第三单元1-6的表内除法 预习（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 2026-2027人教版二年级数学上册第三单元预习能力检测卷，以《西游记》为情境载体，覆盖除法意义、口诀运用、平均分等核心知识点，适配单元复习，通过故事化问题培养抽象能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|30分|除法读写/意义、口诀求商、运算符号选择|结合“兵器分份”“布阵用棒”等情境，考查数感与符号意识| |选一选|18分|平均分方法、口诀关联、算式意义|以“降妖除怪”为背景，通过错误选项辨析推理意识| |解决问题|20分|除法应用（装盘、分配）|“蟠桃摆盘”“香蕉竹够吃吗”等生活化问题，体现模型意识与应用能力|

2026-2027人教版二年级数学上册第三单元预习能力检测卷 时间：60分钟 满分:100分+10分 《西游记》是我国古代四大名著之一，是一部融合了神话、冒险、喜剧等元素的文学巨著。 一、填一填。(每空1分，共30分) 在《西游记》中，唐僧三个徒弟的兵器各不相同。 1. (1)一共有( )个,每( )个分一份,可以分成( )份。 (2)把这些平均分成5份，每份有( )个。 2. 15÷5=3,读作( ),表示把( )平均分成( )份，每份是( )；也可以表示15 里面有( )个5。 3. 18÷6=( ),想口诀( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。 4.孙悟空通过念咒语把变成30根用来布阵。每5根布一个阵，一共可以布( )个阵；如果要布6个阵，平均每个阵要用( )根。 5. 30个△可以拼成( )个⊗。 6. 在◯里填上“+”“-”“×”或“÷”。 12◯6=2 8◯2=4 38◯29=9 3◯3=9 22◯13=35 15◯3=5 7.在( )里填上合适的数。 15÷3=( ) ( )÷6=3 24÷( )=6 4×( )=12 ( )×4=20 6×( )=30 8.一共有14件行李，悟空和八戒每人背了一件，沙僧用降妖宝杖挑剩下的行李，如图，如果左右两边挑得数量同样多，那么每边挑( )件。 二、选一选。(每题3分，共18分) 取经途中，师徒四人一路降妖除怪，经历诸多磨难。 1.将黑风洞的8个妖怪按个数平均分，下面分法正确的是( )。 2.算式( )和5×6用的是同一句乘法口诀。 ①5×2 ②5+5+5+5+5 ③30÷5 3. 如图,算式“6÷3=2”中的“3”表示( )。 ①共有3颗定风丹 ②平均装3袋 ③每袋装3颗定风丹 4.唐僧的3个徒弟要打败12个妖精，平均每人要打败几个?下列思考过程错误的是( )。 ③三(四)十二 12÷4=3 5.孙悟空想变出分身攻击20个小妖， ，需要变出多少个分身?列式为：20÷5=4，横线上应补充的条件是( )。 ①每个分身可以打败4个小妖 ②每个分身可以打败5个小妖 ③已经变出了5个分身 6.孙悟空将妖怪绑成两堆防止他们作恶。如图，把第一堆妖怪分( )个到第二堆，两堆就同样多了。 ①3 ②4 ③5 三、算一算。(共24分) 1. (12分)三打白骨精。 2.(12分)看图列式计算。 (1) □×□= □÷□= □÷□= (2) (3) ÷=(个) ÷=(箱) 四、操作题。(共8分) 将八戒和沙僧的分装方法补充完整，并画图表示分装方法。(用○表示人参果) 五、解决问题。(共20分) 从花果山到灵山，取经路上的美食丰富多样！ 1.(4分)36副碗筷能摆几桌? 2.(6分)仙子们将蟠桃摆盘，迎接蟠桃盛会。 (1)有25个蟠桃，每5个装一盘，需要几个盘子?(3分) (2)如果把16个蟠桃平均装在4个盘子里，每盘装几个?(3分) 3.(5分)唐僧师徒一行来到铜台府，员外热情款待。如果每人吃2根香蕉竹，准备12根够员外和师徒四人吃吗? 4.(5分)来到火焰山，孙悟空用师父给的零钱买糕。孙悟空买1块下图中的哪种糕更划算? 选做题 (10分) 二(1)班组织同学们到河南红旗渠开展研学活动，参加的人数比20多，比30少，平均分成的组数和每组的人数同样多，一共有( )人参与研学活动。 学科网（北京）股份有限公司 $