精品解析:山东济宁市泗水县2025-2026学年度青岛版第二学期期末质量调研四年级科学试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 泗水县
文件格式 ZIP
文件大小 497 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末质量调研 小学四年级科学试题 一、选择题(每题1分,共10分) 1. 下列物体的运动中,属于直线运动的是( )。 A. 在花丛中飞舞的蜜蜂 B. 荡秋千的小朋友 C. 无风时从树上掉落的苹果 2. 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象所体现的生物特征是( )。 A. 能进行呼吸 B. 能变异 C. 能生长 3. 早春季播种后,农民伯伯用塑料薄膜覆盖地面,通常称为“地膜覆盖”,这种做法对种子的作用是( )。 A. 保护种子,防止被鸟类啄食 B. 提高土壤温度,促进种子萌发 C. 为种子萌发提供养分 4. “春种一粒粟,秋收万颗子”,这句诗说明生物可以( )。 A. 繁殖后代 B. 适应环境 C. 影响环境 5. 每年农历的五月初五是中国四大传统节日之一的端午节,在那天夜晚,我们看到的月相是( )。 A. B. C. 6. 小灯泡有两个连接点,如果只连接其中一个连接点,出现的情况是( )。 A. 小灯泡发光但很暗 B. 小灯泡不会发光 C. 小灯泡正常发光 7. 科技节现场,小明发现不同乐器发出的声音高低不同,决定声音高低的是( )。 A. 振动的幅度 B. 振动的快慢 C. 发声物体的大小 8. 同学们在校园种植角种了辣椒,辣椒种子发芽不需要的条件是( )。 A. 水分 B. 空气 C. 阳光 9. 小明用电路检测器检测橡皮,发现小灯泡不亮,说明橡皮是( )。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 10. 通过模拟海上帆船进港实验,发现先看到桅杆再看到船身,这证明了( )。 A. 海水在上涨 B. 地球是球体 C. 船在变小 二、判断题(每题1分,共10分) 11. 夏天自行车车胎容易爆裂,是因为气体受热体积膨胀。( ) 12. 干旱地区植物叶片通常宽大以储存水分。( ) 13. 测量气温时,气温计要放在阳光下暴晒,这样测量更准确。( ) 14. 运动物体的位置需要参照物来描述,没有参照物就无法判断物体是否运动。( ) 15. 月球本身会发光,所以我们晚上能看到月亮。( ) 16. 音乐课上,小红拨动吉他的琴弦,琴弦振动发出声音,停止拨动后声音也会消失。( ) 17. 仙人掌的叶子退化成刺,是为了适应干旱的沙漠环境。( ) 18. 月相的变化是有规律的,周期大约是一个月。( ) 19. 刹车的学问是利用摩擦力让运动的物体停下来,摩擦力越大,刹车效果越好。( ) 20. 制作太阳能小台灯时,太阳能电池板可以直接把太阳能转化为电能。( ) 三、选择合适的序号(每空1分,共10分) 21. 根据情景选择声音传播的介质(填序号)。 ①声音在固体中传播 ②声音在气体中传播 ③声音在液体中传播 操场上的同学听到上课铃声_____________ 水下的鱼儿听到鸟叫声_____________ 趴在铁轨上听到火车驶来的声音_____________ 听到蝉鸣声_____________ 潜水员在海里录制到鲸鱼的“歌声”_____________ 22. 为了让蚕宝宝更好地成长,请你选择合适的做法(填序号)。 ①在盒盖上扎几个小孔 ②在天气干燥时洒一些水 ③把桑叶切碎 ④经常清除粪便和残叶 ⑤用毛笔把蚕刷到桑叶上 防止蚕宝宝受伤_____________ 有利于空气流通_____________ 提供合适的湿度_____________ 有利于蚕宝宝进食_____________ 保持“房间”清洁_____________ 四、实验探究(每空1分,共20分) 23. 音高、音量的研究。 (1)如图所示,为防止尺子敲打桌面而发出敲击声,手要将尺子( )。 A. 随便按住 B. 紧贴桌边用力按住 C. 轻轻按住 (2)拨动的力越大,尺子的振动幅度越_____________(填“大”或“小”),声音越_____________(填“强”或“弱”)。 (3)用相同的力拨动,尺子伸出桌面的部分越长,振动得越_____________(填“快”或“慢”),声音越_____________(填“高”或“低”)。 (4)尺子发出的声音是由( )振动产生的。 A. 尺子 B. 手 C. 空气 24. 小明想知道家里哪些物体容易导电,于是他设计并进行了实验探究。 (1)小明想制作一个电路检测器,可以将下面简易电路的_____________部分去掉就得到了一个电路检测器。(括号内填字母)。 (2)利用电路检测器检测物体导电性,首先要( )。 A. 先检查电路检测器能否正常工作 B. 用电路检测器的接头接触物体的两端 C. 记录观察到的实验现象 (3)每种物体至少被检测两次,主要原因是( )。 A. 老师说的,必须要这样做 B. 重复实验,可以防止偶然性 C. 其他同学都是这样做 (4)小明观察到,小灯泡发光的部位是( )。 A. 玻璃泡 B. 金属架 C. 灯丝 (5)小明发现自己开关的闸刀(下图中画圈部位)损坏了,以下可以临时替代的物品是( )。 A. 橡皮 B. 木筷 C. 铁质回形针 (6)将待测物体接入电路两个接头处,小灯泡发光,说明该物体属于_____________,(选填“导体”或“绝缘体”)。 (7)像干木头、玻璃、橡胶这种不容易导电的物体属于_____________。(选填“导体”或“绝缘体”) 25. 科科和琦琦从科普基地领回了一些蚕卵,想探究温度对蚕卵孵化的影响。他们设计了如下实验: ①准备三个同样大小的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签; ②在每个盒子里各放入20粒大小相似、颜色相同的蚕卵; ③甲盒放在10℃的冰箱冷藏室,乙盒放在25℃的室内,丙盒放在35℃的恒温箱; ④保持其他条件(如湿度、光照)相同; ⑤每天观察并记录蚕卵孵化的数量。 一周后,他们得到以下数据: 盒子 温度 孵化蚕卵数量(粒) 甲 10℃ 0 乙 25℃ 18 丙 35℃ 12 (1)这个实验探究的核心问题是_____________(选填“温度”、“湿度”或“光照”)对蚕卵孵化有无影响。 (2)实验中,每个盒子放20粒蚕卵的主要目的是_____________。 A. 增加数量,让实验结果更准确 B. 让蚕卵更拥挤,孵得更快 C. 方便观察 (3)从实验数据可以看出,蚕卵最适宜孵化的温度大约是_____________℃,你的判断依据是:_______________________________________。 (4)该实验中,改变的条件有_____________;不变的条件有_____________。(填序号:①温度②湿度③光照④放入盒子的蚕卵数量) (5)如果科科想让蚕卵尽快孵化,应该把蚕卵放在( )的环境中。 A. 寒冷 B. 温暖 C. 炎热 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量调研 小学四年级科学试题 一、选择题(每题1分,共10分) 1. 下列物体的运动中,属于直线运动的是( )。 A. 在花丛中飞舞的蜜蜂 B. 荡秋千的小朋友 C. 无风时从树上掉落的苹果 【答案】C 【解析】 【详解】A. 蜜蜂飞行时方向不断改变,运动轨迹是曲线,属于曲线运动,该选项错误; B. 秋千摆动时围绕固定点做圆弧运动,轨迹是曲线,属于曲线运动,该选项错误; C. 苹果掉落时竖直向下,运动轨迹是一条直线,属于直线运动,该选项正确。 故选C。 2. 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象所体现的生物特征是( )。 A. 能进行呼吸 B. 能变异 C. 能生长 【答案】C 【解析】 【详解】生物能生长和繁殖,一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象体现了生物能生长的特征。选项C符合题意。 3. 早春季播种后,农民伯伯用塑料薄膜覆盖地面,通常称为“地膜覆盖”,这种做法对种子的作用是( )。 A. 保护种子,防止被鸟类啄食 B. 提高土壤温度,促进种子萌发 C. 