13.2 分子动理论的初步知识（分层作业）物理新教材人教版九年级全一册

**基本信息** 该同步练习围绕“分子动理论的初步知识”，采用A组巩固过关、B组能力进阶、C组思维拔高三层设计，通过基础概念填空、生活现象分析及阅读探究题，实现从单一知识点到综合应用的巩固路径，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|基础概念、物质构成、分子热运动等单一知识点|以填空、选择题为主，直接考查核心概念，如分子直径、分子运动形式| |B组能力进阶|分子动理论综合应用|结合生活情境（温水泡茶、车载香水），通过现象解释题培养科学推理能力| |C组思维拔高|分子间作用力、布朗运动等深化内容|设置阅读材料题（水膜奥秘、分子间作用力），需信息提取与模型建构，发展科学探究素养|

13.2 分子动理论的初步知识 参考答案 基础概念知识点1 1.分子； 2.无规则；热运动；剧烈 3.引；斥；斥；引 物质的构成知识点2 4．D 5．C 6． 间隙 比热容 分子热运动知识点2 7．B 8．C 9．扩散 温度 10．扩散 下 高 分子间的作用力知识点3 11．C 12A 13． 引力 斥力 减小 14． 大于 引力 分子动理论知识点4 15．B 16．D 17．引力 乙 18．(1)颜色变得均匀 分子在不停地做无规则运动 (2) 空气 增大 19．(1)引 (2)斥 液体 (3)间隙 小 20．(1)变浅 影响 (2)变大 引力 (3)间隙 乙 21．用温水冲泡茶水时，颜色较浅、茶香不足、味道较淡，这是因为分子的热运动与温度有关。温度越高，分子的无规则运动（热运动）就越剧烈；温度越低，分子热运动越缓慢。茶叶中的色素、芳香物质以及能产生味道的可溶性物质，要扩散到水中，依赖于分子的热运动。温水的温度比热水低，分子热运动相对缓慢，茶叶里的这些物质向水中扩散的速度就慢，扩散到水中的量也就少。所以，温水冲泡出的茶水，颜色就浅，散发的茶香不足，喝起来味道也淡。 22．往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，是因为分子间存在相互吸引力，使水膜没有破裂。 向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成“红宝石”为扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 23．（1）原因：香水分子在空气中永不停息地做无规则运动，最终均匀分布在整个车厢空间，使香味弥漫。 （2）安全隐患：①圆形香水瓶装有香水后，相当于凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，当太阳光照射在瓶子上时，会引起火灾。 ②急刹车时，原来与车一起运动的瓶子，由于惯性保持原来的速度不变，会飞向前，打破玻璃。 ③被追尾（或突然加速）时，由于惯性，原来运动（或静止）的瓶子，因保持原来的运动状态不变，会向车内人飞去。 24．(1)大 (2)小于 (3)D (4)A (5)不浸润 25．(1)AC (2)AC (3)C 26．(1)C (2)B (3) 不可靠 加热过程中主要是由于液体的对流加快了花粉的运动 (4)引力 干燥 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 13.2 分子动理论的初步知识 目 录 A组 巩固过关 知识点1：基础概念 知识点2：物质的构成 知识点:3：分子热运动 知识点4：分子间的作用力 知识点5：分子动理论 B组 能力进阶 C组 思维拔高 基础概念知识点1 1. 常见的物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做________， 它的直径大小约为________m，肉眼是看不见的。 2. 一切物质的分子都在永不停息地做________运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的________。温度越高，分子运动越________。 3. 分子间存在________力和________力，当分子间距离减小时，作用力表现为________力；当分子间距离增大时，作用力表现为________力。 物质的构成知识点2 4．（24-25九年级上·山东·阶段检测）学习小组关于粒子和宇宙的讨论，下列认识正确的是（　　） A．原子是由质子和电子组成的 B．液体有固定的形状，没有确定的体积 C．固体很难被压缩，是因为分子间没有空隙 D．银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的 5．（25-26九年级上·内蒙古通辽·期中）如图所示为某种物质三种状态下的微观模型，下列说法正确的是（　　） A．甲最容易被压缩 B．乙不具有流动性 C．丙的分子间作用力最大 D．从甲到丙，分子的体积变大 6．（25-26九年级上·四川成都·阶段检测）往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明分子间存在________；在太阳光照射下，干泥土比湿泥土升温快，是因为水的________大。 分子热运动知识点2 7．（25-26九年级上·黑龙江哈尔滨·周测）在很多公共场所，虽然你站在角落，只要有人吸烟，你就会闻到烟味，这是因为（　　） A．物质是分子组成的 B．分子在不停地运动 C．分子间有斥力 D．分子间有引力 8．（25-26九年级上·四川内江·期末）宋代王安石诗作《梅花》有云：“遥知不是雪，为有暗香来”中的“有暗香来”。这一现象说明了（　　） A．分子之间有引力 B．分子之间有斥力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子的无规则运动与温度有关 9．（25-26九年级上·湖南娄底·期末）糁子粑蒸鸡是新化“三大碗”之一，蒸菜时往菜里放盐使菜变咸，这是________现象；腌菜时也会放盐，但需要很长时间才能使菜变咸，这是因为________越低，分子运动越慢。 10．（25-26九年级上·湖北咸宁·期末）清晨，校园桂花飘香，这属于_____现象；为证明这种现象的存在，雨欣同学利用如图装置进行探究，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为保证实验的严谨性，装有二氧化氮气体的瓶子应放在_____（选填“上”或“下”）方。