精品解析：江西赣州市安远县2025-2026学年教科版五年级下学期6月期末科学试题

五年级科学 命题人：钟苏 审核人：黄诗桂 （总分50分 检测时间30分钟） 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 动物生存需要一定的环境条件，蚯蚓喜欢的环境是（ ）。 A. 阴暗潮湿的环境 B. 明亮潮湿的环境 C. 炎热干燥的环境 【答案】A 【解析】 【详解】蚯蚓依靠湿润的体表进行呼吸，适合生活在潮湿的土壤中，干燥环境会导致其无法呼吸；蚯蚓对光线敏感，倾向于躲避强光，喜欢待在阴暗处。综合蚯蚓的呼吸需求和光照反应，其适宜生存的环境为阴暗潮湿的地方。故选A。 2. 我们生活离不开能源，下列能在地球上源源不断提供能量的是（ ）。 A. 煤 B. 石油 C. 太阳 【答案】C 【解析】 【详解】A. 煤是化石燃料，形成需要漫长时间，消耗后无法短期再生，不能源源不断提供能量，A选项错误； B. 石油也是化石燃料，储量有限，属于不可再生能源，不能源源不断提供能量，B选项错误； C. 太阳持续向地球辐射光和热，太阳能取之不尽，属于可再生能源，能源源不断提供能量，C选项正确。 故选C。 3. 大马哈鱼洄游属于动物的（ ）行为。 A. 夏眠 B. 迁徙 C. 冬眠 【答案】B 【解析】 【详解】大马哈鱼洄游的目的是为了繁殖，属于迁徙行为。 4. 用铝箔制作小船，体积（ ），船的载重量越大。 A. 越小 B. 越大 C. 适中 【答案】B 【解析】 【详解】船的载重量与船排开水的体积有关。用相同材料的铝箔制作小船，船的体积越大，排开的水量越多，获得的浮力就越大，所能承载的重量也就越大。因此体积越大，船的载重量越大。故选B。 5. 船首最合适的形状是（ ）。 A. 圆形 B. 方形 C. 流线型 【答案】C 【解析】 【详解】物体在水中运动时会受到水的阻力，形状不同受到的阻力大小也不同。船首设计成流线型可以最大程度地减小水对船的阻力，使船航行得更快更省力，而圆形和方形受到的阻力较大。故选C。 6. 人类在消耗大量能源的同时，也在积极探寻解决能源不足的办法，下列不合理的方法是（ ）。 A. 推广使用钨丝灯 B. 节约使用每一度电 C. 积极开发新能源 【答案】A 【解析】 【详解】A. 钨丝灯发光时会产生大量热量，消耗较多电能，推广使用会增加能源浪费，不利于解决能源不足，该方法不合理； B. 节约用电能减少能源消耗，缓解能源紧张状况，是解决能源不足的有效措施，该方法合理； C. 开发新能源能增加能源供应，减少对有限传统能源的依赖，有助于解决能源不足，该方法合理。 故选A。 7. 夏天同学们吃冰棍儿时，可以看见冰棍儿周围在冒“白气”，“白气”是（ ）。 A. 水蒸气 B. 小水珠 C. 小冰晶 【答案】B 【解析】 【详解】冰棍周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。水蒸气是气体，肉眼不可见，而“白气”为液态，因此排除A；小冰晶是凝华形成的固态物质，与“白气”的形态不符，排除C。故选B。 8. 我们将废纸做成再生纸的时候，可以节约资源、节约能源，不会（ ）。 A. 减少垃圾 B. 减少污染 C. 增加成本 【答案】C 【解析】 【详解】A. 废纸做成再生纸能够减少废弃物，垃圾量会减少，填入题干后与事实相反，A选项错误； B. 再生纸的生产过程有利于保护环境，污染会减少，填入题干后与事实相反，B选项错误； C. 回收利用废纸是为了节约资源和能源，属于经济环保的行为，不会导致成本增加，填入题干符合实际情况，C选项正确。 故选C。 9. 厨房里，人接触的部分大多用（ ）的材料制作。 A. 热的良导体 B. 热的不良导体 C. 散热性好 【答案】B 【解析】 【详解】物体传导热的本领不同，分为热的良导体和热的不良导体。厨房用具在加热时温度很高，人手接触的部分需要防止热量快速传递到手上，以免烫伤。因此，这部分应该使用不容易传导热的材料，即热的不良导体。故选B。 10. 钢铁制作的船既大又重，却能浮在水面上，是因为钢铁做成船后（ ） A. 所占空间体积变大 B. 材质发生改变 C. 质量变小 【答案】A 【解析】 【详解】物体在水中的沉浮与排开的水量有关。钢铁制成船后，形状改变为空心，增大了排开水的体积，获得的浮力足以支撑重量而漂浮。此过程中材质依旧为钢铁，质量保持不变。故选A。 二、填空题（每题1分，共4分） 11. 生物之间因为食物关系，构成了很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫___________。 【答案】食物链 【解析】 【详解】在生态系统中，生物之间因捕食与被食的关系形成的链条状联系，就叫做食物链。它通常从生产者（如植物）开始，到各级消费者（如植食动物、肉食动物）结束，体现了物质和能量在生物间的传递路径。 12. 同一块橡皮泥，捏成船形，排开水的体积越大，受到的浮力越____________。 【答案】大 【解析】 【详解】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。橡皮泥是在水中会下沉的材料，把它做成船形后，排开水的体积越大，在水中受到的浮力越大，因而能更容易漂浮在水面上。 13. 国际上通行的解决垃圾问题的方法是减量化、资源化、____________化。 【答案】无害 【解析】 【详解】解决垃圾问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化。减量化是尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾。资源化是将回收的垃圾再利用，变废为宝。无害化是在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。 14. 煤、石油、天然气都属于化石燃料，在燃烧过程中会产生大量的二氧化碳气体，增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升，引发____________效应。 【答案】温室 【解析】 【详解】许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。 三、判断题（每题1分，共11分） 15. 绿豆种子发芽不需要阳光，绿豆苗的生长也不需要阳光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】绿豆种子发芽阶段，主要依靠自身储存的营养物质，在适宜的温度、水分和空气条件下即可萌发，不需要阳光。但绿豆苗生长过程中，叶片要进行光合作用制造有机物来维持生长，而光合作用离不开阳光，所以绿豆苗生长需要阳光。 故题干说法错误。 16. 为了使生态瓶更美丽，各种鱼和水草放的种类和数量越多越好。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生态瓶模拟的是微型生态系统，维持生物生存的关键在于生态平衡。瓶内的空间、氧气和营养物质是有限的，如果放入过多的鱼，会消耗大量氧气并产生过多排泄物，导致水质恶化；水草过多则会争夺空间并影响光照。生物种类和数量超过环境承载能力会导致生物死亡，破坏系统稳定性，所以需要根据瓶的大小合理搭配，并非越多越好。 17. 动物在形态、构造和习性上都与它们的生活环境相适应。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】生物生存依赖于环境，长期进化过程中，动物形成了与环境相匹配的特征。形态上的保护色有助于隐蔽，构造上的特殊器官便于运动或捕食，习性上的迁徙或冬眠能应对气候变化。这些特点提高了生存几率，体现了生物对环境的适应性，符合生物进化与自然选择的基本规律。 18. 除地球外，人类还未发现其他适宜居住的星球。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】地球具备生命存在所需的适宜温度、液态水和大气等关键条件，是目前已知唯一适合人类生存的星球。尽管科学家发现了一些位于宜居带的系外行星，但受限于观测技术，尚未确认它们拥有支持人类居住的具体环境条件。基于现有科学认知，人类现阶段尚未找到其他可替代的生存环境。 19. 垃圾处理不当，会对大气产生污染。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】填埋是目前全球垃圾处理的主要方式，将垃圾集中填埋，让其自行发酵。在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气，易造成大气污染，还可能带来温室效应，甚至有爆炸的危险。因此垃圾处理不当，会对大气产生污染。 20. 