为种子萌发提供养分 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。早春季节气温较低,覆盖塑料薄膜能够减少土壤热量散失,提升土壤温度,同时保持土壤湿度,创造适宜种子萌发的环境。塑料薄膜无法提供养分,主要目的也不是防止鸟类啄食。故选B。 4. “春种一粒粟,秋收万颗子”,这句诗说明生物可以( )。 A. 繁殖后代 B. 适应环境 C. 影响环境 【答案】A 【解析】 【详解】生长、繁殖是生物的特征之一,“春种一粒粟,秋收万颗子”这句话表明了生物体能够繁殖后代,维持物种的延续。因此选项A正确。 5. 每年农历的五月初五是中国四大传统节日之一的端午节,在那天夜晚,我们看到的月相是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】月相变化是有一定规律的,通常是农历一个月循环一次。农历初一、初二的月相是新月,初三、初四的月相是蛾眉月,初八、初九的月相是上弦月,十二、十三的月相是凸月,十五、十六的月相是满月,十八、十九的月相是凸月,二十二、二十三的月相是下弦月,二十七、二十八的月相是残月。农历的五月初五的月相是蛾眉月。A是蛾眉月,B是残月,C是满月。故选A。 6. 小灯泡有两个连接点,如果只连接其中一个连接点,出现的情况是( )。 A. 小灯泡发光但很暗 B. 小灯泡不会发光 C. 小灯泡正常发光 【答案】B 【解析】 【详解】让小灯泡发光需要形成一个完整的闭合回路,电流必须从灯泡的一个连接点流入,经过灯丝,从另一个连接点流出。只连接其中一个连接点时,电路处于断开状态,电流无法通过灯丝,因此小灯泡不会发光。故选B。 7. 科技节现场,小明发现不同乐器发出的声音高低不同,决定声音高低的是( )。 A. 振动的幅度 B. 振动的快慢 C. 发声物体的大小 【答案】B 【解析】 【详解】声音的高低与物体振动的快慢有关,振动越快声音越高,振动越慢声音越低。振动的幅度决定声音的强弱,发声物体的大小不是直接决定声音高低的因素。决定声音高低的是振动的快慢。故选 B。 8. 同学们在校园种植角种了辣椒,辣椒种子发芽不需要的条件是( )。 A. 水分 B. 空气 C. 阳光 【答案】C 【解析】 【详解】A. 种子发芽需要吸收水分,水分是必需条件,不符合题意,A选项错误; B. 种子发芽需要呼吸,空气是必需条件,不符合题意,B选项错误; C. 种子发芽通常不需要光照,阳光不是必需条件,符合题意,C选项正确; 故选C。 9. 小明用电路检测器检测橡皮,发现小灯泡不亮,说明橡皮是( )。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 半导体 【答案】B 【解析】 【详解】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体。电路检测器的小灯泡不亮,说明电流无法通过橡皮,表明橡皮不容易导电。因此橡皮属于绝缘体,故选B。 10. 通过模拟海上帆船进港实验,发现先看到桅杆再看到船身,这证明了( )。 A. 海水在上涨 B. 地球是球体 C. 船在变小 【答案】B 【解析】 【详解】地球形状的证据包括海边看船等现象。模拟帆船进港,先看到桅杆后看到船身,是因为地球表面是曲面,视线受曲面阻挡导致船身先被隐藏。海水涨落与视觉顺序无关,船身变小是透视现象。该现象表明地球表面不是平的,而是球体。故选B。 二、判断题(每题1分,共10分) 11. 夏天自行车车胎容易爆裂,是因为气体受热体积膨胀。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】气体具有热胀冷缩的性质。夏天环境温度高,车胎内的气体受热后体积会发生膨胀。在车胎空间有限的情况下,气体膨胀会导致内部气压增大,当压力超过车胎承受限度时,就会引起爆裂。 12. 干旱地区植物叶片通常宽大以储存水分。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】植物形态结构与其生活环境相适应。干旱地区水分稀缺,植物为了减少水分通过叶片蒸发散失,叶片通常退化成针状、刺状或变得很小,有的植物将水分储存在肥厚的茎中。