这个实验在___（选填“高”或“低”）温环境下，可以缩短实验时间。 分子间的作用力知识点3 11．（25-26九年级上·云南迪庆·阶段检测）如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（　　） A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间有间隙 C．两铅块分子之间有引力 D．大气压作用使它们不能分开 12．物质在某种状态的宏观特性表现为无固定的形状、体积，则该种状态与其他两种状态的微观特性相比（　　） A．分子间距离较大，分子间作用力很小 B．分子间距离很小，分子间作用力很大 C．分子间距离很小，分子间作用力很小 D．分子间距离较大，分子间作用力很大 13．如图所示为分子间作用力与距离关系的图像，r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离，F斥表示斥力曲线，F引表示引力曲线，F表示合力曲线。当r＞r0时，分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩，说明分子之间存在______，分子间的F斥和F引，都随r的增大而______。 14．如图所示，玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时会发现弹簧测力计示数_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）玻璃板的重力，这个现象说明玻璃分子和水分子间存在________（选填“引力”或“斥力”）。 分子动理论知识点4 15．关于分子动理论，下列说法正确的是（     ） A．一粒灰尘就是一个分子 B．一切物质的分子都在不停地做无规则的 C．分子间的引力总是大于斥力 D．物体温度降低到0℃时，分子热运动会停止 16．有关分子动理论，下列说法正确的是（    ） A．吸盘能牢牢吸附在光滑的墙壁上，是因为分子间存在引力 B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子之间有间隙 D．污水排入池塘后不久，整个池塘的水都被污染了，说明分子在做无规则运动 17．（25-26九年级上·新疆·期中）取两块表面磨平、干净的铅柱，使它们紧密接触并压紧后，在它们下面吊起一盏台灯而不分开，说明分子之间存在________；如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（）的玻璃瓶，瓶口与瓶口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，此现象说明分子处在不停地做无规则运动状态；对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），其中________图放置最不合理。 18．（25-26九年级上·北京平谷·期末）按要求完成下列填空； (1)在量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入密度比水大的硫酸铜溶液，开始可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲所示。静放数天后，可以看到________，这属于液体的扩散现象，它表明________； (2)如图乙所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，筒内的硝化棉燃烧，向下压缩的目的是通过对________（选填“硝化棉”或“空气”）做功，从而使其内能_______（选填“增大”或“减小”）。 19．（25-26八年级下·河南安阳·期末）如图所示是我们在学习分子热运动时做过的一些实验。 (1)如图甲，把一块玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上提，观察到弹簧测力计示数大于玻璃板所受的重力，说明分子间存在_______力。 (2)如图乙所示，在注射器中注满水，用手指封闭注射器的筒口，发现很难推动活塞，此现象说明分子间存在_______力。而把水换成空气后，发现活塞能推动一些，说明_______（选填“气体” 或“液体”）分子间作用力更大。 (3)如图丙所示，酒精与染色的水密封在试管中，开始时界面十分清晰，一段时间后两种液体混合均匀且总体积减小；液体混合后总体积变小，说明分子间有_______。为了使该现象更加明 显，实验中应选择内径较_______（选填“大”或“小”）的试管。 20．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）在学习了“分子动理论”后，小明进行了如图所示的几个小实验： (1)如图甲所示，两个瓶子中分别装满红棕色的二氧化氮气体和空气，抽掉玻璃板后，过一段时间，观察到的现象是二氧化氮瓶中颜色___________（选填“变浅”或“不变”）；若将上下两个瓶子倒置，___________（选填“影响”或“不影响”）实验结论的可靠性； (2)如图乙所示，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，然后稍稍用力向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在___________； (3)如图丙所示，甲和乙两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，甲组用的是上下一致的A容器，乙组用的是下大上小的B容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后用酒精将容器注满，最后用手堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在___________，通过比较你觉得___________（选填“甲”或“乙”）小组的实验现象更明显。 21．（2026·山西吕梁·一模）中国的茶文化在宋朝时已名扬世界，反映出中华民族悠久的文明和礼仪。小明给下班回来的爸爸泡茶，想减少茶水冷却的时间，直接用温水冲泡茶叶，发现温水冲泡的茶水颜色较浅、味道较淡。请你用所学过的物理知识解释用温水冲泡的茶水颜色较浅、茶香不足，味道较淡的原因。 22．