第四单元第4课时 小数点左移动引起小数大小的变化(教学课件)数学苏教版五年级上册 (新教材)

2026-07-16
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摘要:

该小学数学课件聚焦“小数点左移引起小数大小的变化”,核心知识点为小数除以10、100、1000时小数点左移一位、两位、三位的规律。课堂导入通过“知识链接”回顾小数乘10、100、1000小数点右移规律,形成对比学习支架,帮助学生构建前后知识脉络。 其亮点是以探究活动为主线,通过甘蔗制糖问题引导学生自主计算、观察对比,小组举例验证规律,培养抽象能力与推理意识。单位换算结合生活实例,如250米化千米、30千克化吨,体现模型意识与应用意识。达标练习设计多样,含表格填空、逆向思维题及实际应用题,助力学生巩固规律,教师可提升教学效率,学生能发展数学思维与解决实际问题的能力。

内容正文:

第四单元 小数的乘法和除法(一) 第4课时 小学数学·五年级(上)·SJ 小数点左移引起小数大小的变化 感受数学规律在生活生产、单位换算中的实用价值,培养观察归纳、合作探究的学习习惯。 理解并掌握一个小数除以 10、100、1000…… 小数点向左移动一位、两位、三位……的变化规律。 能运用规律口算一个小数除以 10、100、1000 的结果,会利用规律进行低级单位换算成高级单位。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 掌握小数点向左移动引起小数缩小的变化规律,熟练运用规律计算与单位换算。 理解小数点左移位数和除以 10、100、1000 之间的对应关系;位数不够时正确补 0。 通过列式计算、观察对比、小组举例验证,自主探究小数点左移的变化规律,体会转化、归纳推理的数学思想。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 一个小数乘 10、100、1000,小数点怎样移动。 一个小数乘10、100、1000,就是将这个小数扩大到它的10倍、100倍、1000倍,只需要将小数点向右移一位、两位、三位。 3.48×10= 3.48×100= 3.48×1000= 34.8 348 3480 数位不够,在末尾添0补足。 知识链接 Knowledge link 小数除以10、100、1000小数点变化规律 学习任务一 1吨甘蔗可以制糖135千克。100千克这样的甘蔗可以制糖多少千克? 10千克、1千克呢? 1吨里有10个100千克,用135÷10可以求出 100千克甘蔗制糖多少千克。 1吨里有100个10千克、1000个1千克,用135÷100、135÷1000 可以分别求出 10千克、1千克甘蔗制糖多少千克。 1吨=1000千克 探究新知 Presentation 135÷10= 135÷100= 135÷1000= 13.5 一位小数 1.35 0.135 1吨甘蔗可以制糖135千克。100千克这样的甘蔗可以制糖多少千克? 10千克、1千克呢? 两位小数 三位小数 探究新知 Presentation 对比135和计算后的结果,小数点发生了怎样的变化? 1吨甘蔗可以制糖135千克。100千克这样的甘蔗可以制糖多少千克? 10千克、1千克呢? 135可以看成小数135.0 135÷10=13.5:小数点向左移动一位,小数缩小到原来的 。 135÷100=1.35:小数点向左移动两位,小数缩小到原来的 。 135÷1000=0.135:小数点向左移动三位,小数缩小到原来的 。 探究新知 Presentation 任意写几个小数,分别除以 10,100,1000,…观察小数点位置的变化情况,并在小组里交流。 536.4÷10= 53.64 536.4÷100= 5.364 536.4÷1000= 0.5364 536.4 小数点向左移动一位 小数点向左移动两位 小数点向左移动三位 一个小数除以10,100,1000,…只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位…… 探究新知 Presentation 利用小数点左移化单位 学习任务二 250米=( )千米 75平方厘米=( )平方分米 都是小单位换算成大单位,除以进率。 250÷1000=0.25(千米) 75÷100=0.75(平方分米) 0.25 0.75 30千克=( )吨 30÷1000=0.03(吨) 0.03 探究新知 Presentation 250米=( )千米 75平方厘米=( )平方分米 0.25 0.75 可以直接用小数点左移规律来解决。 1千米=1000米,进率1000,小数点左移三位。 250 . . 75 . . 1平方分米=100平方厘米,进率100,小数点左移两位。 位数不够时,添0补足。 30千克=( )吨 0.03 1吨=1000千克,进率1000,小数点左移三位。 30 . . 小数点前面没有数字时,添0占位。 0 0 0 0 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 填一填。 152.7 32.1 0.8 600 ÷10 ÷100 ÷1000 15.27 1.527 0.1527 3.21 0.321 0.0321 0.08 0.008 0.0008 60 6 0.6 一个小数除以10,100,1000,…只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,位数不够时,添0补足。整数可以看作小数点在末尾的小数。 达标练习 Practice 2. 先在括号里填合适的数,再说说是怎样想的。 54.2÷( )=5.42 102.2÷( )=0.1022 2.17÷( )=0.0217 10÷( )=0.1 3.84÷( )=0.384 540÷( )=0.54 小数点左移一位 → 除以10 10 小数点左移三位 → 除以1000 1000 小数点左移两位 → 除以100 100 小数点左移两位 → 除以100 100 小数点左移一位 → 除以10 10 小数点左移三位 → 除以1000 1000 达标练习 Practice 16 3.单位换算。 35厘米=( )米 43分米=( )米 420米=( )千米 79千克=( )吨 60平方分米=( )平方米 3850克=( )千克 1米=100厘米,小数点左移两位。 0.35 1米=10分米,小数点左移一位。 4.3 1千米=1000米,小数点左移三位。 0.42 1吨=1000千克,小数点左移三位。 0.079 1平方米=100平方分米,小数点左移两位。 0.6 1千克=1000克,小数点左移三位。 3.85 达标练习 Practice 体育用品 跳绳 足球 羽毛球 毽子 单价 ( ) 元/根 ( ) 元/个 ( ) 元/个 ( ) 元/个 数量 100根 10个 100个 100个 总价 850元 432元 480元 140元 4.学校体育室购买了几种体育用品,算出它们的单价各是多少。 单价=总价÷数量,用总价分别除以100和10,小数点左移两位或一位。 8.5 43.2 4.8 1.4 达标练习 Practice 5. 下面几种动物的体重各是多少吨? 分别用三种动物现在的体重除以1000,小数点分别左移三位。 答:大象体重是3.7吨;大猩猩体重是0.225吨;企鹅体重是0.04吨。 3700÷1000=3.7(吨) 1吨=1000千克 225÷1000=0.225(吨) 40÷1000=0.04(吨) 达标练习 Practice 6. 一种铁矿石,1000 吨可以炼铁 605 吨。平均每吨铁矿石可以炼铁多少吨? 605÷1000=0.605(吨) 答:平均每吨铁矿石可以炼铁0.605吨。 达标练习 Practice 2.一个小数除以10、100、1000……,只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……。 3.把小单位小数转换成大单位,可根据进率向左移动小数点的位置即可。 1.小数点向左移动一位,小数缩小到原来的 ;小数点向左移动两位,小数缩小到原来的 ;小数点向左移动三位,小数缩小到原来的 。 知识总结 Summary 21 1. 找一找身边只需要左移小数点就可以解决的实际问题,同学之间交流。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第四单元 小数的乘法和除法(一) 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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