精品解析:吉林靖宇县第三中学2025-2026学年度下学期期末质量验收七年数学试题

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2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 白山市
地区(区县) 靖宇县
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末质量验收 七年数学试题 一、选择题(每小题3分,共18分) 1. 下列调查中,适宜用普查的是( ) A. 了解我国七年级学生的视力情况 B. 了解一批笔芯的使用寿命 C. 调查超市售卖的草莓农药残留是否超标 D. 调查某车间名职工对安全生产知识的了解情况 【答案】D 【解析】 【分析】普查适用于调查对象数量少,调查无破坏性,要求结果准确的情况,若调查范围大,调查具有破坏性,则选择抽样调查. 【详解】解:∵选项A中我国七年级学生数量多,范围广,不适宜普查, 选项B中测试笔芯使用寿命具有破坏性,不适宜普查, 选项C中超市售卖草莓数量多,检测农药残留不适宜普查, 选项D中调查对象仅名职工,数量少,调查无破坏性,适宜普查. 2. 如图,“云形”盖住的点的坐标可能是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据图案盖住的点在第二象限,第二象限的点的符号特征为,进行判断即可. 【详解】解:∵图案盖住的点在第二象限,且第二象限的点的符号特征为, ∴“云形”图案盖住的点的坐标可能是. 3. 如果是方程的一组解,那么代数式的值是( ) A. 0 B. 2 C. 6 D. 8 【答案】A 【解析】 【详解】解:把代入得:, ∴. 4. 已知,下列不等式一定成立的是(        ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据不等式的基本性质逐一判断各选项即可得到答案. 【详解】解:已知,逐一判断选项: A选项,∵不等式两边同时乘同一个正数,不等号方向不变, ∴两边同乘,可得,该不等式一定成立,符合题意; B选项,∵不等式两边同时减同一个数,不等号方向不变, ∴两边同减,可得,原不等式不成立,不符合题意; C选项,∵不等式两边同时乘同一个负数,不等号方向改变, ∴两边同乘,可得,原不等式不成立,不符合题意; D选项,∵不等式两边同时加同一个数,不等号方向不变, ∴两边同加,可得,原不等式不成立,不符合题意. 5. 中华文化,源远流长.两千多年前,我们的祖先就运用杠杆原理发明了木杆秤,一杆古秤在称物时状态如图所示,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行线的性质和邻补角的定义,计算即可求解. 【详解】解:由题可知,, , , , . 6. 若关于x,y的二元一次方程组的解也是方程的解,则k的值为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了加减消元法,通过解方程组求出的值,再代入中求解即可. 【详解】解:,得: ; 解得:; ∵的解也是方程的解, ∴, ∴, 故选:C. 二、填空题(每小题3分,共15分) 7. 为了解某区八年级6000名学生期末测试成绩的情况,从中抽取了600名学生的测试成绩进行统计分析,则这次调查的样本容量是_____. 【答案】600 【解析】 【分析】根据样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位,直接求解即可. 【详解】解:由题意可知,抽取了600名学生的测试成绩进行统计分析, 因此这次调查的样本容量是. 8. 命题“过直线外一点只能作这条直线的一条平行线”是_____命题.(填“真”或“假”) 【答案】真 【解析】 【分析】本题考查了判断命题的正确性,判断每个命题是否正确,即可求解;掌握判定方法是解题的关键. 【详解】解:过直线外一点只能作这条直线的一条平行线;结论正确, 是真命题; 故答案为:真. 9. 将不等式的解集在数轴上表示出来如图所示,则盖住的符号是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据数轴上的解集,反向乘以得到原不等式,从而确定被盖住的符号. 【详解】解:由图可知,不等式的解集为, 两边同时乘,得 , ∴盖住的符号是“”. 10. 如图,点在直线上,过点作射线,若,则___________度. 【答案】60 【解析】 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴. 11. 五子棋起源于中国,是全国智力运动会竞技项目之一,其游戏规则是:双方各执一色,黑棋先下(为先手),白棋后下,黑白双方轮流交替下子,下在棋盘横线与竖线的交叉点上,先形成五子连线者获胜.如图.