2.1.2 数轴 课时练习 2026-2027学年 北师大版数学七年级上册

2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 认识有理数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58831816.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础概念识别到综合动态应用,适配新授课知识巩固,培养几何直观与运算能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|数轴概念、画法及点的表示|选择题考数轴画法(如第1题),培养抽象能力| |中档|距离计算与概念辨析|填空题考两点距离(如第7题),提升推理意识| |提升|综合表示与动态应用|解答题考点的平移(如第12题),发展模型意识|

内容正文:

2.1.2 数轴 课时练习 一.选择题 1.下列数轴画正确的是   A.B.C.D. 2.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 3.下列表示数a、b的点在数轴上的位置如图所示,若a>b>0,则其中正确的是(  ) A. B. C. D. 4.在数轴上有两个点A、B,点A表示―3,点B与点A相距5个单位长度,则点B表示的数为( ). A.―2或8 B.2或―8 C.―2 D.―8 5.如图,在数轴上的点M表示的数可能是(  ). A.1.5 B.-1.5 C.-2.4 D.2.4 二.填空题 6.如图,点A、B为数轴上的两点,O为原点,A、B表示的数分别是x、x+2,B、O两点之间的距离等于A、B两点间的距离,则x的值是_____. 7.若数轴上的点A所对应的有理数是2,那么在数轴上与A点相距5个单位长度的点所对应的有理数是____. 8.有几滴墨水滴在数轴上,根据图中标出的数值,推算墨迹盖住的整数有__个 9.下列说法:①数轴上表示+3的点只有1个;②表示负数的点都在原点的左边;③数轴上到原点的距离是2个单位长度的点表示的数是2;④数轴上的一个点不在原点左边,则这个点表示的数一定是正数;⑤数轴上表示-3的点在原点右边3个单位长度处.其中正确的有_______.(在横线上标出正确的序号) 三、解答题 10.把下列各数在数轴上表示出来,并比较大小. ,3,,0,, 解: 11.有一列数:,1,3,﹣3,﹣1,﹣2.5; (1)画一条数轴,并把上述各数在数轴上表示出来; (2)把这一列数按从小到大的顺序排列起来,并用“<”连接. 解: 12.如图,在数轴上有三点A、B、C,请根据图回答下列问题: (1)若将点B向左平移3个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最小?是多少? (2)若将点A向右平移4个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最大?最大的数比最小的数大多少? 解: 答案 一.选择题 1.下列数轴画正确的是 C  A.B.C.D. 2.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为( D ) A.3 B.2 C.1 D.-1 3.下列表示数a、b的点在数轴上的位置如图所示,若a>b>0,则其中正确的是( A ) A. B. C. D. 4.在数轴上有两个点A、B,点A表示―3,点B与点A相距5个单位长度,则点B表示的数为( B ). A.―2或8 B.2或―8 C.―2 D.―8 5.如图,在数轴上的点M表示的数可能是( C ). A.1.5 B.-1.5 C.-2.4 D.2.4 二.填空题 6.如图,点A、B为数轴上的两点,O为原点,A、B表示的数分别是x、x+2,B、O两点之间的距离等于A、B两点间的距离,则x的值是_-4_. 7.若数轴上的点A所对应的有理数是2,那么在数轴上与A点相距5个单位长度的点所对应的有理数是7或-3. 8.有几滴墨水滴在数轴上,根据图中标出的数值,推算墨迹盖住的整数有_8_个 9.下列说法:①数轴上表示+3的点只有1个;②表示负数的点都在原点的左边;③数轴上到原点的距离是2个单位长度的点表示的数是2;④数轴上的一个点不在原点左边,则这个点表示的数一定是正数;⑤数轴上表示-3的点在原点右边3个单位长度处.其中正确的有_①,②_.(在横线上标出正确的序号) 三、解答题 10.把下列各数在数轴上表示出来,并比较大小. ,3,,0,, 解:把各数表示在数轴上,如图: ∴<<−2<0<3<. 11.有一列数:,1,3,﹣3,﹣1,﹣2.5; (1)画一条数轴,并把上述各数在数轴上表示出来; (2)把这一列数按从小到大的顺序排列起来,并用“<”连接. 解:(1)把各数表示到数轴上如下图所示: ; (2)根据数轴上的点表示的数,左边的总小于右边的结合(1)可得: ﹣3<﹣2.5<﹣1<<1<3. 12.如图,在数轴上有三点A、B、C,请根据图回答下列问题: (1)若将点B向左平移3个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最小?是多少? (2)若将点A向右平移4个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最大?最大的数比最小的数大多少? 解:(1)移动后,点A表示的数为-4,点B表示的数为-5,点C表示的数为3, ∵-5<-4<3, ∴点B表示的数最小,是-5; (2)移动后,点A表示的数为0,点B表示的数为-2,点C表示的数为3, ∵-2<0<3, ∴点C最大是3, 点B表示的数最小是-2, 最大的数比最小的数大5. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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