宽大叶片会增加蒸腾作用,导致水分流失过快,不利于在干旱环境中生存。 13. 测量气温时,气温计要放在阳光下暴晒,这样测量更准确。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】气温测量旨在反映空气的真实冷热程度,需排除太阳辐射的直接干扰。阳光直射会使气温计玻璃泡吸收热量,导致液柱上升过高,测量值偏大。规范操作要求将气温计放置在通风、背阴处,通常安置在百叶箱内,避免阳光直射和雨淋,保证数据准确可靠。 14. 运动物体的位置需要参照物来描述,没有参照物就无法判断物体是否运动。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】物体的位置和运动状态都是相对的,必须选定一个标准的物体作为参照才能进行描述。判断物体是否运动,依据是该物体相对于参照物的位置是否发生变化。如果没有参照物,就失去了比较的标准,无法确定位置是否改变,因而无法判断物体是否运动。 15. 月球本身会发光,所以我们晚上能看到月亮。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】能够自行发光的物体称为光源。月球不具备发光能力,不属于光源。夜晚所见月光实际上是月球反射太阳光形成的。故该陈述不正确。 16. 音乐课上,小红拨动吉他的琴弦,琴弦振动发出声音,停止拨动后声音也会消失。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】音是由物体振动产生的,振动停止则发声停止。停止拨动琴弦时,琴弦还会持续振动一段时间,因此仍会持续发声,声音不会随着拨动动作的停止而立刻消失,待琴弦完全停止振动且产生的声波完全衰减后,声音才会消失。 17. 仙人掌的叶子退化成刺,是为了适应干旱的沙漠环境。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】仙人掌的刺由叶子退化形成,能减少水分蒸发,适应沙漠干旱环境。沙漠中降水稀少,蒸腾作用过大会导致植物失水。叶子退化成刺可降低蒸腾面积,帮助储存水分,维持生存。这种形态特征是长期适应干旱环境的结果。 18. 月相的变化是有规律的,周期大约是一个月。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】月球绕地球公转过程中,地球观察到的月球被照亮部分会发生形状变化,这就是月相。这种变化按照固定顺序循环出现,具有规律性。完成一次完整的月相变化循环,所需时间约为农历一个月,因此描述正确。 19. 刹车的学问是利用摩擦力让运动的物体停下来,摩擦力越大,刹车效果越好。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】刹车是通过增大接触面之间的阻力来阻碍物体运动,这种阻力属于摩擦力。摩擦力方向与物体运动方向相反,能够消耗物体的动能使其减速。摩擦力越大,对运动的阻碍作用越强,物体停下来的距离越短、速度越快,因此刹车效果越好。 20. 制作太阳能小台灯时,太阳能电池板可以直接把太阳能转化为电能。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】太阳能电池板属于光电转换装置,其核心作用是在接收太阳光辐射时,直接将光能转变为电能。在制作太阳能小台灯的过程中,电池板产生的电流能够驱动灯泡发光,实现了从自然光能到可用电能的转换,符合能量转化的科学原理。 三、选择合适的序号(每空1分,共10分) 21. 根据情景选择声音传播的介质(填序号)。 ①声音在固体中传播 ②声音在气体中传播 ③声音在液体中传播 操场上的同学听到上课铃声_____________ 水下的鱼儿听到鸟叫声_____________ 趴在铁轨上听到火车驶来的声音_____________ 听到蝉鸣声_____________ 潜水员在海里录制到鲸鱼的“歌声”_____________ 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ② ⑤. ③ 【解析】 【详解】操场上的同学听到上课铃声:铃声通过空气(气体)传播到学生耳中,故填②。 水下的鱼儿听到鸟叫声:鸟叫声通过空气→水(液体)传播到鱼耳中,主要介质是液体,故填③。 趴在铁轨上听到火车驶来的声音:铁轨是固体,声音通过铁轨(固体)传播比空气更快更清晰,故填①。 听到蝉鸣声:蝉鸣通过空气(气体)传播到人耳,故填②。 潜水员在海里录制到鲸鱼的“歌声”:鲸鱼发声在水中(液体),声音通过海水(液体)传播到潜水员设备,故填③。 22. 为了让蚕宝宝更好地成长,请你选择合适的做法(填序号)。 ①在盒盖上扎几个小孔 ②在天气干燥时洒一些水 ③把桑叶切碎 ④经常清除粪便和残叶 ⑤用毛笔把蚕刷到桑叶上 防止蚕宝宝受伤_____________ 有利于空气流通_____________ 提供合适的湿度_____________ 有利于蚕宝宝进食_____________ 保持“房间”清洁_____________ 【答案】 ①. ⑤ ②. ① ③. ② ④. ③ ⑤. ④ 【解析】 【详解】蚕在整个生命周期中,食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。刚出壳的蚁蚕很弱小,不能用手去捏。如果想让它挪地方,可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上,防止蚕宝宝受伤。小蚕需要呼吸,要在盒盖上扎一些小孔,有利于空气流通。在天气干燥时洒一些水,这是因为蚕卵孵化需要适宜的湿度。蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状,有利于蚕宝宝进食。养蚕的时候,我们要经常清除蚕的粪便和残叶,保持蚕宝宝“房间”的清洁。 四、实验探究(每空1分,共20分) 23. 音高、音量的研究。 (1)如图所示,为防止尺子敲打桌面而发出敲击声,手要将尺子( )。 A. 随便按住 B. 紧贴桌边用力按住 C. 轻轻按住 (2)拨动的力越大,尺子的振动幅度越_____________(填“大”或“小”),声音越_____________(填“强”或“弱”)。 (3)用相同的力拨动,尺子伸出桌面的部分越长,振动得越_____________(填“快”或“慢”),声音越_____________(填“高”或“低”)。 (4)尺子发出的声音是由( )振动产生的。 A. 尺子 B. 手 C. 空气 【答案】(1)B (2) ①. 大 ②. 强 (3) ①. 慢 ②. 低 (4)A 【解析】 【小问1详解】 要防止尺子敲打桌面产生敲击声,需要让尺子紧贴桌边且用力按住,这样尺子振动时就不会与桌面碰撞。如果随便按住或轻轻按住,尺子可能会敲打桌面,所以选B。 【小问2详解】 声音的强弱与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,声音越强;拨动的力越大,尺子振动的幅度就越大,因此声音越强。 【小问3详解】 声音的高低与物体振动的快慢有关,振动越快,音高越高;振动越慢,音高越低。尺子伸出桌面越长,振动部分的质量越大、长度越长,振动就越慢,所以音高越低。 【小问4详解】 声音是由物体振动产生的,尺子发声时,是尺子本身在振动,手只是提供按住的力,空气是传播声音的介质,不是发声的振动物体,所以选A。 24. 小明想知道家里哪些物体容易导电,于是他设计并进行了实验探究。 (1)小明想制作一个电路检测器,可以将下面简易电路的_____________部分去掉就得到了一个电路检测器。(括号内填字母)。 (2)利用电路检测器检测物体导电性,首先要( )。 A. 先检查电路检测器能否正常工作 B. 用电路检测器的接头接触物体的两端 C. 记录观察到的实验现象 (3)每种物体至少被检测两次,主要原因是( )。 A. 老师说的,必须要这样做 B. 重复实验,可以防止偶然性 C. 其他同学都是这样做 (4)小明观察到,小灯泡发光的部位是( )。 A. 玻璃泡 B. 金属架 C. 灯丝 (5)小明发现自己开关的闸刀(下图中画圈部位)损坏了,以下可以临时替代的物品是( )。 A. 橡皮 B. 木筷 C. 铁质回形针 (6)将待测物体接入电路两个接头处,小灯泡发光,说明该物体属于_____________,(选填“导体”或“绝缘体”)。 (7)像干木头、玻璃、橡胶这种不容易导电的物体属于_____________。(选填“导体”或“绝缘体”) 【答案】(1)B (2)A (3)B (4)C (5)C (6)导体 (7)绝缘体 【解析】 【分析】常用的电路检测器是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,可以用来检测物体是否导电。将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端,看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光,说明该物体是导体;若灯泡不亮,则说明该物体是绝缘体。 【小问1详解】 电路检测器是由电池、导线和小灯泡组成,不需要开关来控制通断,所以去掉​开关(B)​ 部分可制成电路检测器。 【小问2详解】 使用电路检测器前,首先要​检查电路检测器能否正常工作​,之后才是接触物体、记录现象,所以选A。 【小问3详解】 每种物体至少检测两次是为了​重复实验,避免偶然因素导致结果错误​,让实验结论更可靠,所以选B。 【小问4详解】 小灯泡是利用​灯丝​ 通电发热发光的,玻璃泡起保护、透光作用,金属架是固定灯丝的,所以发光部位是灯丝。故选C。 【小问5详解】 开关闸刀需要导电的材料临时替代,橡皮、木筷是绝缘体,铁质回形针是导体,所以选C。 【小问6详解】 小灯泡发光说明电路中有电流通过,接入的物体能让电流顺利通过,这类物体是​导体​。 【小问7详解】 干木头、玻璃、橡胶不容易让电流通过,属于​绝缘体​。 25. 科科和琦琦从科普基地领回了一些蚕卵,想探究温度对蚕卵孵化的影响。他们设计了如下实验: ①准备三个同样大小的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签; ②在每个盒子里各放入20粒大小相似、颜色相同的蚕卵; ③甲盒放在10℃的冰箱冷藏室,乙盒放在25℃的室内,丙盒放在35℃的恒温箱; ④保持其他条件(如湿度、光照)相同; ⑤每天观察并记录蚕卵孵化的数量。 一周后,他们得到以下数据: 盒子 温度 孵化蚕卵数量(粒) 甲 10℃ 0 乙 25℃ 18 丙 35℃ 12 (1)这个实验探究的核心问题是_____________(选填“温度”、“湿度”或“光照”)对蚕卵孵化有无影响。 (2)实验中,每个盒子放20粒蚕卵的主要目的是_____________。 A. 增加数量,让实验结果更准确 B. 让蚕卵更拥挤,孵得更快 C. 方便观察 (3)从实验数据可以看出,蚕卵最适宜孵化的温度大约是_____________℃,你的判断依据是:_______________________________________。 (4)该实验中,改变的条件有_____________;不变的条件有_____________。(填序号:①温度②湿度③光照④放入盒子的蚕卵数量) (5)如果科科想让蚕卵尽快孵化,应该把蚕卵放在( )的环境中。 A. 寒冷 B. 温暖 C. 炎热 【答案】(1)温度 (2)A (3) ①. 25 ②. 25℃时孵化蚕卵数量最多 (4) ①. ① ②. ②③④ (5)B 【解析】 【小问1详解】 对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是温度,所以研究的是温度对蚕卵孵化有无影响。 【小问2详解】 每个盒子放20粒蚕卵,是为了​避免偶然因素干扰​,通过增加样本数量让实验结果更准确。故选A。 【小问3详解】 对比三组数据:10℃时孵化0粒,25℃时孵化18粒,35℃时孵化12粒。​25℃时孵化数量最多​,说明这个温度最接近蚕卵最适宜的孵化温度。 【小问4详解】 对比实验只有一个变量,由于研究的是温度对蚕卵孵化有无影响,所以唯一的变量是温度,其他条件比如湿度、光照、放入盒子的蚕卵数量等都要保持不变。 【小问5详解】 25℃属于温暖的环境,且25℃时孵化数量最多,因此想让蚕卵尽快孵化,应放在​温暖​的环境中。故选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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