若白棋的坐标为,黑棋的坐标为,为了阻止黑棋立即获胜,则白棋必须落子的位置的坐标是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用有序数对表示点的坐标,先根据白棋A的位置记为,黑棋B的位置记为,建立平面直角坐标系,再结合图象即可得解,正确建立平面直角坐标系是解此题的关键. 【详解】解:∵白棋A的位置为,黑棋B的位置为, ∴建立平面直角坐标系如图所示: 为了阻止黑棋立即获胜,则白棋必须落子的位置是, 故答案为:. 三、解答题(本大题共11小题,共87分) 12. 计算:. 【答案】5 【解析】 【详解】解: . 13. 解方程组: 【答案】 【解析】 【详解】解:, 对方程②变形,得:, 将③代入方程①,得:, 解得, 将代入③,得:, ∴. 14. 解不等式组: 【答案】 【解析】 【分析】分别解出两个不等式的解集,再取公共部分的解集,即可作答. 【详解】解: 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组的解集为. 15. 对于无理数,因为,所以的整数部分是1,小数部分是.请仿照上面的方法解答下列问题: (1)的整数部分是__________,小数部分是__________; (2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值. 【答案】(1)2; (2) 【解析】 【小问1详解】 解:根据题意可得, , 则的整数部分是:,小数部分是; 【小问2详解】 解:, 即, , 的整数部分为11,小数部分为, 即. . 16. 若关于的不等式的最小整数解是方程的解,求代数式的值? 【答案】代数式的值为 【解析】 【分析】先解一元一次不等式得到解集,找出最小整数解,将最小整数解代入方程求出的值,再代入代数式计算即可得到结果. 【详解】解:解不等式, 移项得, 合并同类项得, 系数化为得, ∴不等式的最小整数解为, 把代入方程得, 化简得, 解得, 把代入得, ∴代数式的值为. 17. 如图,已知. (1)若,求的度数; (2)若,求证:. 【答案】(1) (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质与判定. (1)先由,推出,从而得到,再结合,得到的度数; (2)先证,从而得到,结合,可得,由“同位角相等,两直线平行”,证得. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴. 18. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,点的坐标为. (1)填空:点的坐标是________,点的坐标是________; (2)将三角形先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到三角形,画出三角形; (3)求三角形的面积. 【答案】(1), (2) 如图,三角形即为所求. (3) 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形以及平移作图等知识, (1)根据点在坐标系中的位置直接作答即可; (2)根据三角形先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,先画出平移后的点,再顺次连接即可; (3)根据割补法求解即可. 【小问1详解】 解:点的坐标是,点的坐标是; 故答案为:,; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:三角形的面积为. 19. 我们规定若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:的解为,的解集为,不难发现在的范围内,所以是的“关联方程”. (1)方程是不等式组的“关联方程”吗?请说明理由; (2)若关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围. 【答案】(1)解:不是,理由如下, ∵,解得, 由,解得, ∵不在的范围内, ∴方程不是不等式组的“关联方程”; (2). 【解析】 【分析】分别求解一元一次方程和不等式组,然后根据定义判断即可; 分别求解一元一次方程和不等式组,根据定义可得不等式组,然后求解即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 解:由,解得, , 解不等式得, 解不等式得, ∴不等式组的解集为, ∵关于的方程是不等式组的“关联方程”, ∴,解得 ∴的取值范围是. 20. 某中学在九年级组织了一次知识竞赛活动,成绩分为四个等第:A.一般,B.合格C.良好,D.优秀.为了解本次活动的情况,老师随机抽取了部分学生的成绩,整理后绘制成如图所示的不完整统计图: 根据以上信息,解答下列问题: (1)老师随机抽取了 名学生的成绩,这部分学生中B等第的人数为 . (2)求出m的值. (3)已知等第为D的优秀同学可以在本次竞赛中获奖,请估算九年级500名参赛学生中的获奖人数. 