做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查对比实验，要求学生掌握做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。 21. 橡皮泥在水中是沉的，无论怎样改变橡皮泥的形状，它在水中都是沉的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】物体在水中的沉浮取决于受到的浮力大小。橡皮泥本身比同体积的水重，实心时会下沉。若将其捏成船形或空心状，能增大排开水的体积，从而增大浮力。当浮力足以支撑橡皮泥重量时，它就能漂浮在水面上。 22. 潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】潜水艇沉浮过程中体积不变，是通过改变自身重量来实现沉浮的。通过进水增加自重，实现下沉；通过排水减轻自重，实现上浮。 23. 用酒精灯加热试管时，要注意试管口不能对着人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】实验室里加热装置是酒精灯，试管要用试管夹夹住，不能用手，会烫伤手，加热时。试管口不能对着人，否则液体溅出来会烫伤人。 24. 学校花坛里的几十只昆虫生活在一起互相影响，构成了一个生态系统。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成的整体叫作生态系统。学校花坛里的几十只昆虫生活在一起互相影响，既不能构成生态群落，也不能构成生态系统，数十只昆虫仅属于多个种群，生态系统需包含生物成分与非生物成分，生态群落需包含区域内所有生物。 25. 物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 （ ） 【答案】× 【解析】 【分析】只有当物体静止在水中间时，浮力才等于重力。 【详解】物体受到的浮力和重力的大小没有直接关联、而方向相反。 26. 将生活实际和科学原理相连。 电水壶烧水 热传导 围着火堆烤火 热对流 冬天抱暖手宝取暖 热辐射 【答案】 【解析】 【详解】电水壶底部加热后，水受热上升，冷水下沉，形成循环流动，使整壶水逐渐升温，这是典型的​热对流​现象。 火堆向外辐射红外线等热射线，人站在远处通过吸收这些辐射热而变暖，不需要介质直接接触，属于​热辐射​。 暖手宝与皮肤直接接触，热量从温度高的暖手宝传递到温度低的手部，是通过物质直接接触传递热量，属于​热传导​。 27. 将生活实际和科学原理相连。 加冰奶茶杯外壁挂满水珠 蒸发 湿衣服慢慢变干 沸腾 开水剧烈翻滚 凝结 【答案】 【解析】 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。加冰奶茶杯外壁挂满水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水珠。 湿衣服慢慢变干是液态水变成了水蒸气，属于蒸发现象。 开水剧烈翻滚，这是水沸腾才有的现象，水沸腾时持续加热，但是温度保持不变。 五、实践与探究题（共9分） 28. 水循环。 水在地球上不停地流动和改变着形态。江河湖海中的水升入蓝天，动植物体表的水也会进入大气，大气和云层中的水蒸气又化为雨、雪、冰雹而重返地面。水就是这样不停地循环着。 （1）水在地球上不停地流动和改变着形态。水具有三种不同的形态，分别是____________、____________和____________。 （2）（ ）的时候，江河湖海中的水升入蓝天的速度比较快。 A. 夏天 B. 春天 C. 冬天 （3）江河湖海中的水升入蓝天，是水变成了（ ）。 A. 雾 B. 雨 C. 水蒸气 （4）大气和云层中的水蒸气因（ ）化为雨、雪、冰雹而重返地面。 A. 遇热 B. 遇冷 C. 压力变大 【答案】（1） ①. 液态 ②. 气态 ③. 固态 （2）A （3）C （4）B 【解析】 【小问1详解】 水的三态是指液态（如江河湖海中的水）、固态（如冰、雪、冰雹）、气态（如水蒸气）。 【小问2详解】 夏天温度高，蒸发作用强，水获得足够能量脱离液面变为水蒸气，因此升入蓝天的速度最快。故选A。 【小问3详解】 水升入蓝天指的是从液态变为气态的过程，即蒸发，形成的是水蒸气。故选C。 【小问4详解】 水蒸气在高空遇冷会凝结成小水滴或冰晶，聚集后形成雨、雪、冰雹等降水现象，这是凝结过程，需遇冷触发。