（23-24九年级上·贵州六盘水·期中）卫星发射时火箭升空选用的燃料液态氢，主要是因为热值高，卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳照射，卫星表面的温度急剧下降，2013年6月20日，下图是我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”进行授课直播。她将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作一个水膜，往表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依旧完好，如图甲所示；接着她用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成“红宝石”，如图乙所示，请你从分子动理论的角度分析产生以上现象的原因。 23．（25-26九年级上·内蒙古通辽·期中）如图所示，不少司机喜欢在车内摆放车载香水，让馥郁芬芳弥漫车厢，带来愉悦的驾乘体验。然而，这看似惬意的举动，实则暗藏着诸多安全隐患。请运用物理知识分析： (1)“馥郁芬芳弥漫车厢”的原因； (2)车内摆放的香水瓶带来的安全隐患（分析一个安全隐患即可）。 24．（25-26九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的短文，回答问题。 水膜的奥秘 2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站里把一个金属圈插入饮用水袋中，慢慢抽出金属圈，形成了一个水膜。 接着，她往水膜表面贴上一片和女儿一起完成的花朵折纸。在水膜试验中，如图甲，这朵花在太空中“绽放”。液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层（如图乙），表面层里的分子比液体内部稀疏，表面层分子间的相互作用表现为引力。就像你要把弹簧拉开些，弹簧反而表现具有收缩的趋势。由于分子间作用，液体会产生使表面尽可能缩小的力，这个力称为“表面张力”，水膜形成的本质原因是液体的表面张力。液体与固体接触处，也有奇妙的现象。先后向一块洁净的玻璃板上和一块涂了石蜡的玻璃上滴一滴水，晃动玻璃板，洁净的玻璃板上这滴水散开，石蜡上的则是滚来滚去（如图丙）。像这种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象叫作浸润；如果液体不会润湿某种固体，也就不会附着在这种固体的表面，这种现象叫作不浸润。所以水能浸润玻璃，但水不能浸润石蜡。当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时，液体能够浸润固体。反之，液体则不浸润固体。 (1)液体表面比内部的分子距离___________（选填“大”、“小”）。 (2)水滴在石蜡表面时，水和石蜡的相互作用___________（选填“大于”、“小于”、“等于”）水分子之间的相互作用。 (3)如图所示，金属框上阴影部分表示肥皂膜。它被棉线分割成a、b两部分。若将肥皂膜的a部分用热针刺破，棉线的形状是下列选项中的___________。 A． B． C． D． (4)下列说法正确的是___________。 A．小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中是由于液体的表面张力 B．清晨的露珠看起来近似球状主要是因为液体内部分子之间的相互作用力 C．小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的结果 (5)如图丁是酱油滴在A、B两种材料表面的油滴形状。小明发现倒酱油的时候总会有一些酱油沿着瓶口流到瓶子外面，他认为选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。结合材料，他选择的理由是：由图可知酱油与B材料________，所以选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。 25．（25-26九年级上·北京·月考）阅读以下材料，回答问题。 分子间的作用力 组成物体的分子间虽有空隙，但大量分子却能聚集在一起形成固体和液体，如图1所示，固体和液体很难被压缩也很难被拉伸以及种种事实表明分子间存在相互作用力。 分子是由原子构成的，原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的。分子力就是由分子中这些带电微粒的相互作用引起的，因此分子力的本质是电磁相互作用。 如图2所示，F＞0为斥力，F＜0为引力，横轴上方的虚线表示分子间斥力随r的变化图像，横轴下方的虚线表示分子间引力随r的变化图像，实线为分子间引力和斥力的合力F随r的变化图像。当r＝r0时，分子间的引力和斥力大小相等，合力为0，分子处于平衡位置。当r＜r0时，引力和斥力虽然都随着距离的减小而增大，但斥力增大得更快，因而分子间的作用力表现为斥力；当r＞r0时，引力和斥力虽然都随着距离的增大而减小，但斥力减小得更快，因而分子间的作用力表现为引力。这个合力（引力）随着距离的增大而迅速减小，当r的数量级大于10﹣9m时，已经变得十分微弱，可以忽略不计了。 请根据上述材料，回答下列问题。 (1)物体能够被压缩但不能无限制的被压缩，说明了　 　 ； A．分子间有间隙 B．分子间既有引力又有斥力 C．分子间有斥力 D．分子在不停地做无规则运动 (2)当两个分子之间的距离为r0时，正好处于平衡状态，下面关于分子间相互作用的引力和斥力的各说法中，正确的是　 　 ； A．分子间的引力和斥力同时存在 B．两分子间的距离小于r0时，它们之间只有引力作用 C．两分子之间的距离小于r0时，它们之间既有引力又有斥力作用，而且斥力大于引力 D．两分子之间的距离等于2r0时，它们之间既有引力又有斥力作用，而且斥力大于引力 (4)玻璃杯被打碎后，不能利用分子间引力使其复原，这是因为　 　 。 A．玻璃分子间引力比其他分子间引力小 B．碎片间接触处呈现斥力 C．碎片间接触处呈现引力，但绝大多数分子间距离太大，故引力很小 D．碎片间根本不会产生分子作用力 26．（25-26九年级上·广东中山·阶段检测）1827年，布朗把花粉放入水中，然后放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况。这就是著名的布朗运动。 (1)布朗运动中花粉颗粒的运动是______运动； A．分子 B．原子 C．物体 (2)分子很小，看不见摸不着，但正如布朗运动一样，我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识．下列推测既合理又符合事实的是______； A．现象：压缩密闭在注射器内的空气，感觉越推越吃力；推测：分子之间只有斥力没有引力 B．现象：水和酒精混合，总体积变小；推测：分子之间有空隙 C．现象：将墨水滴入水中，可看到墨水在沿途拉成一长串墨迹；推测：分子在永不停息地运动 (3)小明将烧杯放在酒精灯上加热，在加热过程中发现花粉颗粒的运动加剧并上下翻滚，于是小明推理得出：温度越高，分子的运动越剧烈。你认为小明得出的结论________（填“可靠”或“不可靠”），原因是__________________________； (4)①从微观上看，蒸发就是由分子的无规则运动带来的。由于分子的无规则运动和相互碰撞，在任何时刻总有一些分子具有比平均动能还大的动能。这些动能大的分子，如处于液面附近，其动能大于飞出时克服液体内分子间的______（填“引力”或“斥力”）所需的功时，这些分子就能脱离液面而向外飞出，变成这种液体的气态形式；飞出去的分子在和其他分子碰撞后，有可能再回到液面上或进入液体内部。如果同时间内飞出的分子数多于返回的分子数，液体就在蒸发，这就是蒸发现象。如果飞出去的分子数等于返回的分子数，则达到一种动态平衡； ②暴露在空气中的水蒸发越快，表明空气越______（填“干燥”或“潮湿”）。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 13.2 分子动理论的初步知识 目 录 A组 巩固过关 知识点1：基础概念 知识点2：物质的构成 知识点:3：分子热运动 知识点4：分子间的作用力 知识点5：分子动理论 B组 能力进阶 C组 思维拔高 基础概念知识点1 1. 常见的物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做________， 它的直径大小约为________m，肉眼是看不见的。 2. 一切物质的分子都在永不停息地做________运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的________。温度越高，分子运动越________。 3. 分子间存在________力和________力，当分子间距离减小时，作用力表现为________力；当分子间距离增大时，作用力表现为________力。 答案：1.分子； 2.无规则；热运动；剧烈 3.引；斥；斥；引 物质的构成知识点2 4．（24-25九年级上·山东·阶段检测）学习小组关于粒子和宇宙的讨论，下列认识正确的是（　　） A．原子是由质子和电子组成的 B．液体有固定的形状，没有确定的体积 C．固体很难被压缩，是因为分子间没有空隙 D．银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的 【答案】D 【详解】A．原子由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，故A错误； B．液体没有固定形状，但有确定的体积，故B错误； C．固体很难被压缩是因为分子间存在斥力，分子间是存在空隙的，故C错误； D．银河系的尺度最大，其次是地球，然后是分子，原子核的尺度最小，故D正确。 故选D。 5．（25-26九年级上·内蒙古通辽·期中）如图所示为某种物质三种状态下的微观模型，下列说法正确的是（　　） A．甲最容易被压缩 B．乙不具有流动性 C．丙的分子间作用力最大 D．从甲到丙，分子的体积变大 【答案】C 【详解】A．甲图分子运动比较自由，是液体分子的模型，分子间距较大，没有固定的形状，但不容易被压缩，故A错误； B．乙图分子间的距离最大，分子间作用力最大，物质处于气态，气体具有流动性，故B错误； C．丙图分子排列紧密，有固定的位置，是固体分子的模型，分子间的作用力最大，不易被压缩，故C正确； D．物质由甲状态变为丙状态即液态变成固态，是凝固过程，分子间的距离减小，分子的大小不变，故D错误。 故选C。 6．（25-26九年级上·四川成都·阶段检测）往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明分子间存在________；在太阳光照射下，干泥土比湿泥土升温快，是因为水的________大。 【答案】 间隙 比热容 【详解】水与酒精混合后总体积减小，是因为分子彼此进入对方的分子间隙，该现象说明分子间存在间隙。 湿泥土中含有水，水的比热容比较大，则干泥土的比热容比湿泥土的比热容小，在太阳光照射下，根据可知，相同质量的干泥土比湿泥土升温快。 分子热运动知识点2 7．（25-26九年级上·黑龙江哈尔滨·周测）在很多公共场所，虽然你站在角落，只要有人吸烟，你就会闻到烟味，这是因为（　　） A．物质是分子组成的 B．分子在不停地运动 C．分子间有斥力 D．分子间有引力 【答案】B 【详解】一切物质的分子都在不停地做无规则运动。在公共场所有人吸烟时，烟分子会不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以即使站在角落也能闻到烟味。故选B。 8．（25-26九年级上·四川内江·期末）宋代王安石诗作《梅花》有云：“遥知不是雪，为有暗香来”中的“有暗香来”。这一现象说明了（　　） A．分子之间有引力 B．分子之间有斥力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子的无规则运动与温度有关 【答案】C 【详解】人在远处就能闻到梅花的香气，属于扩散现象，扩散现象直接说明了分子在不停地做无规则运动，故选C。 9．（25-26九年级上·湖南娄底·期末）糁子粑蒸鸡是新化“三大碗”之一，蒸菜时往菜里放盐使菜变咸，这是________现象；腌菜时也会放盐，但需要很长时间才能使菜变咸，这是因为________越低，分子运动越慢。 【答案】扩散 温度 【详解】[1]分子在不停地做无规则运动，不同物质相互接触时分子会彼此进入对方，这类现象属于扩散相关的物理现象。 [2]分子运动的快慢与温度相关，温度会影响分子无规则运动的速率，温度越低分子运动越慢。 10．