2026-2027学年新高二暑假衔接讲义：第2部分 第01讲 《中国人民站起来了》

新高二语文暑假衔接 讲通练透四部分 第二部分 新知预习 第01讲 中国人民站起来了 （情境启思+教材新知+考点精练） 学生版（纯练习，无答案） 情境启思 视频激趣：观看1949年10月1日开国大典原声影像，体会“中国人民站起来了”这一历史性宣告的千钧分量。 任务导入：假如你是1949年《人民日报》记者，请以“中国人民站起来了”为题写一段150字左右的新闻短评，要求点明这一事件的历史意义与民族新生的标志。 跨媒介体验：扫码收听著名播音员齐越朗诵的开幕词片段，注意体会开幕词庄重、豪迈、宣告性的语体风格。 教材新知 一、助读资料 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者。 写作背景：1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂开幕。毛泽东以中国人民政治协商会议筹备会主任的身份致开幕词，这就是我们所学的《中国人民站起来了》。 文体知识：开幕词是重要会议开始时，由会议主持人或主要领导人所致的讲话，旨在宣告会议开幕、阐明会议宗旨与任务、展望会议的意义，具有宣告性、导向性与鼓动性。 二、读通文本 层次划分：①宣布会议开幕（第1段）；②回顾历史——中国人民战胜内外敌人、取得革命胜利（第2—4段）；③立足当下——分析革命胜利的原因，指出我们的力量（第5—6段）；④展望未来——提出经济建设、文化建设、巩固国防等任务（第7—11段）；⑤致敬人民英雄（第12段）。 逻辑线索：回顾历史—立足当下—展望未来，由悲壮屈辱的过去写到豪迈独立的今天，再写到充满希望的未来，层层递进，逻辑严密。 结构特点：全文以“站起来”为核心，首尾呼应，首段宣告“站起来”，结尾呼应“不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的”，形成回环结构。 三、深度解析 副词的强调作用：文中“任何”“一切”“唯一”“决无”等绝对性词语，强调国民党反动派及其政府已无回旋余地，告诫人民放弃幻想、准备斗争，语气斩钉截铁。 重点句赏析：“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福。” 描绘出新中国的光明前景，充满民族自豪与自信。 承上启下：“人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功” 一句承接上文革命胜利的原因，引出下文经济建设任务，是过渡的枢纽。 情感基调：全篇洋溢着中国人民翻身解放的自豪感、建设新国家的坚定信心与对人民英雄的崇敬之情，宣告性与鼓动性统一。 考点精练 考点一：词语理解 1. 下列对开幕词中加点词语的理解，不正确的一项是（ ） A. 站起来了——这里指中国人民在政治上获得独立与解放，不再受压迫 B. 决无——绝对没有，强调国民党反动派已彻底失败 C. 唯一——强调道路的唯一性，即人民民主专政 D. 文明——这里仅指物质文明，不包括精神文明（3分） 2. 开幕词中“一切”“决无”等绝对性词语的使用，主要起到了什么表达效果？（ ） A. 使语言生动形象 B. 强调范围之广、态度之坚决 C. 增强文学色彩 D. 制造悬念引人入胜（3分） 3. “我们的会议是一个全国人民大团结的会议”一句在文中的作用，理解正确的一项是（ ） A. 总领全文内容 B. 点明会议性质，呼应标题“站起来”的精神内涵 C. 总结全文主旨 D. 属于独立的过渡段落（3分） 考点二：语句分析 4. 分析“人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功”一句在文中的作用。（4分） 5. “中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族”一句，表达了作者怎样的情感？（3分） 6. 如何理解“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上”这句话？（3分） 考点三：内容概括 7. 请用一句话概括这篇开幕词的核心内容。（3分） 8. 根据课文，新中国成立后在建设方面提出了哪些任务？（写出两点即可） 考点四：论证与结构 9. 下列对本文论证思路的分析，正确的一项是（ ） A. 按时间顺序平铺直叙 B. 以“站起来”为线索，按回顾—立足—展望展开 C. 以论点—论据—论证的标准议论文结构展开 D. 以驳论为主，先破后立（3分） 10. 文章结尾写“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”，有何用意？（3分） 考点五：名句填空 11. 毛泽东在开幕词中说：“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福。”（2分） 12. 开幕词结尾号召：“让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”（2分） 考点六：现实意义与微写作 13. “中国人民站起来了”在当代有何现实意义？请结合“站起来、富起来、强起来”的复兴历程，写一段120字左右的微评论。（6分） 14. 假如学校举办“致敬建国伟业”演讲比赛，请你为这篇开幕词写一则100字左右的推荐语。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 新高二语文暑假衔接 讲通练透四部分 第二部分 新知预习 第01讲 中国人民站起来了 （情境启思+教材新知+考点精练） 教师版（含答案与解析） 目　录 · 情境启思 · 教材新知 · 　一、助读资料 · 　二、读通文本 · 　三、深度解析 · 考点精练 · 　考点一：词语理解 · 　考点二：语句分析 · 　考点三：内容概括 · 　考点四：论证与结构 · 　考点五：名句填空 · 　考点六：现实意义与微写作 情境启思 视频激趣：观看1949年10月1日开国大典原声影像，体会“中国人民站起来了”这一历史性宣告的千钧分量。 任务导入：假如你是1949年《人民日报》记者，请以“中国人民站起来了”为题写一段150字左右的新闻短评，要求点明这一事件的历史意义与民族新生的标志。 跨媒介体验：扫码收听著名播音员齐越朗诵的开幕词片段，注意体会开幕词庄重、豪迈、宣告性的语体风格。 教材新知 一、助读资料 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者。 写作背景：1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂开幕。毛泽东以中国人民政治协商会议筹备会主任的身份致开幕词，这就是我们所学的《中国人民站起来了》。 文体知识：开幕词是重要会议开始时，由会议主持人或主要领导人所致的讲话，旨在宣告会议开幕、阐明会议宗旨与任务、展望会议的意义，具有宣告性、导向性与鼓动性。 二、读通文本 层次划分：①宣布会议开幕（第1段）；②回顾历史——中国人民战胜内外敌人、取得革命胜利（第2—4段）；③立足当下——分析革命胜利的原因，指出我们的力量（第5—6段）；④展望未来——提出经济建设、文化建设、巩固国防等任务（第7—11段）；⑤致敬人民英雄（第12段）。 逻辑线索：回顾历史—立足当下—展望未来，由悲壮屈辱的过去写到豪迈独立的今天，再写到充满希望的未来，层层递进，逻辑严密。 结构特点：全文以“站起来”为核心，首尾呼应，首段宣告“站起来”，结尾呼应“不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的”，形成回环结构。 三、深度解析 副词的强调作用：文中“任何”“一切”“唯一”“决无”等绝对性词语，强调国民党反动派及其政府已无回旋余地，告诫人民放弃幻想、准备斗争，语气斩钉截铁。 重点句赏析：“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福。” 描绘出新中国的光明前景，充满民族自豪与自信。 承上启下：“人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功” 一句承接上文革命胜利的原因，引出下文经济建设任务，是过渡的枢纽。 情感基调：全篇洋溢着中国人民翻身解放的自豪感、建设新国家的坚定信心与对人民英雄的崇敬之情，宣告性与鼓动性统一。 考点精练 考点一：词语理解 1. 下列对开幕词中加点词语的理解，不正确的一项是（ ） A. 站起来了——这里指中国人民在政治上获得独立与解放，不再受压迫 B. 决无——绝对没有，强调国民党反动派已彻底失败 C. 唯一——强调道路的唯一性，即人民民主专政 D. 文明——这里仅指物质文明，不包括精神文明（3分） 【答案】D 【解析】“文明”在文中包括物质文明与精神文明双重含义，并非单指物质文明，故D错。 2. 开幕词中“一切”“决无”等绝对性词语的使用，主要起到了什么表达效果？（ ） A. 使语言生动形象 B. 强调范围之广、态度之坚决 C. 增强文学色彩 D. 制造悬念引人入胜（3分） 【答案】B 【解析】此类词语以全称判断强调态度坚决、范围之广，突出宣告的确定性。 3. “我们的会议是一个全国人民大团结的会议”一句在文中的作用，理解正确的一项是（ ） A. 总领全文内容 B. 点明会议性质，呼应标题“站起来”的精神内涵 C. 总结全文主旨 D. 属于独立的过渡段落（3分） 【答案】B 【解析】该句在开头部分点明会议的大团结性质，与“站起来”的民族新生主题相呼应。 考点二：语句分析 4. 分析“人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功”一句在文中的作用。（4分） 【答案】承上启下。承接上文革命胜利的原因（人民民主专政），引出下文关于经济建设、文化建设任务的论述，使文章结构严谨、过渡自然。 【解析】抓住“承上启下”这一结构功能，联系上下文作答。 5. “中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族”一句，表达了作者怎样的情感？（3分） 【答案】表达了作者对中华民族悠久历史与优秀品格的自豪、赞美之情，也暗含对民族未来复兴的坚定信心。 【解析】结合“伟大、勇敢、勤劳”的定语体会作者的民族自豪感。 6. 如何理解“我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上”这句话？（3分） 【答案】强调新中国的成立是人类历史上的伟大事件，中国人民从此成为自己命运的主人，革命工作具有划时代的世界意义。 【解析】结合“写在人类的历史上”的宏阔视角理解其历史地位。 考点三：内容概括 7. 请用一句话概括这篇开幕词的核心内容。（3分） 【答案】宣告中国人民政治协商会议开幕，回顾革命胜利历程，阐明建设新中国的任务与中国人民的信心。 【解析】从“回顾—立足—展望”三个层面整合概括。 8. 根据课文，新中国成立后在建设方面提出了哪些任务？（写出两点即可） 【答案】①经济上稳步地变农业国为工业国；②文化上提高人民文化水平；③巩固国防、坚持人民民主专政、团结国际友人等。（任答两点即可） 【解析】从“展望未来”部分提取经济建设、文化建设、国防建设等要点。 考点四：论证与结构 9. 下列对本文论证思路的分析，正确的一项是（ ） A. 按时间顺序平铺直叙 B. 以“站起来”为线索，按回顾—立足—展望展开 C. 以论点—论据—论证的标准议论文结构展开 D. 以驳论为主，先破后立（3分） 【答案】B 【解析】本文是开幕词，以“站起来”为情感与逻辑线索，按历史—当下—未来推进。 10. 文章结尾写“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”，有何用意？（3分） 【答案】致敬人民英雄，呼应“站起来”成果来之不易，升华主题，增强感染力与号召力。 【解析】从内容（致敬）与结构（呼应升华）两方面作答。 考点五：名句填空 11. 毛泽东在开幕词中说：“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福。”（2分） 【答案】我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭 【解析】注意“勇敢而勤劳”的书写，不要漏写“和平自由”。 12. 开幕词结尾号召：“让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。”（2分） 【答案】让那些内外反动派在我们面前发抖罢 【解析】该句体现豪迈自信的宣告语气。 考点六：现实意义与微写作 13. “中国人民站起来了”在当代有何现实意义？请结合“站起来、富起来、强起来”的复兴历程，写一段120字左右的微评论。（6分） 【答案】“站起来”是民族复兴的起点，它标志着民族独立与人民解放；此后我们迎来“富起来”“强起来”。今天回望这一宣告，更觉独立自主、自强不息精神的可贵，激励青年接续奋斗，把国家建设得更加繁荣强盛。 【解析】需联系历史与当下，体现思辨与时代感。 14. 假如学校举办“致敬建国伟业”演讲比赛，请你为这篇开幕词写一则100字左右的推荐语。（5分） 【答案】这是一篇宣告民族新生的大气之作。它回望屈辱、礼赞胜利、擘画未来，字里行间奔涌着独立自强的民族精神。推荐同学们诵读，从中汲取“站起来”的骨气与建设祖国的壮志。 【解析】推荐语应点明文本价值与阅读意义，语言得体。 学科网（北京）股份有限公司 $