第四单元第4课时 小数点左移动引起小数大小的变化(教学课件)数学苏教版五年级上册 (新教材)
2026-07-16
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精品
摘要:
该小学数学课件聚焦“小数点左移引起小数大小的变化”,核心知识点为小数除以10、100、1000时小数点左移一位、两位、三位的规律。课堂导入通过“知识链接”回顾小数乘10、100、1000小数点右移规律,形成对比学习支架,帮助学生构建前后知识脉络。
其亮点是以探究活动为主线,通过甘蔗制糖问题引导学生自主计算、观察对比,小组举例验证规律,培养抽象能力与推理意识。单位换算结合生活实例,如250米化千米、30千克化吨,体现模型意识与应用意识。达标练习设计多样,含表格填空、逆向思维题及实际应用题,助力学生巩固规律,教师可提升教学效率,学生能发展数学思维与解决实际问题的能力。
内容正文:
第四单元 小数的乘法和除法(一)
第4课时
小学数学·五年级(上)·SJ
小数点左移引起小数大小的变化
感受数学规律在生活生产、单位换算中的实用价值,培养观察归纳、合作探究的学习习惯。
理解并掌握一个小数除以 10、100、1000…… 小数点向左移动一位、两位、三位……的变化规律。
能运用规律口算一个小数除以 10、100、1000 的结果,会利用规律进行低级单位换算成高级单位。
学习目标
Learning objectives
1
2
3
掌握小数点向左移动引起小数缩小的变化规律,熟练运用规律计算与单位换算。
理解小数点左移位数和除以 10、100、1000 之间的对应关系;位数不够时正确补 0。
通过列式计算、观察对比、小组举例验证,自主探究小数点左移的变化规律,体会转化、归纳推理的数学思想。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Learning points
3
课前导入
Lead in
一个小数乘 10、100、1000,小数点怎样移动。
一个小数乘10、100、1000,就是将这个小数扩大到它的10倍、100倍、1000倍,只需要将小数点向右移一位、两位、三位。
3.48×10=
3.48×100=
3.48×1000=
34.8
348
3480
数位不够,在末尾添0补足。
知识链接
Knowledge link
小数除以10、100、1000小数点变化规律
学习任务一
1吨甘蔗可以制糖135千克。100千克这样的甘蔗可以制糖多少千克? 10千克、1千克呢?
1吨里有10个100千克,用135÷10可以求出 100千克甘蔗制糖多少千克。
1吨里有100个10千克、1000个1千克,用135÷100、135÷1000 可以分别求出 10千克、1千克甘蔗制糖多少千克。
1吨=1000千克
探究新知
Presentation
135÷10=
135÷100=
135÷1000=
13.5
一位小数
1.35
0.135
1吨甘蔗可以制糖135千克。100千克这样的甘蔗可以制糖多少千克? 10千克、1千克呢?
两位小数
三位小数
探究新知
Presentation
对比135和计算后的结果,小数点发生了怎样的变化?
1吨甘蔗可以制糖135千克。100千克这样的甘蔗可以制糖多少千克? 10千克、1千克呢?
135可以看成小数135.0
135÷10=13.5:小数点向左移动一位,小数缩小到原来的 。
135÷100=1.35:小数点向左移动两位,小数缩小到原来的 。
135÷1000=0.135:小数点向左移动三位,小数缩小到原来的 。
探究新知
Presentation
任意写几个小数,分别除以 10,100,1000,…观察小数点位置的变化情况,并在小组里交流。
536.4÷10=
53.64
536.4÷100=
5.364
536.4÷1000=
0.5364
536.4
小数点向左移动一位
小数点向左移动两位
小数点向左移动三位
一个小数除以10,100,1000,…只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……
探究新知
Presentation
利用小数点左移化单位
学习任务二
250米=( )千米
75平方厘米=( )平方分米
都是小单位换算成大单位,除以进率。
250÷1000=0.25(千米)
75÷100=0.75(平方分米)
0.25
0.75
30千克=( )吨
30÷1000=0.03(吨)
0.03
探究新知
Presentation
250米=( )千米
75平方厘米=( )平方分米
0.25
0.75
可以直接用小数点左移规律来解决。
1千米=1000米,进率1000,小数点左移三位。
250
.
.
75
.
.
1平方分米=100平方厘米,进率100,小数点左移两位。
位数不够时,添0补足。
30千克=( )吨
0.03
1吨=1000千克,进率1000,小数点左移三位。
30
.
.
小数点前面没有数字时,添0占位。
0
0
0
0
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1. 填一填。
152.7 32.1 0.8 600
÷10
÷100
÷1000
15.27
1.527
0.1527
3.21
0.321
0.0321
0.08
0.008
0.0008
60
6
0.6
一个小数除以10,100,1000,…只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,位数不够时,添0补足。整数可以看作小数点在末尾的小数。
达标练习
Practice
2. 先在括号里填合适的数,再说说是怎样想的。
54.2÷( )=5.42 102.2÷( )=0.1022
2.17÷( )=0.0217 10÷( )=0.1
3.84÷( )=0.384 540÷( )=0.54
小数点左移一位 → 除以10
10
小数点左移三位 → 除以1000
1000
小数点左移两位 → 除以100
100
小数点左移两位 → 除以100
100
小数点左移一位 → 除以10
10
小数点左移三位 → 除以1000
1000
达标练习
Practice
16
3.单位换算。
35厘米=( )米 43分米=( )米
420米=( )千米 79千克=( )吨
60平方分米=( )平方米 3850克=( )千克
1米=100厘米,小数点左移两位。
0.35
1米=10分米,小数点左移一位。
4.3
1千米=1000米,小数点左移三位。
0.42
1吨=1000千克,小数点左移三位。
0.079
1平方米=100平方分米,小数点左移两位。
0.6
1千克=1000克,小数点左移三位。
3.85
达标练习
Practice
体育用品 跳绳 足球 羽毛球 毽子
单价 ( )
元/根 ( )
元/个 ( )
元/个 ( )
元/个
数量 100根 10个 100个 100个
总价 850元 432元 480元 140元
4.学校体育室购买了几种体育用品,算出它们的单价各是多少。
单价=总价÷数量,用总价分别除以100和10,小数点左移两位或一位。
8.5
43.2
4.8
1.4
达标练习
Practice
5. 下面几种动物的体重各是多少吨?
分别用三种动物现在的体重除以1000,小数点分别左移三位。
答:大象体重是3.7吨;大猩猩体重是0.225吨;企鹅体重是0.04吨。
3700÷1000=3.7(吨)
1吨=1000千克
225÷1000=0.225(吨)
40÷1000=0.04(吨)
达标练习
Practice
6. 一种铁矿石,1000 吨可以炼铁 605 吨。平均每吨铁矿石可以炼铁多少吨?
605÷1000=0.605(吨)
答:平均每吨铁矿石可以炼铁0.605吨。
达标练习
Practice
2.一个小数除以10、100、1000……,只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……。
3.把小单位小数转换成大单位,可根据进率向左移动小数点的位置即可。
1.小数点向左移动一位,小数缩小到原来的 ;小数点向左移动两位,小数缩小到原来的 ;小数点向左移动三位,小数缩小到原来的 。
知识总结
Summary
21
1. 找一找身边只需要左移小数点就可以解决的实际问题,同学之间交流。
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第四单元 小数的乘法和除法(一)
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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示范课
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