（25-26九年级上·湖北咸宁·期末）清晨，校园桂花飘香，这属于_____现象；为证明这种现象的存在，雨欣同学利用如图装置进行探究，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为保证实验的严谨性，装有二氧化氮气体的瓶子应放在_____（选填“上”或“下”）方。这个实验在___（选填“高”或“低”）温环境下，可以缩短实验时间。 【答案】扩散 下 高 【详解】[1]桂花飘香是香味分子不停做无规则运动，相互进入空气的结果，这属于扩散现象。 [2]二氧化氮密度大于空气，为了排除重力对实验的干扰，严谨证明扩散现象，需要将装有二氧化氮的瓶子放在下方，若最终上方瓶子也变成红棕色，才能说明是分子无规则运动导致的扩散。 [3]分子无规则运动的剧烈程度和温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快，因此在高温环境下可以缩短实验时间。 分子间的作用力知识点3 11．（25-26九年级上·云南迪庆·阶段检测）如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（　　） A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间有间隙 C．两铅块分子之间有引力 D．大气压作用使它们不能分开 【答案】C 【详解】该实验是分子动理论的经典实验：将铅柱底面削平压紧后，铅分子间距离足够近，分子间表现出引力，使两个铅块牢牢结合，吊重物也无法拉开，因此该现象说明分子间存在引力，在分子间引力的作用下，使得下面铅柱能承受向下的拉力仍不落下，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．物质在某种状态的宏观特性表现为无固定的形状、体积，则该种状态与其他两种状态的微观特性相比（　　） A．分子间距离较大，分子间作用力很小 B．分子间距离很小，分子间作用力很大 C．分子间距离很小，分子间作用力很小 D．分子间距离较大，分子间作用力很大 【答案】A 【详解】宏观上，固态物质有固定的形状和体积，不具有流动性；液态物质有固定的体积，无固定形状，具有流动性；气态物质无固定的体积、形状，具有流动性。所以物质的该种状态为气态。微观上，固态物质分子间距离非常小，相互作用力非常大；液态物质分子间距较大，相互作用力较大，分子位置不固定；气态物质分子间距很大，作用力很小，分子极度散乱。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13．如图所示为分子间作用力与距离关系的图像，r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离，F斥表示斥力曲线，F引表示引力曲线，F表示合力曲线。当r＞r0时，分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩，说明分子之间存在______，分子间的F斥和F引，都随r的增大而______。 【答案】 引力 斥力 减小 【详解】[1]由图得，当时，分子引力大于斥力，分子力间的作用力表现为引力。 [2]分子间存在斥力，因此固体和液体很难被压缩。 [3]分子间同存在的引力与斥力，分子引力和斥力都随距离r增大而减小。 14．如图所示，玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时会发现弹簧测力计示数_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）玻璃板的重力，这个现象说明玻璃分子和水分子间存在________（选填“引力”或“斥力”）。 【答案】 大于 引力 【详解】[1][2]当玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时，弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。这是因为玻璃分子和水分子之间存在引力，会对玻璃板产生向下的拉力，使得测力计的示数变大。 分子动理论知识点4 15．关于分子动理论，下列说法正确的是（     ） A．一粒灰尘就是一个分子 B．一切物质的分子都在不停地做无规则的 C．分子间的引力总是大于斥力 D．物体温度降低到0℃时，分子热运动会停止 【答案】B 【详解】A．灰尘是由大量分子组成的宏观物体，并非单个分子，故A错误； B．根据分子动理论，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，故B正确； C．分子间的引力和斥力同时存在：当分子间距小于平衡距离时，斥力大于引力；当分子间距等于平衡距离时，引力与斥力大小相等；只有分子间距大于平衡距离时，引力才大于斥力，并非引力总是大于斥力，故C错误； D．分子热运动永不停息，即使物体温度降低到 0 ℃  ，分子仍在做无规则运动，只是运动的剧烈程度减弱，故D错误。 故选B。 16．有关分子动理论，下列说法正确的是（    ） A．吸盘能牢牢吸附在光滑的墙壁上，是因为分子间存在引力 B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子之间有间隙 D．污水排入池塘后不久，整个池塘的水都被污染了，说明分子在做无规则运动 【答案】D 【详解】A．吸盘能吸在墙壁上，是因为吸盘内的气压小于外界大气压强，大气压强把吸盘压在墙壁上，故A错误； B．“破镜难重圆”，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子间作用力的作用范围，分子间的作用力就十分微弱，几乎没有，故B错误； C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，这是因为海绵内有很多空隙，里面充满了空气，不能说明分子之间有间隙，故C错误。 D．污水排入池塘后不久，整个池塘的水都被污染了，这是扩散现象，说明分子在做无规则运动，故D正确。 故选D。 17．（25-26九年级上·新疆·期中）取两块表面磨平、干净的铅柱，使它们紧密接触并压紧后，在它们下面吊起一盏台灯而不分开，说明分子之间存在________；如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（）的玻璃瓶，瓶口与瓶口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，此现象说明分子处在不停地做无规则运动状态；对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），其中________图放置最不合理。 