【答案】(1)50;16 (2)40 (3) 【解析】 【分析】(1)根据部分数据和占比求出总量,根据总量求出部分数据; (2)利用部分数据除以总数即可; (3)利用样本频数估计总体频数. 【小问1详解】 解:(名); (名); ∴老师随机抽取了50名学生的成绩,这部分学生中B等第的人数为16名; 【小问2详解】 解:∵, ∴; 【小问3详解】 解:(名), ∴九年级500名参赛学生中的获奖人数为20名. 21. 下面是一道残缺的试题及其部分解析. 排球是2026年深圳体育中考的一个选考项目,学校现决定购买A种品牌的排球25个,B种品牌的排球50个,共花费4500元,已知A种品牌排球的单价比B种品牌排球的单价________?30元,求A、B两种品牌排球的单价. 解:设A种品牌排球的单价为x元, 则列出一元一次方程:… (1)横线处的内容为________;(填“高”或“低”) (2)本题也可用二元一次方程组来求解,设A,B两种品牌排球的单价分别为m,n元,请你据此列出方程组并求A,B两种品牌排球的单价; (3)根据需要,学校决定再次购进A,B两种品牌的排球共50个,总费用不超过3250元,且购买A种品牌的排球不少于23个,若排球的单价保持不变,学校共有哪几种购买方案? 【答案】(1)高 (2)A种品牌排球的单价为80元,B种品牌排球的单价为50元 (3)共有3种购买方案,分别为:方案1:购买A种品牌排球23个,B种品牌排球27个;方案2:购买A种品牌排球24个,B种品牌排球26个;方案3:购买A种品牌排球25个,B种品牌排球25个. 【解析】 【分析】(1)根据给出的一元一次方程,可直接判断A、B单价的大小关系; (2)根据“A单价比B单价高30元”和“购买25个A,50个B共花费4500元”两个等量关系列出二元一次方程组,求解即可; (3)购买A品牌排球的数量,根据“总费用不超过3250元”和“购买A品牌不少于23个”列出不等式组,求出整数解即可得到所有购买方案. 【小问1详解】 解:根据可知A种品牌排球的单价为x元,B种品牌排球的单价为元, 故A种品牌排球的单价比B种品牌排球的单价高30元. 【小问2详解】 解:根据题意,列出方程组:, 解得, 答:A种品牌排球的单价为80元,B种品牌排球的单价为50元. 【小问3详解】 解:设购买A种品牌的排球a个,则购买B种品牌的排球个, 依题意得: 解得, ∴a可以23,24,25, 共有3种购买方案,分别为:方案1:购买A种品牌排球23个,B种品牌排球27个; 方案2:购买A种品牌排球24个,B种品牌排球26个; 方案3:购买A种品牌排球25个,B种品牌排球25个. 22. 如图1,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,将向上平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度得到对应线段.连接、、. (1)点的坐标为__________,点的坐标为__________; (2)在轴上是否存在一点,使得三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由; (3)如图2,若是直线上的一个动点,连接、,当点在直线上运动时,直接写出,,之间的数量关系 【答案】(1),; (2)存在,点的坐标为或; (3)当点在线段的延长线上时,;当点在线段上时,;当点在线段的反向延长线上时,. 【解析】 【分析】(1)根据横坐标左加右减,纵坐标上加下减求解即可; (2)根据、两点坐标,求出,从而求出,设点,再利用三角形面积公式求解即可; (3)由平移的性质可知,,点的位置分三种情况求解,过点作,根据平行线的性质求解即可. 【小问1详解】 解:由题意可知,是坐标原点,点的坐标为,将向上平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度得到对应线段, 则点的坐标为,即;点的坐标为,即, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:,, , 三角形的面积等于三角形面积的一半, , 设点,则, , 解得:或, 点的坐标为或; 【小问3详解】 解:由平移的性质可知,, ①如图,当点在线段的延长线上时,过点作, , , , , ; ②如图,当点在线段上时,过点作, , , , , ; ③如图,当点在线段的反向延长线上时,过点作, , , , , ; 综上可知,当点在线段的延长线上时,;当点在线段上时,;当点在线段的反向延长线上时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末质量验收 七年数学试题 一、选择题(每小题3分,共18分) 1. 下列调查中,适宜用普查的是( ) A. 了解我国七年级学生的视力情况 B. 了解一批笔芯的使用寿命 C. 调查超市售卖的草莓农药残留是否超标 D. 调查某车间名职工对安全生产知识的了解情况 2. 如图,“云形”盖住的点的坐标可能是( ) A. B. C. D. 3. 如果是方程的一组解,那么代数式的值是( ) A. 0 B. 2 C. 6 D. 8 4. 已知,下列不等式一定成立的是(        ) A. B. C. D. 5. 中华文化,源远流长.两千多年前,我们的祖先就运用杠杆原理发明了木杆秤,一杆古秤在称物时状态如图所示,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 若关于x,y的二元一次方程组的解也是方程的解,则k的值为( ) A. B. C. 1 D. 2 二、填空题(每小题3分,共15分) 7. 为了解某区八年级6000名学生期末测试成绩的情况,从中抽取了600名学生的测试成绩进行统计分析,则这次调查的样本容量是_____. 8. 命题“过直线外一点只能作这条直线的一条平行线”是_____命题.(填“真”或“假”) 9. 将不等式的解集在数轴上表示出来如图所示,则盖住的符号是___________. 10. 如图,点在直线上,过点作射线,若,则___________度. 11. 五子棋起源于中国,是全国智力运动会竞技项目之一,其游戏规则是:双方各执一色,黑棋先下(为先手),白棋后下,黑白双方轮流交替下子,下在棋盘横线与竖线的交叉点上,先形成五子连线者获胜.如图.若白棋的坐标为,黑棋的坐标为,为了阻止黑棋立即获胜,则白棋必须落子的位置的坐标是_____. 三、解答题(本大题共11小题,共87分) 12. 计算:. 13. 解方程组: 14. 解不等式组: 15. 对于无理数,因为,所以的整数部分是1,小数部分是.请仿照上面的方法解答下列问题: (1)的整数部分是__________,小数部分是__________; (2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值. 16. 若关于的不等式的最小整数解是方程的解,求代数式的值? 17. 如图,已知. (1)若,求的度数; (2)若,求证:. 18. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在网格点上,点的坐标为. (1)填空:点的坐标是________,点的坐标是________; (2)将三角形先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到三角形,画出三角形; (3)求三角形的面积. 19. 我们规定若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”,例如:的解为,的解集为,不难发现在的范围内,所以是的“关联方程”. (1)方程是不等式组的“关联方程”吗?请说明理由; (2)若关于的方程是不等式组的“关联方程”,求的取值范围. 20. 某中学在九年级组织了一次知识竞赛活动,成绩分为四个等第:A.一般,B.合格C.良好,D.优秀.为了解本次活动的情况,老师随机抽取了部分学生的成绩,整理后绘制成如图所示的不完整统计图: 根据以上信息,解答下列问题: (1)老师随机抽取了 名学生的成绩,这部分学生中B等第的人数为 . (2)求出m的值. (3)已知等第为D的优秀同学可以在本次竞赛中获奖,请估算九年级500名参赛学生中的获奖人数. 21. 下面是一道残缺的试题及其部分解析. 排球是2026年深圳体育中考的一个选考项目,学校现决定购买A种品牌的排球25个,B种品牌的排球50个,共花费4500元,已知A种品牌排球的单价比B种品牌排球的单价________?30元,求A、B两种品牌排球的单价. 解:设A种品牌排球的单价为x元, 则列出一元一次方程:… (1)横线处的内容为________;(填“高”或“低”) (2)本题也可用二元一次方程组来求解,设A,B两种品牌排球的单价分别为m,n元,请你据此列出方程组并求A,B两种品牌排球的单价; (3)根据需要,学校决定再次购进A,B两种品牌的排球共50个,总费用不超过3250元,且购买A种品牌的排球不少于23个,若排球的单价保持不变,学校共有哪几种购买方案? 22. 如图1,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,将向上平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度得到对应线段.连接、、. (1)点的坐标为__________,点的坐标为__________; (2)在轴上是否存在一点,使得三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由; (3)如图2,若是直线上的一个动点,连接、,当点在直线上运动时,直接写出,,之间的数量关系 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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