精品解析：山西大同地区2025-2026学年苏教版第二学期学科素养评价二年级数学

2025－2026学年第二学期期末学科素养评价 二年级数学 一、反复比较，我会选。（只填正确答案的序号）（10分） 1. 如图，钟面上表示的时间是（ ）。 A. 9：11 B. 9：55 C. 10：55 【答案】B 【解析】 【分析】钟面上有12个大格，60个小格，每个大格里有5个小格。时针每走一个大格的时间为1小时，分针每走一个大格的时间为5分；观察钟表可知，时针在9与10之间，分针指着11，是9时55分。 【详解】表示的是9：55。 2. 下面的式子中，不能用来验算519－160＝359的是（ ）。 A. 519－359 B. 519＋359 C. 359＋160 【答案】B 【解析】 【分析】减法可以用“被减数－差＝减数”或“差＋减数＝被减数”来进行验算，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，算式519－160＝359可以用519－359或359＋160来进行验算。 故答案为：B。 【点睛】本题主要考查学生对整数加减法验算方法的掌握。 3. 17□6＜1761，□里可以填（ ）。 A. 0～5 B. 0～6 C. 6～9 【答案】A 【解析】 【分析】比较两个位数相同的多位数的大小，要从最高位比起，最高位上的数相同，就比下一位，直到比出大小为止。本题中两个数都是四位数，千位和百位上的数相同，需要根据十位和个位上的数来确定□里的取值范围。 【详解】如果要使□，分情况讨论： * 当□里的数小于时，即□里填、、、、、，无论个位是多少，左边数都小于右边数，符合题意。 * 当□里的数等于时，比较个位，左边个位是，右边个位是，因为，所以，不符合题意。 * 当□里的数大于时，左边数一定大于右边数，不符合题意。 综上所述，□里可以填、、、、、，即～。 4. 下面（ ）中的“2”和5237中的“2”表示的意义一样。 A. 266 B. 1429 C. 3002 【答案】A 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】5237中的“2”在百位，表示2个百。 A．266中的“2”在百位，表示2个百； B．1429中的“2”在十位，表示2个十； C．3002中的“2”在个位，表示2个一。 266中的“2”和5237中的“2”表示的意义一样。 故答案为：A 5. 图书馆里有33本《名人故事》，《格林童话》的本数是《名人故事》的3倍。图书馆里有（ ）本《格林童话》。 A. 11 B. 36 C. 99 【答案】C 【解析】 【分析】已知《名人故事》的本数，且《格林童话》的本数是《名人故事》的3倍，根据倍数的意义，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】33×3＝99（本） 所以图书馆里有99本《格林童话》。 二、细心推敲，我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 6. 一节课的时间是40秒。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据生活实际情况，一节课的时间是40分钟，据此解答。 【详解】一节课的时间是40分钟。 故答案为：× 【点睛】此类问题要联系生活实际，不能和实际相违背。 7. 如图算盘上表示的数是4063。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，从左往右依次写出数字，一颗珠子也没有，就在这个数位上写0，依此写出这个数即可。 【详解】根据分析及题干信息可知： 千位上有4个下珠，即书写时千位写4； 百位上下都没珠子，即书写时百位写0； 十位上有1个上珠1个下珠，合起来为：，即书写时十位写6； 个位上有3个下珠，即书写时个位写3； 综上所述，算盘上从左往右依次写出数字为：4063，即算盘上表示的数是4063。 故答案为：√ 8. 1.52米＝152厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】解题关键在于掌握米和厘米之间的进率，米厘米。根据小数的含义或长度测量的读数规则，米表示米厘米，将其统一换算成厘米后进行判断。 【详解】根据长度单位换算关系可知：米厘米。 米表示米厘米。 米厘米厘米厘米厘米。 所以米厘米。 故答案为：√ 9. 下面的积木都有弯曲的面。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】已知球的面是完全弯曲的；正方体6个面都是平整平面，无弯曲的面；圆柱侧面是曲面，上下底面是平面。 【详解】图中三个立体图形依次是球、正方体、圆柱，题干表述“积木都有弯曲的面”，依据分析，正方体不满足该特征，因此说法错误。 故答案为：× 10. 比900少544的数是366。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 【详解】，因此，比900少544的数是356，因为计算结果356与题干中366不相等。 故答案为：×。 三、正确思考，我会填。（每空1分，共32分） 11. 在（ ）里填“厘米”或“米”。 矿泉水瓶高25（ ） 大树高8（ ） 橡皮长3（ ） 【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 厘米 【解析】 【分析】大拇指宽约是1厘米，所以矿泉水瓶高25厘米，橡皮长3厘米比较合理；学生课桌高度接近1米，所以大树高8米比较合理； 【详解】 12. 6237里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 6 ②. 2 ③. 3 ④. 7 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十；第三位是百位，百位上是几就表示几个百；第四位是千位，千位上是几就表示几个千，据此解答即可。 【详解】6237里面有6个千、2个百、3个十和7个一。 13. 4586是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，5在（ ）位上。 【答案】 ①. 四 ②. 千 ③. 百 【解析】 【分析】一个数有几个数位就是几位数，从右往左分别是个位、十位、百位、千位、万位⋯⋯据此解答。 【详解】4586是四位数，它的最高位是千位，5在百位上。 14. 3个千和9个十组成的数是（ ）。 【答案】3090 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位； 3个千就在千位上写3，9个十就在十位上写9，百位和个位没有，就用0占位；据此组数。 【详解】由分析得出： 3个千和9个十组成的数是3090。 15. 34的2倍是（ ），90是9的（ ）倍，63是7的（ ）倍。 【答案】 ①. 68 ②. 10 ③. 9 【解析】 【分析】求一个数的几倍用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 【详解】34×2＝68 90÷9＝10 63÷7＝9 34的2倍是68，90是9的10倍，63是7的9倍。 16. 用数字卡片、、、按要求摆出四位数。 （1）摆出的最小四位数是（ ），摆出的最大四位数是（ ）。 （2）摆出的最接近7000的四位数是（ ）。 【答案】（1） ①. 3057 ②. 7530 （2）7035 【解析】 【分析】首先明确卡片数字为0、3、5、7，四位数最高位千位不能为0，这是解题的首要限制条件。 求最小四位数：因为要让数最小，所以高位到低位依次选尽可能小的数字，千位选除0外最小的数字，剩余位数按从小到大排列。 求最大四位数：因为要让数最大，所以高位到低位依次选尽可能大的数字，按从大到小排列四个数字即可。 求最接近7000的数：由于不可能摆出千位是6的数，所以和7000最接近的是千位是7的数中的最小的。 【小问1详解】 ，最小的四位数是3057，，最大的四位数是7530。 【小问2详解】 由于，最接近7000的数是7035。 17. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 4050（ ）5040 （ ）10 （ ）657 3416（ ）3146 （ ）84 （ ）630 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】整数大小比较类：如果两个数位数相同，那么从最高位开始逐位比较数位上数字的大小，根据比较结果判断大小关系。 包含运算的比较类：因为需要先得到运算式的结果才能比较，所以先根据对应的四则运算法则计算出左边算式的得数，再将得数和右侧的数比较大小。 【详解】4050＜5040 ；       66÷6＝11，，＞10 ；        ，，＞657 ； 3416＞3146 ；        21×4＝84，＝84 ；       359＋268＝627，，630。 18. 想一想，填一填。 被减数 468 645 803 766 600 减数 76 674 差 279 607 493 【答案】 被减数 468 645 803 766 600 减数 76 366 674 159 107 差 392 279 129 607 493 【解析】 【分析】被减数减数＝差，被减数差＝减数。 【详解】；，，，。 19. 花坛里有36株玫瑰，4株月季，山茶花的数量是月季的12倍。玫瑰的数量是月季的（ ）倍，有（ ）株山茶花。 【答案】 ①. 9 ②. 48 【解析】 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 （2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】 （株） 20. 森林公园运来两车树苗，一号车运来157棵，二号车运来265棵。一共运来了（ ）棵，二号车比一号车多运来（ ）棵。 【答案】 ①. 422 ②. 108 【解析】 【分析】总棵数＝一号车运来的棵数＋二号车运来的棵数，二号车比一号车多运来的棵数＝二号车运来的棵数一号车运来的棵数。 【详解】157＋265＝422（棵） （棵） 四、巧思妙想，我会算。（26分） 21. 口算。 【答案】4600；44；30；700； 3000；13；23；1600； 500；88；66；84 22. 用竖式计算，带※的要验算。 ※ 【答案】352；540； 629；655 【解析】 【分析】整数加减法竖式计算：先将相同数位对齐，从个位开始逐位计算。如果是加法，某一位相加满十就向前一位进1；如果是减法，某一位不够减就向前一位借1当10再减。 加减混合运算：按照从左到右的顺序，先计算前两个数的运算结果，再用结果和第三个数进行后续运算，每一步都按竖式计算规则处理。 带※的加法验算：可以交换两个加数的位置重新用竖式计算，看两次结果是否一致，也可以用计算出的和减去其中一个加数，看结果是否等于另一个加数。 【详解】352              ※540 629             655 验算： 23. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 【答案】×；；×； 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此找出错误原因并改正。 【详解】第一个加法计算错误原因：十位计算时，没加上个位进的1。 第二个减法计算错误原因：十位计算时，没减去个位借走的1。 （改正内容见答案） 五、认真分类，我最棒。（6分） 24. 把下面的图形分类。 （1）分成两类。 平面图形 立体图形 （ ）个 （ ）个 （2）把平面图形继续往下分，填一填。 （ ） （ ） （ ）个 （ ）个 【答案】（1）7；5 （2） 有弯曲的边 无弯曲的边 2个 5个 【解析】 【分析】平面图形：只有一个平平的面，在纸上画出来、没有厚度； 立体图形：有长、宽、高，占有空间，能摸到多个面； 平面图形可再细分：由线段围成的直线图形、含有曲线的曲线图形。 由此判断图形：第一排：长方形、长方体、平行四边形、三棱柱、正方形、圆柱；第二排：正方体、三角形、圆形、长方体、梯形、扇形 【小问1详解】 平面图形（共7个）：长方形、平行四边形、正方形、三角形、圆形、梯形、扇形 立体图形（共5个）：长方体、三棱柱、圆柱、正方体、长方体 【小问2详解】 平面图形二次分类： 线段围成（直线图形）：长方形、平行四边形、正方形、三角形、梯形（共5个） 含曲线（曲线图形）：圆形、扇形（共2个） 六、解决问题，我能行。（21分） 25. 爸爸做了6个驱蚊包，妈妈做的个数是爸爸的4倍。妈妈做了多少个驱蚊包？ 【答案】24个 【解析】 【分析】已知爸爸做了6个驱蚊包，妈妈做的个数是爸爸的4倍，求一个数的几倍是多少用乘法，据此用爸爸做的个数×4即可。 【详解】6×4＝24（个） 答：妈妈做了24个驱蚊包。 26. 计算器的价格是圆珠笔的多少倍？ 【答案】7倍 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，求一个数是另一个数的几倍？用除法计算，一个数÷另一个数＝倍数。 【详解】图中计算器28元，圆珠笔4元，列式为： 28÷4＝7 答：计算器的价格是圆珠笔的7倍. 27. 托球舞是高山族在中秋之夜进行的传统舞蹈活动。有48名舞者，围成了两个圆圈，平均每个圆圈有多少名舞者？ 【答案】24名 【解析】 【分析】根据除法的意义，用总人数除以圆圈的个数，即可求出平均每个圆圈的人数。 【详解】48÷2＝24（名） 答：平均每个圆圈有24名舞者。 28. 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 【答案】743种 【解析】 【分析】根据整数加法的意义用野生植物的种数加野生动物的种数，列出算式445＋298计算即可求解。 【详解】445＋298＝743（种） 答：该湿地的野生植物和野生动物共有743种。 【点睛】此题主要考查三位数与三位数的进位加法，计算时相同数位要对齐。 29. 2026年4月24日是第十一个“中国航天日”。春雨小学印了900张航天知识卡片分给学生，分给一年级289张，分给二年级244张。还剩多少张航天知识卡片？ 【答案】367张 【解析】 【分析】根据题意，要求还剩多少张卡片，可以用卡片的总张数先减去分给一年级的张数，再减去分给二年级的张数。 【详解】（张） （张） 答：还剩367张航天知识卡片。 30. 光明小学开展“畅享端午，快乐童行”手工制作艾草荷包活动，二年级同学做了266个，三年级同学比二年级同学多做59个，三年级同学做了多少个？一年级同学比三年级同学少做68个，一年级同学做了多少个？ 【答案】三年级同学做了325个，一年级同学做了257个。 【解析】 【分析】根据题意，已知二年级做的个数，三年级比二年级多，求比一个数多几的数用加法计算；已知三年级做的个数，一年级比三年级少，求比一个数少几的数用减法计算。由于一年级做的个数与三年级有关，需先求出三年级做的个数，再求一年级做的个数。 【详解】三年级做的个数：266＋59＝325（个） 一年级做的个数：325－68＝257（个） 答：三年级同学做了325个，一年级同学做了257个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期期末学科素养评价 二年级数学 一、反复比较，我会选。（只填正确答案的序号）（10分） 1. 如图，钟面上表示的时间是（ ）。 A. 9：11 B. 9：55 C. 10：55 2. 下面的式子中，不能用来验算519－160＝359的是（ ）。 A. 519－359 B. 519＋359 C. 359＋160 3. 17□6＜1761，□里可以填（ ）。 A. 0～5 B. 0～6 C. 6～9 4. 下面（ ）中的“2”和5237中的“2”表示的意义一样。 A. 266 B. 1429 C. 3002 5. 图书馆里有33本《名人故事》，《格林童话》的本数是《名人故事》的3倍。图书馆里有（ ）本《格林童话》。 A. 11 B. 36 C. 99 二、细心推敲，我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 6. 一节课的时间是40秒。（ ） 7. 如图算盘上表示的数是4063。（ ） 8. 1.52米＝152厘米。（ ） 9. 下面的积木都有弯曲的面。（ ） 10. 比900少544的数是366。（ ） 三、正确思考，我会填。（每空1分，共32分） 11. 在（ ）里填“厘米”或“米”。 矿泉水瓶高25（ ） 大树高8（ ） 橡皮长3（ ） 12. 6237里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 13. 4586是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，5在（ ）位上。 14. 3个千和9个十组成的数是（ ）。 15. 34的2倍是（ ），90是9的（ ）倍，63是7的（ ）倍。 16. 用数字卡片、、、按要求摆出四位数。 （1）摆出的最小四位数是（ ），摆出的最大四位数是（ ）。 （2）摆出的最接近7000的四位数是（ ）。 17. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 4050（ ）5040 （ ）10 （ ）657 3416（ ）3146 （ ）84 （ ）630 18. 想一想，填一填。 被减数 468 645 803 766 600 减数 76 674 差 279 607 493 19. 花坛里有36株玫瑰，4株月季，山茶花的数量是月季的12倍。玫瑰的数量是月季的（ ）倍，有（ ）株山茶花。 20. 森林公园运来两车树苗，一号车运来157棵，二号车运来265棵。一共运来了（ ）棵，二号车比一号车多运来（ ）棵。 四、巧思妙想，我会算。（26分） 21. 口算。 22. 用竖式计算，带※的要验算。 ※ 23. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 五、认真分类，我最棒。（6分） 24. 把下面的图形分类。 （1）分成两类。 平面图形 立体图形 （ ）个 （ ）个 （2）把平面图形继续往下分，填一填。 （ ） （ ） （ ）个 （ ）个 六、解决问题，我能行。（21分） 25. 爸爸做了6个驱蚊包，妈妈做的个数是爸爸的4倍。妈妈做了多少个驱蚊包？ 26. 计算器的价格是圆珠笔的多少倍？ 27. 托球舞是高山族在中秋之夜进行的传统舞蹈活动。有48名舞者，围成了两个圆圈，平均每个圆圈有多少名舞者？ 28. 某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？ 29. 2026年4月24日是第十一个“中国航天日”。春雨小学印了900张航天知识卡片分给学生，分给一年级289张，分给二年级244张。还剩多少张航天知识卡片？ 30. 光明小学开展“畅享端午，快乐童行”手工制作艾草荷包活动，二年级同学做了266个，三年级同学比二年级同学多做59个，三年级同学做了多少个？一年级同学比三年级同学少做68个，一年级同学做了多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $