13.2 分子动理论的初步知识 课后提升练习题 2026-2027学年人教版九年级全一册
2026-07-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2节 分子动理论的初步知识 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 分子动理论 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.51 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 王安文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58836174.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
围绕“分子动理论”设计,分基础与提升两层,基础巩固核心概念,提升结合生活实例与实验探究,培养物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础概念|分子定义、分子运动及分子间作用力|填空题直接考查核心概念,夯实物理观念|
|课后提升|生活现象辨析、实验分析及科学史探究|选择(含多选)、填空、探究题,结合桂花糕等情境及扩散实验,培养科学思维与探究能力|
内容正文:
13.2 分子动理论的初步知识
基础概念
1. 常见的物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质,我们把它们叫做________,
它的直径大小约为________m,肉眼是看不见的。
2. 一切物质的分子都在永不停息地做________运动,这种运动和温度有关,又叫做分子的________。温度越高,分子运动越________。
3. 分子间存在________力和________力,当分子间距离减小时,作用力表现为________力;当分子间距离增大时,作用力表现为________力。
课后提升
1.下列说法正确的是( )
A.尘土飞扬是一种扩散现象
B.物质都是由分子构成的
C.海绵容易被压缩,说明分子间存在间隙
D.固体很难被拉伸,说明分子间有引力
2.如图,桂花糕是用糯米粉、糖和桂花蜜为原料制作而成的中国特色传统小吃。下列描述错误的是( )
A.糯米粉、糖和桂花蜜都是由分子构成的
B.熟桂花糕可以用肉眼看出有气孔,说明分子间有间隙
C.闻到桂花的清香,这是扩散现象
D.熟桂花糕中的糯米粉粘在一起,说明分子之间存在引力
3.“热干面”色泽黄而油润,味道鲜美,是武汉最出名的小吃之一,深受人们喜欢,下列说法正确的是( )
A.香气四溢,表明分子在不停地做热运动 B.芝麻酱附着在热干面上,说明分子间只存在引力
C.热干面条之间有空隙,说明分子间有间隙 D.吃一口热干面,只有几个分子进入口中
4.如图是演示气体扩散现象的实验装置,上瓶装有空气,下瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉两瓶之间的玻璃板后,两瓶气体会混合在一起,最后颜色变得均匀。下列说法正确的是( )
A.空气分子只会向下运动,二氧化氮分子只会向上运动
B.如果将二氧化氮装在上瓶,也能充分说明分子的热运动
C.气体温度越高,扩散得越快
D.两瓶气体颜色均匀后,气体分子不再运动
5.“拔丝苹果”香甜可口,如图所示,小明在制作“拔丝苹果”时发现夹起一块苹果就会拉出很长的丝,经过思考他认为这是因为分子间存在引力。下列现象中与苹果“拉丝”现象的原理相同的是( )
A.图①:抽掉玻璃板后,两个瓶子内的气体会混合在一起
B.图②:放几天后,清水和蓝色硫酸铜溶液之间的界限模糊不清
C.图③:两个铅柱底面削平后紧压在一起,吊起一个重物都不能把它们拉开
D.图④:固体有一定的体积,很难被压缩
6.关于下图四个实验,说法正确的是( )
A.甲:玻璃板很难被拉离水面,说明分子之间有斥力
B.乙:墨水在热水中扩散快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈
C.丙:沙子中温度计示数升高快,说明沙子的比热容大
D.丁:风车越转越快,说明风车的动能正在减小
7.(多选题)如图所示,关于下列几个热学实验的说法正确的是( )
A.图甲,抽去玻璃板后,盛有空气的集气瓶颜色逐渐加深,说明二氧化氮气体一定发生扩散
B.图乙,墨水在冷水和热水中扩散快慢不同,说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
C.图丙,将装满水和酒精的试管反复翻转后,混合液体的总体积变小,说明分子之间有空隙
D.图丁,相同电加热装置对水和食用油加热,发现食用油温度升高较多,说明食用油吸收热量多
8.(多选题)关于如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.图乙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙
C.图丙中将红墨水同时滴入冷水和热水中,冷水先变红,说明扩散的快慢跟温度有关
D.图丁中用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明分子间存在引力
9.(多选题)关于下列物理实验的说法中正确的是( )
A.图甲:将黄豆和小米混合并摇匀后总体积减小,说明分子间有空隙
B.图乙:封闭在注射器内的液体较难压缩,是因为分子间存在着斥力
C.图丙:不同物质状态下的分子排列中,分子间作用力最强的是(a)
D.图丁:热水杯中的墨水扩散更快,说明温度越高、分子的运动越剧烈
10.如甲、乙、丙图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构,物质从丙图变化到乙图时,组成物质的体积_______,分子间作用力________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)在这一变化过程中要________热量。如丁、戊图所示,一个瓶中装有无色透明的空气,另一个瓶中装有红棕色二氧化氮气体,应选择_______图(选填“丁”或“戊”)所示实验研究气体扩散现象,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,该实验在________(选填“高温”或“低温”)环境中进行,看到气体混合更快。
11.在一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积,这一现象说明了______。分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到_________水瓶中墨水扩散得快,这说明分子的热运动快慢跟______有关。
12.往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明 _________________;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,这时分子间 _____________________(选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”)。
13.如图甲所示,在一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精至充满。封闭管口,将玻璃管反复翻转,发现水和酒精混合后总体积将______,说明分子间有______;如图乙所示,在清水中滴入一滴红墨水,观察到红墨水在水中散开,这一现象说明______;如图丙所示,两个表面光滑的铅块用力压紧后,会粘在一起,这一现象表明分子之间存在______;如图丁所示是氦的原子模型示意图,其中A为带______电的核外电子。
14.社会实践活动中,某小组的同学在一个熟鸡蛋上插一根点燃的蜡烛,如图甲,将一个瓶子倒扣在鸡蛋上,蜡烛熄灭后,发现鸡蛋慢慢被压入瓶中,可体验到________的存在。另一小组的同学制作了一些美味的糖炒板栗,如图乙所示,炒板栗时要往锅中放入一些细小的砂石,是因为 ________ ;炒制过程中,板栗香气越来越浓,说明分子运动的剧烈程度与________有关。
15.“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,我国茶文化源远流长。茶水的温度越高,茶香越浓烈,这是因为分子热运动的剧烈程度与_______有关。喝茶时,人端起茶杯的过程中,对茶杯_______(选填“做功”或“不做功”)。
16.“端午浓情,粽叶飘香”,煮粽子时,满屋都能闻到粽子的香味,原因是_________。“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式,利用太阳能将50kg的水从25℃加热到55℃,水吸收的热量是_____________J。[]
17.材料一、1827年,英国植物学家布朗准备用显微镜观察微生物的活动特征。然而,他发现水中悬浮的花粉颗粒似乎在不停地运动。起初布朗还以为花粉是有生命的个体,所以在水中游动。当他把水换成酒精,又把花粉晒干,折腾数次后,希望能够彻底地杀死花粉,却发现液体中的花粉颗粒还是在不停地运动。换作其他无机小颗粒,也是运动不止。他把颗粒运动的轨迹给记录了下来,这些轨迹简直是一团乱糟糟的线,毫无规律可言。而且温度越高运动越剧烈,显然这并不是生命体的运动方式。后来人们把这种微小颗粒的无规则运动称作布朗运动。
布朗运动发现后的50余年里,科学家一直没有很好地理解其中的奥秘。直到原子和分子的概念被人们广泛地接受之后,才有人指出,布朗运动其实是花粉颗粒受水分子的不均匀撞击所致。因为液体是由大量分子组成的,分子会不停地做无规则运动,从而不断撞击悬浮颗粒。当悬浮颗粒足够小时,它受到的液体分子撞击难以达到平衡,于是朝某个方向运动。由于分子运动是无规则的,反映到颗粒的运动也是无规则的。温度越高分子运动越剧烈,颗粒运动也越剧烈。颗粒越大受到的撞击更容易达到平衡,故小颗粒的布朗运动更明显。
(1)布朗运动是指______的运动;
A.水分子 B.花粉颗粒
(2)从资料可知,液体是由大量______组成的;它们的运动是看不见、摸不着的,其运动特征不容易研究但科学家可以通过布朗运动认识它,这种方法叫做______法;直到它们的概念被人们广泛地接受之后,科学家卢瑟福提出了原子核式结构,证明了原子是由原子核和核外______组成的。
(3)观察如图所示的三个实验,回答下列问题:
甲图中,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,这属于______现象。乙图中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子无规则运动快慢与______有关。丙图中,紧压两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明固体分子间存在______。
试卷第1页,共3页
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参考答案
基础概念
1.分子; 2.无规则;热运动;剧烈 3.引;斥;斥;引
课后提升
1.D
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
7.BC
8.BD
9.BCD
10. 变小 变大 放出 戊 高温
11. 分子间有间隙 热 温度
12. 分子间有间隙 几乎没有相互作用力
13. 减小 间隙 构成物质的分子在不停地做无规则运动 引力 负
14. 大气压强 砂石的比热容小,升温快,能使板栗均匀受热 温度
15.
温度
做功
16.
分子在永不停息地做无规则运动
17.(1)B
(2) 分子 转换 电子
(3) 扩散 温度 引力
答案第1页,共2页
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