传播有关。其中正确的是（　　） A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 23．（2025秋•嵊州市期末）下观测者站在地面观察某天文现象，当时太阳、月球、地球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象，下列叙述正确的是（　　） A．当月球位于位置②时可能出现日食 B．当月球位于位置③时可能出现月食 C．当月球再次回到位置①时，至少需要1年 D．当月球位于位置④时可看到月亮背面的景象 24．（2024秋•鄞州区期末）某同学用如图甲所示的装置来模拟观察日食现象，如图乙所示为某次模拟实验中看到的日全食过程。下列有关说法正确的是（　　） A．图甲中小球模拟的天体是地球 B．将小球向②方向移动，可以模拟日环食 C．模拟实验过程中让小球自西向东绕着大球转 D．图乙观察到的日全食正确的先后顺序是③②①④ 25．（2025秋•镇海区校级月考）根据图示，下列能表示一次完整日全食变化过程的是（　　） A．D→A→B→G→F→H→C→E→F B．F→E→C→H→D→A→B→G→F C．F→G→B→A→D→H→C→E→F D．D→H→C→E→F→G→B→A→F 26．（2024秋•金华期末）为探究日食产生的原因，小科进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者）、球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．日食一般发生在农历的初一 C．要模拟日环食，小球A须向箭头③方向移动一段距离 D．要模拟日偏食，小球A须向箭头①或②方向移动一段距离 27．（2025秋•东阳市校级月考）请观察下图，并结合所学知识回答下列问题： （1）要发生⽇⻝，⽇、⽉、地的位置居中的是　 　 。 （2）按照⽇全⻝发生的过程，将上图中的序号进⾏排序，从下列排序中选取　 　 （填序号）。 ①HCEFGBAD ②FGBADHCE ③GBADHCEF （3）出现不同⽇⻝类型可能与　 　 （填字⺟）有关。 A．观测者在⽉球阴影区的位置 B．⽉球的⽉貌 C．⽉地距离不同 D．⽉球的⼤⼩ ( 课后作业 ) 1．下图是日食的不同日轮，根据此图回答下列问题。 （1）日食有 　 　 、　 　 、　 　 三种类型； （2）此图反映的是 　 　 的过程； （3）请按日食的先后顺序将图中的代号进行排列 　 　 ； （4）这种现象发生在农历的 　 　 ，此时，日、地、月三者的位置关系是怎样的？　 　 。 2．（2026•天台县二模）2026年元宵节，月全食在我国夜空上演，以下选项中能正确表示当天的日地月相对位置关系的是（　　） A． B． C． D． 3．下列节日中，不可能发生日食的是（　　） A．元旦（1月1日） B．春节（农历正月初一） C．中秋节（农历八月十五） D．国庆节（10月1日） 4．下列是一宇航员在月球上的生活片段，根据所学知识判断全部为真的一组是（　　） ①听到大风呼啸 ②跳过4米高的横杆 ③举起一块200千克重的大石头 ④拍了一张照片 ⑤脱掉宇航服在被窝里睡觉 ⑥吃到土生土长的食物 ⑦“袋鼠式”走路 A．②③⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．②③④⑦ D．②③④⑤ 5．某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。 （1）如图甲所示，通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，则需要保证 　 　 ，此时看见的 　 　 （填“是”或“不是”）蜡烛通过小孔成的像。 （2）如图乙所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 　 　 （填“膜”或“孔”）进行观察，可以看到 　 　 （填“倒立”或“正立”）、缩小的实像。 （3）如图丙所示是一次日全食图片，日食现象的成因可以用 　 　 来解释。 1 学科网（北京）股份有限公司 $