精品解析：福建宁德市福安市2025-2026学年苏教版二年级下学期数学学情自测卷

2025—2026学年第二学期小学数学二年级期末评价 （完成时间50分钟） 一、选择题。（每小题只有一个正确选项） 1. 下面物体的长度最接近1厘米的是（ ）。 A. 小朋友的身高 B. 数学书的长 C. 手掌的宽 D. 食指的宽 2. 农场有2060只鸭，鸡比鸭少得多，鸡可能有（ ）只。 A. 3800 B. 2030 C. 1050 D. 2500 3. 下列活动所需的时间合理的是（ ）。 A. 小朋友拍球40下大约30秒 B. 做一遍眼保健操大约需要5小时 C. 课间休息时间大约15秒 D. 青少年每天睡眠时间大约9分钟 4. 下图中，能表示“的个数是的3倍”的是（ ）。 A. B. C. D. 5. 图书角有24本故事书，____________，科技书有多少本？要解决这个问题，需要补充的条件是（ ）。 A. 漫画书有10本 B. 科技书的本数是故事书的2倍 C. 把故事书平均放到2个架子上 D. 借走了10本故事书 6. 下面四个容器中，哪个能盛的水最少？（ ） A. B. C. D. 7. 下图表示的是丽丽用计数器计算一道三位数减两位数的过程，从图中可看出这道算式是（ ）。 A. 215－83 B. 212－83 C. 215＋83 D. 215－13 二、非选择题。 8. 看图填一填。 （ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） 9. 在（ ）里填上合适的单位。 （1）一幢楼房的高度大约是30（ ）； （2）一节数学课是40（ ）； （3）小东的1拃长大约是11（ ）； （4）小明跑完50米大约用了12（ ）。 10. 下面的积木中，明明想描出一个圆，可以选的积木是（ ）；红红想描出一个三角形，可以选的积木是（ ）（填序号）。 11. 小乌龟一共爬了（ ）厘米。 12. 用下面6张卡片组成2个三位数，使它们的和是1000。 （ ）＋（ ）＝1000 13. 如图，如果涂色部分表示6，那么大正方形表示（ ）。 14. 直接写出得数。 20×4＝ 50÷5＝ 88÷8＝ 9000－5000＝ 69÷3＝ 11×5＝ 7900－7000＝ 400＋6000＝ 2×32＝ 300＋50＝ 60＋80＝ 1300－700＝ 15. 用竖式计算，带“*”的要写出验算过程。 225＋39＝ *900－316＝ 68＋350＋34＝ 16. 涂一涂，填一填。 将12个空格涂上颜色。 涂色部分是空白部分的（ ）倍。 17. 画一画，让图形继续变大。 18. 5120＝（ ）＋（ ）＋（ ） 19. 看图列式计算。 20. 看图列式计算。 跳绳的人数是拍球人数的多少倍？ 21. 请你编一个用48÷4解决的实际问题，写下来。 22. 某超市四件商品的价格如下表。 电饭锅 自行车 手表 水杯 288元 394元 203元 ？元 （1）妈妈买了3个相同的水杯，花了96元，平均每个水杯多少元？ （2）买一个电饭锅和一辆自行车，准备700元够吗？请说明理由。 （3）根据上面的信息，请你提出一个数学问题，并解答。 23. 光明小学开展“庆六一”展演活动，二年级三个班同学参加演出情况如下： 二（1） 张浩 唱歌 二（1） 陈阳 朗诵 二（3） 林悦 器乐 二（2） 李明 跳舞 二（1） 刘飞 唱歌 二（1） 赵凯 唱歌 二（1） 王宇 朗诵 二（2） 林航 朗诵 二（1） 方欣 跳舞 二（1） 田菲 器乐 二（3） 夏朵 唱歌 二（3） 许瑶 朗诵 二（3） 叶彤 唱歌 二（3） 周磊 跳舞 二（1） 苏晴 器乐 （1）涂色表示每个班参加演出的人数。 （2）分一分，并在下方填一填。 （3）从上面信息中，我知道了：______________________________________________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期小学数学二年级期末评价 （完成时间50分钟） 一、选择题。（每小题只有一个正确选项） 1. 下面物体的长度最接近1厘米的是（ ）。 A. 小朋友的身高 B. 数学书的长 C. 手掌的宽 D. 食指的宽 【答案】D 【解析】 【分析】大拇指的宽度约1厘米，据此比较作答。 【详解】A．小朋友的身高比大拇指的宽度高得多，身高比1厘米高得多，不符合题意； B．数学书的长度比大拇指的宽度长得多，长度比1厘米长一些，不符合题意； C．手掌的宽度比大拇指的宽度宽得多，宽度比1厘米宽一些，不符合题意； D．食指的宽度和大拇指的宽度相当，宽度约1厘米，符合题意。 