故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级科学 命题人：钟苏 审核人：黄诗桂 （总分50分 检测时间30分钟） 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 动物生存需要一定的环境条件，蚯蚓喜欢的环境是（ ）。 A. 阴暗潮湿的环境 B. 明亮潮湿的环境 C. 炎热干燥的环境 2. 我们生活离不开能源，下列能在地球上源源不断提供能量的是（ ）。 A. 煤 B. 石油 C. 太阳 3. 大马哈鱼洄游属于动物的（ ）行为。 A. 夏眠 B. 迁徙 C. 冬眠 4. 用铝箔制作小船，体积（ ），船的载重量越大。 A. 越小 B. 越大 C. 适中 5. 船首最合适的形状是（ ）。 A. 圆形 B. 方形 C. 流线型 6. 人类在消耗大量能源的同时，也在积极探寻解决能源不足的办法，下列不合理的方法是（ ）。 A. 推广使用钨丝灯 B. 节约使用每一度电 C. 积极开发新能源 7. 夏天同学们吃冰棍儿时，可以看见冰棍儿周围在冒“白气”，“白气”是（ ）。 A. 水蒸气 B. 小水珠 C. 小冰晶 8. 我们将废纸做成再生纸的时候，可以节约资源、节约能源，不会（ ）。 A. 减少垃圾 B. 减少污染 C. 增加成本 9. 厨房里，人接触的部分大多用（ ）的材料制作。 A. 热的良导体 B. 热的不良导体 C. 散热性好 10. 钢铁制作的船既大又重，却能浮在水面上，是因为钢铁做成船后（ ） A. 所占空间体积变大 B. 材质发生改变 C. 质量变小 二、填空题（每题1分，共4分） 11. 生物之间因为食物关系，构成了很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫___________。 12. 同一块橡皮泥，捏成船形，排开水的体积越大，受到的浮力越____________。 13. 国际上通行的解决垃圾问题的方法是减量化、资源化、____________化。 14. 煤、石油、天然气都属于化石燃料，在燃烧过程中会产生大量的二氧化碳气体，增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升，引发____________效应。 三、判断题（每题1分，共11分） 15. 绿豆种子发芽不需要阳光，绿豆苗的生长也不需要阳光。（ ） 16. 为了使生态瓶更美丽，各种鱼和水草放的种类和数量越多越好。（ ） 17. 动物在形态、构造和习性上都与它们的生活环境相适应。（ ） 18. 除地球外，人类还未发现其他适宜居住的星球。（ ） 19. 垃圾处理不当，会对大气产生污染。（ ） 20. 做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（ ） 21. 橡皮泥在水中是沉的，无论怎样改变橡皮泥的形状，它在水中都是沉的。（ ） 22. 潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（ ） 23. 用酒精灯加热试管时，要注意试管口不能对着人。（ ） 24. 学校花坛里的几十只昆虫生活在一起互相影响，构成了一个生态系统。（ ） 25. 物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 （ ） 26. 将生活实际和科学原理相连。 电水壶烧水 热传导 围着火堆烤火 热对流 冬天抱暖手宝取暖 热辐射 27. 将生活实际和科学原理相连。 加冰奶茶杯外壁挂满水珠 蒸发 湿衣服慢慢变干 沸腾 开水剧烈翻滚 凝结 五、实践与探究题（共9分） 28. 水循环。 水在地球上不停地流动和改变着形态。江河湖海中的水升入蓝天，动植物体表的水也会进入大气，大气和云层中的水蒸气又化为雨、雪、冰雹而重返地面。水就是这样不停地循环着。 （1）水在地球上不停地流动和改变着形态。水具有三种不同的形态，分别是____________、____________和____________。 （2）（ ）的时候，江河湖海中的水升入蓝天的速度比较快。 A. 夏天 B. 春天 C. 冬天 （3）江河湖海中的水升入蓝天，是水变成了（ ）。 A. 雾 B. 雨 C. 水蒸气 （4）大气和云层中的水蒸气因（ ）化为雨、雪、冰雹而重返地面。 A. 遇热 B. 遇冷 C. 压力变大 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $