校园小导游预习（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 以“校园小导游”为主题，整合方向认知与生活、历史情境，如北极星方位判断、战国七雄位置分析、唐长安建筑布局描述，强化空间观念与应用意识，适配二年级方向与位置单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|18分|方向判断（前后左右、东南西北）、风向定义|结合北极星、战国七雄地图，渗透文化传承| |操作题|24分|路线绘制、位置标注|手机解锁图案设计，体现科技生活情境| |解决问题|32分|复杂路线规划、方位关系推理|唐长安、西安府历史地图分析，培养空间推理意识|

2026-2027人教版二年级数学上册校园小导游预习能力检测卷 时间：60分钟 满分:100分+10分 一、填一填。 (每空1分，共18分) 1.北极星是天空北面的一颗亮星。夜晚面向北极星时，后面是( )，左面是 ( )，右面是( )。 2.早上奇奇面向太阳站立，前面是( )；他接着向右转后，面向( )。 3.右图是“战国七雄”的大概位置分布图，燕国在齐国的 ( )面；魏国在齐国的( )面；魏国在赵国的( )面； 楚国在秦国的( )面。韩国的西面是( )国，东面是( ) 国。 4.风向是指风吹来的方向，那么由北往南吹的风是( )风；西风指从( )往( )吹的风。 5.“坐北朝南”是一种居住布局的方式，指大门面向南面，妙妙站在“坐北朝南”的房间内，面向大门时，她的背面是( )面。 6.下图是实验小学部分区域平面示意图。 (1)李老师在实验室，他要回3号办公室，应该往( )走。 (2)张老师在1号办公室，他先往( )走到书法室参观学生的书法，然后往( )走到二年级教室去上课。 二、选一选。(每题3分，共18分) 1.下面指南针上的标注正确的是( )。 2.公交站在地铁站的南面，则地铁站在公交站的( )面。 ① 北 ②南 ③东 3.如图所示的路线，从天安门广场走到地坛公园的路线应该是( )。 ① 东→北→东 ②西→南→西 ③北→西→北 4. 如图是某停车场显示的视频车位探测器，爸爸开车从箭头处进入停车场后往西开，在第 2个十字路口向南走。根据图中车位布局，爸爸可能把车停在 ( )位置上。 ① B2 ②F4 ③F2 5.下列选项中书桌均在房间北面，床在房间东面的是( )。 6.教官在训练场练兵，他让士兵面向南方，先向右转，再向后转，这时士兵面向( )方。 ①北 ② 南 ③东 三、算一算。 (共8分) 12÷6= 4×6= 36÷6= 6×3-4= 15÷3= 2×5= 30÷5= 4×3+15= 四、操作题。(共24分) 1.(12分)请你根据下面的叙述，将手机锁屏的解锁图案用箭头连接起来。 解锁图案的起始位置在手机屏幕的第1行第1个，向南连接2格，再向东连接2格，接着向北连接1格，最后向西连接1格就能解锁了。 2.(12分)根据下面的叙述，在图中标出四位小朋友家的位置。 五、解决问题。(共32分) 长安作为十三朝古都，是中国历史上建都朝代最多、时间最长、影响力最大的都城之一。 1.(16分)唐长安城中皇城的北面是太极宫，东面是兴庆宫；西市在东市的西面，芙蓉园在兴庆宫的南面，芙蓉园的西面是昭行坊。 (1)根据上面描述的建筑位置填空。(10分) (2)一位长安商人从太极宫出发，先往南走，再往东走，最后往南走，到达目的地，这位长安商人的目的地是( )。(6分) 2.(16分)明朝改奉元路为西安府，“西安”这个名字开始载入史册。先观察下图，再回答问题。 (1)秦王府在长乐门的( )面，长乐门在安定门的( )面。(6分) (2)写出从永宁门经过提学道到达安远门的路线。(填方向)(5分) (3)某人从安定门出发，要去提学道和秦王府办事，请你在图上画出此人的路线并用所学的方向知识描述行走路线。(5分) 选做题 (10分) 根据下面的对话，找到小动物们的座位。(填名字) 学科网（北京）股份有限公司 $