2. 农场有2060只鸭，鸡比鸭少得多，鸡可能有（ ）只。 A. 3800 B. 2030 C. 1050 D. 2500 【答案】C 【解析】 【分析】少得多，即数值比参考数小，且差距较大。首先排除比大的数，再在比小的数中区分“少一些”和“少得多”。 【详解】A．，数值比大，不符合“少”的条件，此选项错误； B．，数值比小，但两者相差较小，属于“少一些”，此选项错误； C．，数值比小，且两者相差较大，符合“少得多”的条件，此选项正确； D．，数值比大，不符合“少”的条件，此选项错误。 3. 下列活动所需的时间合理的是（ ）。 A. 小朋友拍球40下大约30秒 B. 做一遍眼保健操大约需要5小时 C. 课间休息时间大约15秒 D. 青少年每天睡眠时间大约9分钟 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查对时间单位“时”、“分”、“秒”的认识及在实际生活中的应用。解题时需结合生活经验，感知不同活动所需的大概时间，从而判断选项的合理性。秒是很短的时间单位，分适中，时较长。 【详解】逐项分析如下： A．小朋友拍球速度较快，拍球 40 下大约需要 30 秒，符合生活实际，此选项正确； B．做一遍眼保健操大约需要 5 分钟，5 小时时间过长，不符合实际，此选项错误； C．课间休息时间大约 15 分钟，15 秒时间过短，不符合实际，此选项错误； D．青少年每天睡眠时间大约 9 小时，9 分钟时间过短，不符合实际，此选项错误。 4. 下图中，能表示“的个数是的3倍”的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先数出每个选项中草莓和苹果的个数，再根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即苹果的个数乘3是草莓的个数，据此解答。 【详解】A．有6个有2个，的个数是的3倍，不符合题意； B．有3个有6个，的个数是的2倍，不符合题意； C．有6个有3个，的个数是的2倍，不符合题意； D．有2个有6个，的个数是的3倍，符合题意。 5. 图书角有24本故事书，____________，科技书有多少本？要解决这个问题，需要补充的条件是（ ）。 A. 漫画书有10本 B. 科技书的本数是故事书的2倍 C. 把故事书平均放到2个架子上 D. 借走了10本故事书 【答案】B 【解析】 【分析】已知故事书的本数，要求科技书的本数，需要补充一个能建立故事书与科技书之间数量关系的条件。 【详解】A．漫画书有本，只提到了漫画书，与科技书无关，无法求出科技书的本数，此选项错误； B．科技书的本数是故事书的倍，提到了科技书和故事书，且给出了两者之间的倍数关系，可以根据故事书的本数求出科技书的本数，此选项正确； C．把故事书平均放到个架子上，只涉及故事书的摆放，与科技书的本数无关，此选项错误； D．借走了本故事书，只涉及故事书数量的变化，与科技书的本数无关，此选项错误。 6. 下面四个容器中，哪个能盛的水最少？（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】通过数每个容器包含的小正方体个数来比较盛水量，小正方体个数越少，盛水量越少。 【详解】A．它有上下两层，每层有3×2＝6个小正方体空间，那么总共就有6×2＝12个小正方体空间。 B．它有三层，每层有3×2＝6个小正方体空间，那么总共就有6×3＝18个小正方体空间。 C．有2×4＝8个小正方体空间。 D．有2×6＝12个小正方体空间。 8＜12＜18，C盛的水最少。 7. 下图表示的是丽丽用计数器计算一道三位数减两位数的过程，从图中可看出这道算式是（ ）。 A. 215－83 B. 212－83 C. 215＋83 D. 215－13 【答案】A 【解析】 【分析】计数器读数规则：百位上的珠子数量表示几个百，十位上的珠子数量表示几个十，个位上的珠子数量表示几个一，拨去珠子表示减去相应的数值。 【详解】第一个计数器：百位上有2个珠子，十位上有1个珠子，个位上有5个珠子，表示的数是215。在后续操作中，个位拨走3颗珠子，说明要减3； 第二个计数器：从百位上取下1颗珠子，同时十位上多了10颗珠子，说明十位上原本的1不够减，需要向百位借1当10； 第三个计数器：十位上拨走了8颗珠子，再结合第一个计数器个位拨走的3颗珠子，说明一共减了83，而最后计数器上还剩下百位上的1颗珠子，十位上的3颗珠子和个位上的2颗珠子，表示的数是132。 验证：根据计数器列式为：，与最后计数器上留下的珠子所表示的数对应，说明算式正确。 二、非选择题。 8. 看图填一填。 （ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ） （ ）＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 10 ②. 2 ③. 20 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 6 ⑦. 20 ⑧. 6 ⑨. 26 【解析】 【分析】观察图形，长方形被分成灰色方块和白色方块两部分，灰色部分一行有10格，有2行，可以用乘法算出灰色方块的总数，白色部分一行有3格，有2行，也能用乘法算出白色方块的总数，把灰色和白色方块的总数相加，即可得到全部的方块总数。 【详解】灰色部分一行有10格，有2行，即2个10，列式为：，白色部分一行有3格，有2行，即2个3，列式为：，求全部格子的总数，列式为：。 9. 在（ ）里填上合适的单位。 （1）一幢楼房的高度大约是30（ ）； （2）一节数学课是40（ ）； （3）小东的1拃长大约是11（ ）； （4）小明跑完50米大约用了12（ ）。 【答案】（1）米##m （2）分##min （3）厘米##cm （4）秒##s 【解析】 【分析】（1）教室一层楼高约3米，所以10层楼就是30米，楼房高度用“米”作单位比较合适； （2）1分钟可以阅读200字左右的文章，所以计量一节数学课时长用“分钟”作单位比较合适； （3）直尺上1格是1厘米，所以计量拃长用“厘米”作单位比较合适； （4）数1个数大约1秒，跑50米很快，十几秒就能跑完，所以跑50米“秒”作单位比较合适。 【小问1详解】 一幢楼房高30米 【小问2详解】 一节数学课40分 【小问3详解】 一拃长11厘米 【小问4详解】 跑50米用12秒 10. 下面的积木中，明明想描出一个圆，可以选的积木是（ ）；红红想描出一个三角形，可以选的积木是（ ）（填序号）。 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【分析】①有6个平平的面。通常情况下，相对的两个面形状和大小完全一样（都是长方形）； ②有6个平平的面， 6个面一模一样，全都是正方形； ③有3个面，上下两个是平平的、一模一样的圆形叫底面，中间是一个连着的曲面叫侧面； ④一共有四个面，侧面全部都是三角形，底面是三角形。 【详解】明明想描出一个圆，可以选的积木是②；红红想描出一个三角形，可以选的积木是③。 11. 小乌龟一共爬了（ ）厘米。 【答案】8 【解析】 【分析】用终点的刻度减去起始的刻度可得一共爬了多少厘米。 【详解】从5厘米处爬到13厘米处 （厘米） 12. 用下面6张卡片组成2个三位数，使它们的和是1000。 （ ）＋（ ）＝1000 【答案】 ①. 249 ②. 751 【解析】 【分析】要使得三位数加三位数的和刚好是1000，需要满足两个加数的个位相加等于10，十位相加等于9，百位相加也等于9。据此解答。 【详解】根据分析： 249＋751＝1000（答案不唯一）。 13. 如图，如果涂色部分表示6，那么大正方形表示（ ）。 【答案】24 【解析】 【分析】观察图形可知，大正方形被平均分成了4个完全相同的小正方形，涂色的1个小正方形表示6，那么大正方形表示的数就是4个6。 【详解】6×4＝24 大正方形表示24。 14. 直接写出得数。 20×4＝ 50÷5＝ 88÷8＝ 9000－5000＝ 69÷3＝ 11×5＝ 7900－7000＝ 400＋6000＝ 2×32＝ 300＋50＝ 60＋80＝ 1300－700＝ 【答案】80；10；11；4000； 23；55；900；6400； 64；350；140；600 15. 用竖式计算，带“*”的要写出验算过程。 225＋39＝ *900－316＝ 68＋350＋34＝ 【答案】264；584；452 【解析】 【分析】竖式统一要求：数位对齐，个位算起，加法满十进1，减法不够减向前借1。 普通加法、连加只列计算竖式；带*减法需额外写验算（差＋减数＝被减数）。 连加分两步竖式依次相加。 【详解】225＋39＝264 *900－316＝584 68＋350＋34＝452 验算 16. 涂一涂，填一填。 将12个空格涂上颜色。 涂色部分是空白部分的（ ）倍。 【答案】 3 【解析】 【分析】先数出12个空格并将其涂上颜色，再数出空白格子的数量，求涂色部分是空白部分的几倍，用除法计算。 【详解】涂一涂12个空格如下： 数一数空白部分：共4格。 12÷4＝3，所以涂色部分是空白部分的3倍。 17. 画一画，让图形继续变大。 【答案】（画图方法不唯一） 【解析】 【分析】观察第一个图形可知，占了2个方格，第二个图形占了4个方格，就是2个2，据此规律第三个图形就是3个2，2×3＝6，要占6个方格。画图时，画一个占6个方格的长方形。（画图方法不唯一） 【详解】略 18. 5120＝（ ）＋（ ）＋（ ） 【答案】5000；100；20 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位、千位。千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】5120的千位上是5，表示5个千，是5000，百位上是1，表示1个百，是100，十位上是2，表示2个十，是20，个位上是0，表示0个一。所以5120＝5000＋100＋20。 19. 看图列式计算。 【答案】12×3＝36（个） 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 【详解】观察图片可知，的数量是12个，的数量是的3倍。 求的数量列式为：12×3＝36（个） 20. 看图列式计算。 跳绳的人数是拍球人数的多少倍？ 【答案】18÷9＝2 【解析】 【分析】求跳绳的人数是拍球人数的多少倍，用跳绳的人数除以拍球的人数。 【详解】列式为：18÷9＝2 21. 请你编一个用48÷4解决的实际问题，写下来。 【答案】有48个苹果，平均放在4个盘子里，每个盘子放几个？ 【解析】 【分析】根据除法的意义，把48平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】有48个苹果，平均放在4个盘子里，每个盘子放几个？ 列式：＝12（个） 答：每个盘子放12个. 22. 某超市四件商品的价格如下表。 电饭锅 自行车 手表 水杯 288元 394元 203元 ？元 （1）妈妈买了3个相同的水杯，花了96元，平均每个水杯多少元？ （2）买一个电饭锅和一辆自行车，准备700元够吗？请说明理由。 （3）根据上面的信息，请你提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）32元 （2）够；因为两件一共682元，小于700元。 （3）问题：买一块手表和一个电饭锅一共多少元？491元 【解析】 【分析】（1）已知总价、数量，求单价，用总价÷数量＝单价； （2）先算出两件商品总价，再和带的钱对比判断够不够； （3）结合表格价格自主提加法/减法问题并计算。 【小问1详解】 96÷3＝32（元） 答：平均每个水杯32元。 【小问2详解】 288＋394＝682（元） 682＜700 答：准备700元够，因为两件一共682元，小于700元。 【小问3详解】 问题：买一块手表和一个电饭锅一共多少元？ 288＋203＝491（元） 答：买一块手表和一个电饭锅一共491元。 （答案不唯一） 23. 光明小学开展“庆六一”展演活动，二年级三个班同学参加演出情况如下： 二（1） 张浩 唱歌 二（1） 陈阳 朗诵 二（3） 林悦 器乐 二（2） 李明 跳舞 二（1） 刘飞 唱歌 二（1） 赵凯 唱歌 二（1） 王宇 朗诵 二（2） 林航 朗诵 二（1） 方欣 跳舞 二（1） 田菲 器乐 二（3） 夏朵 唱歌 二（3） 许瑶 朗诵 二（3） 叶彤 唱歌 二（3） 周磊 跳舞 二（1） 苏晴 器乐 （1）涂色表示每个班参加演出的人数。 （2）分一分，并在下方填一填。 （3）从上面信息中，我知道了：______________________________________________________________________________________________________。 【答案】（1） （2） （3）二（1）班参加演出的人数最多（答案不唯一） 【解析】 【分析】先分类统计各班人数、二（1）班节目人数，再完成统计图、分类填空，最后写出一条发现。 统计各班总人数： 二（1）班名单，张浩、陈阳、刘飞、赵凯、王宇、田菲、方欣、苏晴→8人 二（2）班名单，李明、林航→2人 二（3）班名单，林悦、夏朵、许瑶、叶彤、周磊→5人 【小问1详解】 二（1）涂8格 二（2）涂2格 二（3）涂5格 图略 【小问2详解】 唱歌：张浩、刘飞、赵凯→3人 跳舞：方欣→1人 朗诵：陈阳、王宇→2人 器乐：田菲、苏晴→2人 合计：3＋1＋2＋2＝8人，和总人数对应。 【小问3详解】 二（1）班参加演出的人数最多。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $