海南直辖县级行政单位东方市第二中学2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足七年级期末检测，以2024年中非合作论坛、“提灯定损”社会热点及《民法典》案例为情境，融合政治认同、法治观念与道德修养，实现知识与素养的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|16题/48分|自信培养、国家担当、财产权、人格尊严|以“提灯定损”案例考查财产权，结合AI换脸事件强化肖像权认知| |实践探究题|1题/16分|传统美德、改革精神、犯罪特征|通过《孝经》《管子》典籍链接孝悌、家国情怀，以商鞅变法案例渗透责任意识|

东方市第二中学2025-2026学年度第二学期 七年级道德与法治科期末检测卷 （考试时间：60分钟，满分：100分） 学校： 姓名： 班级： 座位号： 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每题3分，共48分） 1．“自信人生二百年，会当水击三千里。”自信对于我们青春成长具有重要意义。下列有助于增强自信的做法是( ) ①看到自己的进步与长处②增强实力，勇于尝试 ③多与优秀的同学比较，发现自己不足④做“最好的自己”，忽略他人评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.2024年中非合作论坛北京峰会成功召开，共同擘画中非关系发展新蓝图，谱写“全球南方”团结合作的新篇章。国家主席习近平指出，中方愿同坦方一道，全面推进和深化中坦全面战略合作伙伴关系，将中坦关系打造成中非关系和全球南方合作的样板，为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。这体现了我国 ( ) A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C.天下兴亡、匹夫有责的担当意识 D.崇德向善、见贤思齐的社会风尚 3．对下面漫画理解正确的是 ( ) 第1页／共4页 学科网（北京）股份有限公司 图① 图② 第1页／共4页 学科网（北京）股份有限公司 A.图①中父母的建议体现了孩子对压岁钱享有占有权和使用权 B.漫画分别体现了公民依法享有财产权和知识产权 C.两幅漫画共同体现了公民享有充分的人身自由 D.图②体现了法律保护合同当事人的合法权益 4．《晏子春秋》中晏子使楚时，面对楚王的刁难，他凭借智慧维护了自己和国家的人格尊严。下列做法不符合维护人格尊严要求的是 ( ) A.恪守为人之德，不做有损人格的事 B.面对他人的议论，保持豁达心态，做到“有则改之，无则加勉” C.面对他人的侮辱和诋毁，忍气吞声、默默忍受 D.必要时运用法律武器保护自己的人格尊严 5．我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。这是因为，拥有人身权 ( ) A.就能避免公民的利益受到非法侵害 B.能在物质上获得比他人更多的财富 C.我们才能独立、自由、有尊严地生活 第1页／共4页 学科网（北京）股份有限公司 D.就能让侵害他人的行为受到严厉制裁 6．《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定：学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为，学校、幼儿园不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力 这样的规定说明( ) ①国家高度重视未成年人的性教育问题，关注未成年人的身心健康 ②学校要积极开展性教育课程，传授正确的性知识，使学生树立正确的性观念 ③有学校、公安机关、教育行政部门的保护，未成年人不需要接受性教育 ④未成年人要增强自我保护能力，面对性侵害及时寻求法律帮助 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7．近日，热词“提灯定损”在网络上引发热议，它讽刺的是江西上饶一房东在租客退租时，刻意提着灯、照着墙寻找退租房屋被损害的情况，以便向租客索取巨额赔偿的现象。为此，七年级（3）班同学查阅了法律资料（如下），下列说法合理的是 ( ) 《民法典》第七百一十条：承租人按照约定的方法或者根据租赁物的性质使用租赁物，致使租赁物受 到损耗的，不承担赔偿责任。 A.该事件中，房东没有权利意识，承租人缺乏义务观念 B.追求正义需要我们分辨是非，站在公正立场上看待问题 C.承租人正常使用租赁物致其损耗，侵犯了房东的财产权 D.承租人法律地位高于房东，因此民法典维护承租人利益 8．创新的时代，保护知识产权，就是尊重创造、保护创造。下列做法有利于保护知识产权的是 ( ) ①某地出台规定，单位从事知识产权活动发生的费用，依法享受扣除优惠 ②书店老板看到某本书非常畅销，私自联系印刷厂大量印刷，低价出售 ③警方对制售假冒伪劣产品的厂家进行查处 ④小丽抄袭他人的作文，试图以原创者的名义发表 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 9．“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”这句话启示我们 ( ) ①维护人格尊严都是社会的责任 ②公民的人格尊严应当得到维护 ③不做有损人格的事就是自尊的人④必要时要运用法律维护人格尊严 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10．小清在研学旅行时，发现一诈骗团伙正在实施诈骗，于是他赶紧到隐蔽处悄悄报警，并详细地向公安机关提供案发地点及犯罪人员的特征，公安机关根据小清提供的线索，很快抓获了这个诈骗团伙。由此看出，守护正义，青少年应该 ( ) A.相信自己，不惜一切代价与违法犯罪行为作斗争 B.讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为 C.视而不见，赶紧离开案发地，避免引火烧身 D.公正司法，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 11．某地组织开展下列主题宣传：鼓励有条件的地方建设民法典公园；成立民法典宣讲团，面向社会开展宣讲：充分利用全媒体、运用案例宣传民法典，开展民法典知识竞赛。开展这些宣传活动有利于 ( ) ①科学民主立法，消除社会中的所有矛盾 ②让民法典走到群众身边，走进群众心里 ③制裁违法犯罪，维护人民群众所有权益 ④弘扬法治精神，营造良好法治文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12．《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条规定：“为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全 第2页／共4页 学科网（北京）股份有限公司 面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。”这一规定体现了法 律 ( ) A.促进社会发展 B.调整社会关系 C、维护社会秩序 D.消除城乡差异 13．下列名言与核心思想理念对应正确的是 ( ) ①“君子义以为上”-崇正义 ②“民惟邦本，本固邦宁”-重民本. ③“大道之行也，天下为公”-讲仁爱 ④“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信”-求大同 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14．青少年正处在生长、发育的重要时期，“黄色污染”是他们身心健康的大敌，如果接触“黄色污染”，会对身心健康造成极大的危害。筑起拒“黄”心理防线，应当 ( ) ①通过正规途径获取性知识，树立正确的性观念 ②不受好奇心驱使，拒绝与异性交往 ③对于自己的心理变化，要及时向父母和可信赖的成年人诉说，寻求他们的帮助 ④树立正确的道德观念和牢同的法律意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15．某AI换脸软件公司未经短视频博主赵某授权，擅自使用其肖像视频进行“换脸”，被赵某诉至法院，最终法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失，下列说法正确的是 ( ) A.任何未经许可使用他人肖像的行为均构成犯罪 B.只有以营利为目的使用他人肖像，才需要赔偿损失 C、赵某的短视频已公开，属于合理使用，无需赔偿 D.该公司未经赵某同意使用其肖像，侵犯了赵某的肖像权 16．青春，是人生画卷中最华美的篇章。一名老师在讲解青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”由此可见，青春期的生理变化 () A.标志着我们进入了成年阶段 B.让我们感受到旺盛的生命力 C.使我们的情感世界更加丰富 D.让我们关注自己的外在形象 二、简答题（共12分） 17．请你认真观察下列漫画，回答问题。 我什么都做不好 漫画一 漫画二 漫画三 （1）结合所学知识，三幅漫画分别属于什么心理？(6分） （2）对比三幅漫画，你想向谁学习？请说明怎样才能具有这种品质？(6分） 三、辨析题（共12分） 18.2025年新学期伊始，某市多名法治副校长走进中小学校，为师生们送上了别开生面的法治“开学第一课”。他们精心选取贴近校园生活的典型案例，通过生动形象的案例分析、趣味十足的互动问答等形式，深入浅出地讲解校园欺凌、网络侵害等不法侵害的表现形式和严重危害，用法律的力量为青少年的成长保驾护航。 第3页／共4页 学科网（北京）股份有限公司 有同学认为：“我们现在的主要任务是学习，法律离我们的生活很远，在生活中根本不需要法律。”请你对该观点进行判断并分析。 四、材料分析题（共12分） 19．【呵护成长，青春无恙】2026年3月20日，长沙市雨花区某中学邀请当地派出所的高警官来校开展了“预防性侵护成长”专题讲座。高警官的演讲围绕什么是性侵害、遇到性侵害怎么办等问题展开，采用通俗易懂的方式教育学生爱护和保护自己的身体。让同学们增强自我防护意识，学会运用法律武器保护自己。 演讲结束后高警官与在场的同学们积极交流。七年级学生小雨分享了一个自己的故事：周末在家上网时，一个刚加的网友主动跟她聊起暧昧话题，并提出线下单独见面的要求，小雨感觉不妙，果断拒绝并把他拉黑了。 （1）结合材料，说说开展此类活动有什么意义？(6分） （2）结合材料和所学知识，说说生活中我们应该如何学会自我保护？(6分） 五、实践探究题（共16分） 20．阅读材料，完成下列要求。 为弘扬中华传统美德，引导学生明是非、辨善恶、知荣辱，某校七年级（3）班以“传承中华传统美德，铸就时代新风尚”为主题开展班会，请你参与其中。 典藉诵读 典籍 中华传统美德 孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通。-《孝经》 ① 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。-文天祥《过零丁洋》 ② 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 -《管子》 ③ （1）结合所学知识，请你分析以上典籍所反映的中华传统英德。（6分） 品悟思想 商鞅变法：战国初期，秦国社会经济的发展落后于其他六国。为改变现状、称霸群雄，商鞅进行了变法改革，废除了贵族的井田制，实施重农抑商、奖励耕织等政策。 王安石变法：面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面，王安石推动了变法进程，大力兴建农田水利工程，推动农业发展，一定程度上缓解了北宋“积贫”的局面。 张居正改革：明中期政府财政危机加重，张居正认为“致理之道，莫急于安民生”。于是他开始围绕“尊主权、课吏职、信赏罚、一号令”等方面，大刀阔斧进行整顿。 （2）请结合中华优秀传统文化的思想理念相关知识，谈谈你对以上变法改革的认识。（6分） 以案说法 今年刚满十七周岁的王某某，因常通过偷窃等非法手段维持日常开销，最终受到法律制裁： 刑事判决书（摘选） 本院依照《中华人民共和国刑法》······之规定，判决如下：被告人王某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元（已缴纳）。 （3）请你分析王某某行为的性质，并说明这一行为的最本质特征是什么。（4分） 第4页／共4页 学科网（北京）股份有限公司 $