【答案】引力 乙 【详解】[1]将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱的底面分子之间存在引力，使两个铅柱结合在一起，即使下面吊起一盏台灯也不会将它们拉开。 [2]根据题意知道，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动。 图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动。 图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。 综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。 18．（25-26九年级上·北京平谷·期末）按要求完成下列填空； (1)在量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入密度比水大的硫酸铜溶液，开始可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图甲所示。静放数天后，可以看到________，这属于液体的扩散现象，它表明________； (2)如图乙所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，筒内的硝化棉燃烧，向下压缩的目的是通过对________（选填“硝化棉”或“空气”）做功，从而使其内能_______（选填“增大”或“减小”）。 【答案】(1)颜色变得均匀 分子在不停地做无规则运动 (2) 空气 增大 【详解】（1）[1][2]刚开始时，水与硫酸铜溶液界面分明。水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，所以上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，这是扩散，时间越长，现象越明显，数天后，两者混合均匀，会看到液体的颜色变得均匀。 （2）[1][2]下压活塞时，活塞对筒内空气做功，使空气内能增加，空气温度升高，达到硝化棉的着火点，筒内的硝化棉燃烧。 19．（25-26八年级下·河南安阳·期末）如图所示是我们在学习分子热运动时做过的一些实验。 (1)如图甲，把一块玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上提，观察到弹簧测力计示数大于玻璃板所受的重力，说明分子间存在_______力。 (2)如图乙所示，在注射器中注满水，用手指封闭注射器的筒口，发现很难推动活塞，此现象说明分子间存在_______力。而把水换成空气后，发现活塞能推动一些，说明_______（选填“气体” 或“液体”）分子间作用力更大。 (3)如图丙所示，酒精与染色的水密封在试管中，开始时界面十分清晰，一段时间后两种液体混合均匀且总体积减小；液体混合后总体积变小，说明分子间有_______。为了使该现象更加明 显，实验中应选择内径较_______（选填“大”或“小”）的试管。 【答案】(1)引 (2)斥 液体 (3)间隙 小 【详解】（1）玻璃板与水面接触时，水分子与玻璃分子间存在相互吸引的引力，向上提时需要克服该引力，因此测力计示数变大。 （2）[1]在注射器中注满水，封闭筒口后难推动活塞，说明分子间存在斥力； [2]气体分子间距离大，作用力小，易被压缩。把水换成空气后活塞能推动一些，说明液体分子间作用力更大； （3）[1]酒精与水混合后总体积变小，说明分子间有间隙，分子相互填充到彼此的间隙中，导致总体积减小； [2]为使现象更明显，应选择内径较小的试管，因为内径小的试管中，液面高度变化更易观察，能更直观体现总体积的减小。 20．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）在学习了“分子动理论”后，小明进行了如图所示的几个小实验： (1)如图甲所示，两个瓶子中分别装满红棕色的二氧化氮气体和空气，抽掉玻璃板后，过一段时间，观察到的现象是二氧化氮瓶中颜色___________（选填“变浅”或“不变”）；若将上下两个瓶子倒置，___________（选填“影响”或“不影响”）实验结论的可靠性； (2)如图乙所示，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，然后稍稍用力向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在___________； (3)如图丙所示，甲和乙两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，甲组用的是上下一致的A容器，乙组用的是下大上小的B容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后用酒精将容器注满，最后用手堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在___________，通过比较你觉得___________（选填“甲”或“乙”）小组的实验现象更明显。 【答案】(1)变浅 影响 (2)变大 引力 (3)间隙 乙 【详解】（1）[1]抽掉玻璃板后，二氧化氮分子和空气分子发生扩散，彼此进入对方，原二氧化氮瓶中二氧化氮浓度降低，因此颜色变浅。 [2]二氧化氮密度比空气大，若将瓶子倒置，二氧化氮会在重力作用下向下流动，无法证明是分子无规则运动产生的扩散，因此影响实验结论的可靠性。 （2）[1][2]玻璃板和水面接触时，玻璃分子和水分子之间存在分子引力，因此向上拉玻璃板时，弹簧测力计的拉力需要克服玻璃板重力和分子引力，示数变大，这个现象说明分子间存在引力。 （3）[1]酒精和水混合后总体积减小、液面下降，是因为水分子和酒精分子互相进入对方分子的间隙中，说明分子间存在间隙。 [2]乙组使用的B容器下大上小，在相同体积减小量下，细颈部的液面高度下降更明显，因此乙组的实验现象更明显。 21．（2026·山西吕梁·一模）中国的茶文化在宋朝时已名扬世界，反映出中华民族悠久的文明和礼仪。小明给下班回来的爸爸泡茶，想减少茶水冷却的时间，直接用温水冲泡茶叶，发现温水冲泡的茶水颜色较浅、味道较淡。请你用所学过的物理知识解释用温水冲泡的茶水颜色较浅、茶香不足，味道较淡的原因。 【答案】用温水冲泡茶水时，颜色较浅、茶香不足、味道较淡，这是因为分子的热运动与温度有关。温度越高，分子的无规则运动（热运动）就越剧烈；温度越低，分子热运动越缓慢。茶叶中的色素、芳香物质以及能产生味道的可溶性物质，要扩散到水中，依赖于分子的热运动。温水的温度比热水低，分子热运动相对缓慢，茶叶里的这些物质向水中扩散的速度就慢，扩散到水中的量也就少。所以，温水冲泡出的茶水，颜色就浅，散发的茶香不足，喝起来味道也淡。 22．（23-24九年级上·贵州六盘水·期中）卫星发射时火箭升空选用的燃料液态氢，主要是因为热值高，卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳照射，卫星表面的温度急剧下降，2013年6月20日，下图是我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”进行授课直播。她将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作一个水膜，往表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依旧完好，如图甲所示；接着她用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成“红宝石”，如图乙所示，请你从分子动理论的角度分析产生以上现象的原因。 【答案】往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，是因为分子间存在相互吸引力，使水膜没有破裂。 向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成“红宝石”为扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 23．（25-26九年级上·内蒙古通辽·期中）如图所示，不少司机喜欢在车内摆放车载香水，让馥郁芬芳弥漫车厢，带来愉悦的驾乘体验。然而，这看似惬意的举动，实则暗藏着诸多安全隐患。请运用物理知识分析： (1)“馥郁芬芳弥漫车厢”的原因； (2)车内摆放的香水瓶带来的安全隐患（分析一个安全隐患即可）。 【答案】（1）原因：香水分子在空气中永不停息地做无规则运动，最终均匀分布在整个车厢空间，使香味弥漫。 （2）安全隐患：①圆形香水瓶装有香水后，相当于凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，当太阳光照射在瓶子上时，会引起火灾。 ②急刹车时，原来与车一起运动的瓶子，由于惯性保持原来的速度不变，会飞向前，打破玻璃。 ③被追尾（或突然加速）时，由于惯性，原来运动（或静止）的瓶子，因保持原来的运动状态不变，会向车内人飞去。 24．（25-26九年级上·广东梅州·期中）阅读下面的短文，回答问题。 水膜的奥秘 2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站里把一个金属圈插入饮用水袋中，慢慢抽出金属圈，形成了一个水膜。 接着，她往水膜表面贴上一片和女儿一起完成的花朵折纸。在水膜试验中，如图甲，这朵花在太空中“绽放”。液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层（如图乙），表面层里的分子比液体内部稀疏，表面层分子间的相互作用表现为引力。就像你要把弹簧拉开些，弹簧反而表现具有收缩的趋势。由于分子间作用，液体会产生使表面尽可能缩小的力，这个力称为“表面张力”，水膜形成的本质原因是液体的表面张力。液体与固体接触处，也有奇妙的现象。先后向一块洁净的玻璃板上和一块涂了石蜡的玻璃上滴一滴水，晃动玻璃板，洁净的玻璃板上这滴水散开，石蜡上的则是滚来滚去（如图丙）。像这种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象叫作浸润；如果液体不会润湿某种固体，也就不会附着在这种固体的表面，这种现象叫作不浸润。所以水能浸润玻璃，但水不能浸润石蜡。当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时，液体能够浸润固体。反之，液体则不浸润固体。 (1)液体表面比内部的分子距离___________（选填“大”、“小”）。 (2)水滴在石蜡表面时，水和石蜡的相互作用___________（选填“大于”、“小于”、“等于”）水分子之间的相互作用。 (3)如图所示，金属框上阴影部分表示肥皂膜。它被棉线分割成a、b两部分。若将肥皂膜的a部分用热针刺破，棉线的形状是下列选项中的___________。 A． B． C． D． (4)下列说法正确的是___________。 A．小昆虫能在水面上自由来往而不陷入水中是由于液体的表面张力 B．清晨的露珠看起来近似球状主要是因为液体内部分子之间的相互作用力 C．小木块能够浮于水面上是液体表面张力与其重力平衡的结果 (5)如图丁是酱油滴在A、B两种材料表面的油滴形状。小明发现倒酱油的时候总会有一些酱油沿着瓶口流到瓶子外面，他认为选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。结合材料，他选择的理由是：由图可知酱油与B材料________，所以选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。 【答案】(1)大 (2)小于 (3)D (4)A (5)不浸润 【分析】根据短文中液体表面张力的相关描述进行分析判断。 【详解】（1）根据材料内容可知，液体表面层的分子比液体内部稀疏，分子稀疏说明分子间距离更大，因此液体表面比内部的分子距离大。 （2）材料明确说明：当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用弱时，液体不浸润该固体。已知水不能浸润石蜡，因此水和石蜡的相互作用小于水分子之间的相互作用。 （3）液体存在表面张力，会使液体表面尽可能缩小。刺破肥皂膜的a部分后，剩余b部分的肥皂膜会在表面张力作用下收缩，会将棉线拉成a侧凸出的圆弧，故选D。 （4）A．小昆虫能在水面上自由来往不陷入水中，是液体表面张力可以支撑昆虫的重力，故A正确； B．清晨露珠近似呈球状，是液体表面张力使表面收缩的结果，故B错误； C．小木块能够浮于水面，是浮力与重力平衡的结果，故C错误。 故选A。 （5）由丁图可知，酱油在B材料表面呈收缩的球状，不会附着散开，说明酱油与B材料不浸润，因此选用材料B做酱油瓶的瓶口，酱油不会附着流出，能保持瓶身清洁。 25．（25-26九年级上·北京·月考）阅读以下材料，回答问题。 分子间的作用力 组成物体的分子间虽有空隙，但大量分子却能聚集在一起形成固体和液体，如图1所示，固体和液体很难被压缩也很难被拉伸以及种种事实表明分子间存在相互作用力。 分子是由原子构成的，原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的。分子力就是由分子中这些带电微粒的相互作用引起的，因此分子力的本质是电磁相互作用。 如图2所示，F＞0为斥力，F＜0为引力，横轴上方的虚线表示分子间斥力随r的变化图像，横轴下方的虚线表示分子间引力随r的变化图像，实线为分子间引力和斥力的合力F随r的变化图像。当r＝r0时，分子间的引力和斥力大小相等，合力为0，分子处于平衡位置。当r＜r0时，引力和斥力虽然都随着距离的减小而增大，但斥力增大得更快，因而分子间的作用力表现为斥力；当r＞r0时，引力和斥力虽然都随着距离的增大而减小，但斥力减小得更快，因而分子间的作用力表现为引力。这个合力（引力）随着距离的增大而迅速减小，当r的数量级大于10﹣9m时，已经变得十分微弱，可以忽略不计了。 请根据上述材料，回答下列问题。 (1)物体能够被压缩但不能无限制的被压缩，说明了　 　 ； A．分子间有间隙 B．分子间既有引力又有斥力 C．分子间有斥力 D．分子在不停地做无规则运动 (2)当两个分子之间的距离为r0时，正好处于平衡状态，下面关于分子间相互作用的引力和斥力的各说法中，正确的是　 　 ； A．分子间的引力和斥力同时存在 B．两分子间的距离小于r0时，它们之间只有引力作用 C．两分子之间的距离小于r0时，它们之间既有引力又有斥力作用，而且斥力大于引力 D．两分子之间的距离等于2r0时，它们之间既有引力又有斥力作用，而且斥力大于引力 (4)玻璃杯被打碎后，不能利用分子间引力使其复原，这是因为　 　 。 A．玻璃分子间引力比其他分子间引力小 B．碎片间接触处呈现斥力 C．碎片间接触处呈现引力，但绝大多数分子间距离太大，故引力很小 D．碎片间根本不会产生分子作用力 【答案】(1)AC (2)AC (3)C 【详解】（1）物体能够被压缩，是由于分子间存在间隙；但不能无限制的被压缩是由于分子间存在相互作用的斥力，故BD错误，AC正确。 故选AC。 （2）分子间的引力和斥力同时存在，当两个分子间的距离为r0时，正好处于平衡状态，分子间的引力等于斥力；当分子间的距离小于r0时，斥力大于引力；当两分子之间的距离等于2 r0时，引力大于斥力，故BD错误，AC正确。 故选AC。 （3）玻璃杯被打碎后，碎片间分子距离太大，分子间的作用力可以忽略，不能利用分子间引力使其复原，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 26．（25-26九年级上·广东中山·阶段检测）1827年，布朗把花粉放入水中，然后放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况。这就是著名的布朗运动。 (1)布朗运动中花粉颗粒的运动是______运动； A．分子 B．原子 C．物体 (2)分子很小，看不见摸不着，但正如布朗运动一样，我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识．下列推测既合理又符合事实的是______； A．现象：压缩密闭在注射器内的空气，感觉越推越吃力；推测：分子之间只有斥力没有引力 B．现象：水和酒精混合，总体积变小；推测：分子之间有空隙 C．现象：将墨水滴入水中，可看到墨水在沿途拉成一长串墨迹；推测：分子在永不停息地运动 (3)小明将烧杯放在酒精灯上加热，在加热过程中发现花粉颗粒的运动加剧并上下翻滚，于是小明推理得出：温度越高，分子的运动越剧烈。你认为小明得出的结论________（填“可靠”或“不可靠”），原因是__________________________； (4)①从微观上看，蒸发就是由分子的无规则运动带来的。由于分子的无规则运动和相互碰撞，在任何时刻总有一些分子具有比平均动能还大的动能。这些动能大的分子，如处于液面附近，其动能大于飞出时克服液体内分子间的______（填“引力”或“斥力”）所需的功时，这些分子就能脱离液面而向外飞出，变成这种液体的气态形式；飞出去的分子在和其他分子碰撞后，有可能再回到液面上或进入液体内部。如果同时间内飞出的分子数多于返回的分子数，液体就在蒸发，这就是蒸发现象。如果飞出去的分子数等于返回的分子数，则达到一种动态平衡； ②暴露在空气中的水蒸发越快，表明空气越______（填“干燥”或“潮湿”）。 【答案】(1)C (2)B (3) 不可靠 加热过程中主要是由于液体的对流加快了花粉的运动 (4)引力 干燥 【详解】（1）根据材料，布朗运动的花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，没有达到分子、原子的尺度。则A、B不正确。这类分子团的运动是物体的机械运动。则C正确。故选C。 （2）A. 压缩密闭在注射器内的空气，感觉越推越吃力，表明分子间有相互作用的斥力，但是不能表明没有引力，推测不符合事实，故A不符合题意； B. 水和酒精混合，总体积变小，是因为水分子和酒精分子之间都有空隙，混合时水分子和酒精分子进入了彼此的间隙中，使总体积变小，推测既合理又符合事实，故B符合题意； C. 将墨水滴入水中，可看到沿途拉成一长串墨迹，是因为墨滴的重力大于浮力，要下沉，从而拉长形成墨迹。不能说明分子在不停息运动。推测不合理，故C不符合题意。 故选B。 （3）[1][2]烧杯放在酒精灯上加热，发现花粉颗粒的运动加剧并上下翻滚，这是因为水在加热时形成对流，花粉在水对流的带动下做机械运动，不是分子的无规则热运动，因此小明的结论不可靠。 （4）[1]液体中动能大的分子要脱离液面飞出，需要克服周围其他分子将它拉回液体中的吸引作用，因此是引力。 [2]蒸发现象是同时间内飞出的分子数多于返回的分子数。暴露在空气中的水蒸发越快，则同时间内飞出的分子数越多，表明初始状态空气中的水蒸气分子越少，因此空气越干燥。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $