吉林省松原市长岭县长岭镇2025-2026学年三年级下学期期末语文试卷

三年级语文期末检测试卷 题号 二 三 四 卷面 总评价 评价 一、基础演练。 1.看拼音，写词语。（注意把字写得正确、规范、端正）。 ndo nu yuan run shu shao zhen jing jido do chuf1iǚ nong mi tao sheng gong yudn 2.在加点字的正确读音下打“√”， (1)妈妈一边切(q1èqi)西瓜，一边亲切(qie qiē)地湖问我在学校的情况。 : (2)小猫一阵折(zh▣zhé)腾，终于把那根花枝给折(zhězh)断了。 (3)听到这个好消总，他的热情一下子高涨(zhàng zhǎng)起来，激动得脸 涨(zhang zhng)红了。 3.组词语。 投( ) 捞( ) 拆( 借( 泼( 括( 拱( ) 拓( ) 拔( ) 4.把下列词语补充完整。 灰心( )气 窃窃( )语 走南( )北 守( )特兔 画蛇添( 刻舟求( 5.照样子写词语。 红形形(ABB式) 硕果累累(ABCC式) 6.选择恰当的词语填空。 因此 因为 三年级语文期末试题第1页（共4页）2026.07 (1)尖头妈蚱是国画家很喜欢画的。我小时候也画过不少，( )它的形 态好誉握，很好画。 (2)我每天都坚持跑步，( )身体越来越棒。 可能 一定 (3)认真听讲，仔细做题，就( )能取得进步。 (4)独角仙，在甲虫里( )算是最大的。 7.按要求写句子。 (1)期蝶在空中飞来飞去。（扩句） (2)墙被老虎抓了个窟魔。（做为“把”字句） “把”字句： (③)只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根朝子已经长了多长了， (用加点的词语写句子) 只要…就…： 二、积累与运用。 8.默写《绝句》。 绝句[唐]杜甫 9.将下列句子补充完整。 (1)借问酒家何处有？ (2)独在异乡为异客， (3)见善则迁， 《周易》 (4) 是调过矣。 《论语》 三、阅读理解， “摔泥巴”的童年 姜世军 ①周末的一天，我陪儿子到玩具城买玩具，儿子看到五颜六色的橡皮泥来了兴趣， 三年级语文期末试题第2页（共4页）2026.07 于是我给他买了盒橡皮泥，这引发了我对儿时玩泥已的回忆。 ②我小时候生活在一个偏僻的小村子里。放学后，我们在池塘边龙一些泥土，和三 五个小孩于一起，选一块光海的地面，海人抓一田泥巴，在手里揉，揉匀后团成一个球 形，把中间的泥抠出来，泥因就成了平底盆的形状，把盆口捏平齐了，再把盒底揭得薄 薄的，就算完成了， ③我们一手端着这只泥金，往里火口气，嘴里念念有河，最后问一句“响不响”，其 他小朋友则说“响”或“不响”，再问一句“大不大”，其他小期友义说“大”或“不大” 接着就把泥盆举得高高的，口朝下用力往地上一摔，会听到“啪”的一声，或者“噗” 的一声。如果是“噗”的一声，说明用力偏了，那就很遗憾。如果是“啪”的一声，那 薄薄的盆底便泥星四射，掉出一个大窟度。这时侯，小伙伴从自己的泥巴上，揪下和那 个破洞一样大小的泥巴给补上。如此反复，直至一方的泥已用完。在“州州”的摔泥巴 声里，我们喊着、叫着、争吵着，尽管脸上、头上、衣服上溅满泥点，活就脱一群小泥 人，但依然玩得那么开心。回家后经常被家长骂一领，我们大都一仲舌头就过关了第 二天又会玩起来。 ④几十年过去了，我平已过了玩泥巴的年龄，可是儿时玩泥巴的乐是却从不曾消失。 有时，好想的上三五好友弄堆泥已，重温儿时的快乐。 1.根据第2自然段的内容，把下面制作泥盆的步骤补充完整。 挖泥土 2.读第3自然段，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的面“×”。 (1)这段话通过描写“捧泥巴”游戏的玩法，表现出“莽泥巴”这个游戏的乐趣。() (2)画波浪线的句子写出了“我们”玩“摔泥巴”游戏时开心的样子。（) (3)画横线的句子表现了“我们”不喜欢家长的责怪，家长责怪“我们”是不对的。() 3.联系全文，想一想：为什么几十年过去了，作者“儿时玩泥巴的乐趣却从不曾消失”？ 4.“掉泥巴”是作者童年的一种游戏，你还能想到其他玩泥巴的方法吗？试着写出一种。 四、开心习作。 我们身边有很多有特点的人，比如“小书虫”“乐天派”“热心肠”“小问号”“故事 三年级语文期末试题第3页（共4页）2026.07 大王”“运动健将”“昆虫迷”…这些词语让你想到了谁？为什么会想到他？请你选一 个人写一写，写出他的特点。要求：语句通顺，通过典型事例写出人物特点，标点正确， 题目自拟。 三年级语文期宋试题第4页（共4页）2026.07 三年级语文期中检测试题参考答案及评分标准 本试题，卷面书写工整、整洁，卷面分计5分，试题95分，合计100分。 一、（共50分） 1.恼怒圆润树梢镇静骄傲垂柳浓密奇异逃生公园 (每字1分，计20分) 2.(1)qiēqiè(2)zhe zhé(3)zhang zhang(每个1分，计6分)》 3.略答案不唯一 (每空0.5分，计5分》 4.丧私闯株足剑 (每词1分，计6分) 5.略答案不唯一 (每词1分，计6分) 6.(1)因为(2)因此(3)一定(4)可能 (每空1分，计4分) 7.(1)略(2))老虎把墙抓了个窟窿。(3)略 (每句1分，计3分) 二、（共8分）。 1.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（每句1分，计4分）。 2.(1)牧童遥指杏花村(2)每逢佳节倍思亲 (3)有过则改 (4)过而该 三、（共12分） 放 (每空1分，计4分)。 1.选一块光溜的地面 抓一团泥 揉成球形 把中间的泥抠出来 把盆口捏平齐把盆底摁遵 (意思对即可) (每空1分，计5分) 2.(1)/ (2)√ (3)× (每题1分，计3分) 3.答案不唯一，意思对即可，例如：因为“摔泥巴”这个游戏凝聚着作者的 童年乐趣，寄托着作者对童年生活的无限怀念。 (计2分) 4.答案不唯一，意思对即可，例如：把泥巴捏成勺子、小汽车、小狗、花朵 等。 (计2分) 三、开心习作（共25分） 内容符合习作要求，语句通顺，通过典型事例写出人物特点，书写规范、 端正、整洁，不写错别字，标点正确。共25分，可依上述标准分四等评分： 一等文(21一25分)；二等文(18一22分)：三等文(15-17分)：四等文 14分（含）以下。