精品解析：河北廊坊市安次区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025-2026学年第二学期期末学业质量检测 八年级物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　） A. 捏扁橡皮泥 B. 用力推出铅球 C. 苹果受重力竖直下落 D. 足球受阻力缓缓停下 【答案】A 【解析】 【详解】A．捏扁橡皮泥，即力使橡皮泥发生了形变，这体现了力可以改变物体的形状； B．用力推出铅球，即推力使铅球由静止变为运动，这体现了力可以改变物体的运动状态； C．苹果受重力竖直下落，即重力使苹果下落的速度越来越快，这体现了力可以改变物体的运动状态； D．足球受阻力缓缓停下，即阻力使足球的速度越来越慢直至静止，这体现了力可以改变物体的运动状态，力的作用效果与其他三个不同的是A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，如果不计空气阻力，其受力情况是（ ） A. 只受到踢力 B. 只受重力 C. 受重力和踢力 D. 受重力和前冲力 【答案】B 【解析】 【详解】在踢球的瞬间球才受到踢力，如果不计空气阻力，足球在空中运动的过程中只受重力。故选B。 3. 2026米兰冬奥会中，中国选手宁忠岩在男子速度滑冰1500米比赛中夺得冠军，同时打破了该项目赛会纪录。下列关于比赛中的说法正确的是（　　） A. 运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 B. 他静止站立时，受到的合力为零 C. 他冲刺时速度变大惯性变大 D. 他在拐弯过程中运动状态保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故A错误； B．静止站立时，人处于平衡状态，竖直方向上重力与支持力大小相等、方向相反，水平方向不受力，因此合力为零，故B正确； C．惯性大小只与质量有关，冲刺时质量不变，惯性不变，故C错误； D．运动状态包括速度大小和方向，拐弯时运动方向发生改变，因此运动状态发生了改变，故D错误。 故选 B。 4. 如图所示，自行车是人们熟悉的交通工具，自行车的结构和使用应用了许多物理知识，以下说法正确的是（ ） A. 车座设计的面积较大可以增大压强 B. 轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦 C. 自行车静止在路边时，它所受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 D. 自行车对路面的压力与自行车所受的重力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．车座设计面积较大，根据压强公式，压力一定时，增大受力面积会减小压强，因此车座面积较大是为了减小压强，故A错误； B．轮胎表面凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故B错误； C．自行车静止在路边时，处于平衡状态，它所受的重力与地面对它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确； D．相互作用力是两个物体之间的相互作用，自行车对路面的压力（施力物体是自行车，受力物体是路面）和自行车受到的重力（施力物体是地球，受力物体是自行车），方向相同，不满足相互作用力的条件，不是一对相互作用力，故D错误。 故选 C。 5. 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（ ） A. 抖衣去尘 B. 锤柄撞地可套紧锤头 C. 跳远运动员助跑 D. 乘车需扶稳 【答案】D 【解析】 【详解】A．抖衣去尘时，衣服受力运动状态改变，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，从而脱离衣服，这是利用惯性，故A不符合题意； B．锤柄撞地时，锤柄受力停止运动，锤头由于惯性继续向下运动，从而套紧在锤柄上，这是利用惯性，故B不符合题意； C．．跳远运动员助跑后起跳，利用自身惯性保持向前的运动状态，从而跳得更远，这是利用惯性，故C不符合题意； D．乘车时扶稳，是为了防止车辆突然加速、减速或转弯时，人由于惯性保持原来的运动状态，摔倒受伤，属于防止惯性带来危害，故D符合题意。 故选 D。 6. 如图所示的情景中利用大气压的是（ ） A. 站在黄线外候车 B. 用注射器吸取药液 C. 高压锅烹饪食物 D. 使用采血管采血 【答案】B 【解析】 【详解】A．站在黄线外候车，是因为列车进站时，车旁空气流速快压强小，人外侧空气流速小压强大，会将人压向列车，不是利用大气压，故A不符合题意； B．用注射器吸取药液，拉动活塞时，注射器内气压减小，大气压将药液压入注射器，利用了大气压，故B符合题意； C．高压锅烹饪食物，是利用液体沸点随气压升高而升高的原理，通过锅内气压升高来提高沸点，不是利用大气压，故C不符合题意； D．使用采血管采血，是利用采血管内的负压小于血压，让血液流入管内，不是利用大气压，故D不符合题意。 故选B。 7. 某物流公司某次使用大疆无人机在高原地区运输货物。下列关于货物机械能的说法正确的是（ ） A. 无人机上升过程中，货物的重力势能一定增大 B. 无人机减速上升过程中，货物的机械能一定守恒 C. 无人机悬停在山口调整姿态时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，货物的动能一定增大 【答案】A 【解析】 【详解】A．无人机上升过程中，货物质量不变，高度增大，货物的重力势能一定增大，故A正确； B．无人机减速上升过程中，货物的动能减小，重力势能增大，不能确定机械能大小变化，故B错误； C．无人机悬停在山口调整姿态时，货物的重力势能不为零，机械能不为零，故C错误； D．无人机下降过程中，不知道速度变化情况，货物的动能大小变化无法判断，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，圆柱形的杯子底部放有一个冰块，冰对杯底的压力和压强分别为，冰熔化成水后对杯底的压力和压强分别为，不计水的蒸发，则（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB．冰熔化前后对底部的压力不变，即，故A错误，B正确； CD．冰熔化成水后杯底的受力面积变大，根据压强公式可知，对杯底的压强变小，即，故CD错误。 故选B。 9. 王过酥梨是运城特产，全国农产品地理标志。食用王过酥梨时，当用浓盐水清洗果皮后，酥梨静止时如图甲所示，待清洗一遍后，酥梨静止时如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 酥梨在清水中受到的浮力较大 B. 酥梨在清水中受到的浮力小于它排开水的重力 C. 酥梨在盐水中受到的浮力等于它排开液体的重力 D. 将酥梨在盐水中露出液面的部分切除后，它将在盐水中悬浮 【答案】C 【解析】 【详解】A．酥梨在盐水中漂浮，此时酥梨受到的浮力等于酥梨的重力；酥梨在清水中沉底，此时酥梨受到的浮力小于酥梨的重力，则清水中受到的浮力较小，故A错误； B．由阿基米德原理得，酥梨在清水中受到的浮力等于它排开水的重力，故B错误； C．由阿基米德原理得，酥梨在盐水中受到的浮力等于它排开液体的重力，故C正确； D．将酥梨在盐水中露出液面的部分切除后，它的密度不变，盐水的密度不变，则剩余部分的酥梨的密度仍小于盐水的密度，故剩余部分将在盐水中漂浮，故D错误。 故选C。 10. 我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg）（　　） A. 提升过程中做的有用功为800J B. 提升过程中拉力做功的功率为280W C. 该滑轮组的机械效率为87.5% D. 提升更重的矿石时机械效率变小 【答案】C 【解析】 【详解】A． 有用功是对矿石做的功，矿石重力  有用功  不是800J，故A错误。 B． 拉力做的总功 拉力功率 不是280W，故B错误。 C． 滑轮组机械效率 故C正确。 D．忽略绳重和摩擦，额外功来自动滑轮的重力，提升更重的矿石时，有用功增大、额外功不变，因此机械效率变大，故D错误。 故选C。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 将重力为2.6 N的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2 N，方向与运动方向相反，排球在上升过程中所受合力大小为________N，下降过程中所受合力大小为________N。 【答案】 ①. 2.8 ②. 2.4 【解析】 【详解】排球上升时，重力与空气阻力方向均竖直向下，二力同向，合力大小为两力大小之和，即； 排球下降时，重力竖直向下，空气阻力竖直向上，二力反向，合力大小为两力大小之差，即。 12. 在跨学科实践课上，同学们利用玻璃瓶制作了如图的小制作。如图甲，把玻璃瓶放在电梯里随着楼层的升高，细管中的液面上升，说明大气压随海拔的升高而________；如图乙，用细管B对着细管A的管口吹气，看到A管中的液面上升，这是因为流速越大的位置，压强越________。 【答案】 ①. 减小 ②. 小 【解析】 【详解】甲图中玻璃瓶内部气压近似不变，瓶内气压 = 外界大气压 + 细管水柱产生的压强。楼层升高即海拔升高后，细管液面上升，说明水柱压强增大，因此外界大气压减小，可得出结论：大气压随海拔的升高而减小。 对着A管管口吹气时，A管管口空气流速变大，根据流体压强规律：流速越大的位置，压强越小。A管口压强小于瓶内气压，瓶内水在气压差作用下上升。 13. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液体中受到浮力______，液体对杯底的压强______（选填“<”“=”或“>”） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知，简易密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，此时浮力等于重力，因同一支密度计的重力不变，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等，即 [2]由图知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，密度计在两种液体中所受的浮力相等，根据可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，静止时两容器中液面相平，根据可知，甲烧杯底部受到的液体压强较小，即 14. 物理应用于生活，消防员给同学们介绍液态二氧化碳灭火器的使用，如图甲所示。使用时拔下保险销，一只手握住软管，另一只手用力压下压把，对准火苗根部扫射。压把相当于________杠杆；洗脸池下端的排水管设计了如图乙所示U形“反水弯”，当污水排出后会储存一些清水，起到隔绝下水道异味的作用，“反水弯”的设计利用了____________原理。 【答案】 ①. 省力 ②. 连通器 【解析】 【详解】对于灭火器压把：压把使用时，动力臂大于阻力臂，因此属于省力杠杆。 对于U形“反水弯”：它的结构是上端开口、底部连通，符合连通器的特征，水静止后液面相平，留存的清水可以隔绝下水道异味，利用了连通器原理。 15. 如图所示，已知轮船的排水量为6000t，则轮船在海水中满载时受到的浮力是_______N。A和B两刻度线分别表示满载的轮船在海水或江水中静止时液面的位置，图中的轮船是在_______（选填“江水”或“海水”）中静止时的情况（ρ海水>ρ江水）。 【答案】 ①. ②. 海水 【解析】 【详解】轮船所受浮力 由于总重力G不变，则漂浮时轮船受到的浮力F浮不变，因，由可知，由图可知，此时液面在B处，排开液体的体积较小，所以轮船在海水中。 16. 根据实验回答下列问题。 （1）汽车超载、超速行驶时很容易造成交通事故。小明由此想到这可能与物体动能大小有关，因此设计了如图所示的实验过程，其中，。 ①小球进入水平面时的动能是由_____________转化来的，组装好实验器材后，小明分别让小球由静止开始滚下，通过观察________（选填“木块”或“小球”）运动的远近来判断动能的大小。 ②用________两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。 （2）如图在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中 ①通过比较图中的________两个图可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大； ②通过比较图中的D、E两个图，可探究液体压强与________________的关系； 【答案】（1） ①. 重力势能 ②. 木块 ③. 乙、丙 （2） ①. C、D ②. 液体密度 【解析】 【小问1详解】 小球从斜面滚下时，高度降低、重力势能减小，速度增大、动能增大，因此进入水平面的动能是由重力势能转化而来的。 实验利用转换法，通过观察木块被推动后运动的距离大小判断动能大小，动能越大，木块运动越远。 汽车超载是速度相同时，质量越大，动能越大，危险性越大，因此实验需要控制小球到达水平面的速度相同（从同一高度滚下），改变小球质量，乙、丙两图符合这一控制变量要求，因此选乙、丙。 【小问2详解】 要得出同种液体的压强随深度增加而增大，需要控制液体密度、橡皮膜方向相同，只改变深度，C、D两图都是水（液体密度相同），深度不同，符合控制变量要求，因此选C、D。 D、E两图中，压强计探头深度、橡皮膜方向都相同，只有液体密度不同，因此探究的是液体压强与液体密度的关系。 17. 如图实验小组进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，根据________原理可知，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与__________有关；__________两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）比较甲、乙两次实验现象得到一个结论，拔河比赛中应用这个结论的做法是________。 A. 选体重大的队员 B. 穿崭新的运动鞋 C. 选脚更大的队员 D. 清除比赛场地的沙子 （4）将实验进行了如图所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，则物体B受到的滑动摩擦力方向向________（选填“左”或“右”），此过程中木板________（选填“必须”或“不必”）匀速运动。 【答案】（1）二力平衡 （2） ①. 压力大小 ②. 甲、丙 （3）A （4） ①. 左 ②. 不必 【解析】 【小问1详解】 木块做匀速直线运动时处于平衡状态，水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理，二者大小相等，因此滑动摩擦力等于弹簧测力计示数。 【小问2详解】 甲、乙实验接触面粗糙程度相同，只有压力大小不同，摩擦力不同，说明滑动摩擦力大小与压力大小有关； 探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力相同、改变粗糙程度，因此甲、丙两次实验符合要求。 【小问3详解】 甲、乙的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 A．选体重大的队员，是通过增大压力增大摩擦，符合该结论，故A符合题意； B．是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故B不符合题意； C．滑动摩擦力和接触面积无关，故C不符合题意； D．是通过变滚动摩擦为滑动摩擦增大摩擦，故D不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 向左拉木板时，B相对于木板向右运动，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，因此B受到的摩擦力方向向左； 实验中B始终相对于地面静止，受力始终平衡，摩擦力大小始终等于弹簧测力计示数，因此木板不必做匀速运动。 18. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中 （1）实验开始前，杠杆的位置如图甲所示。应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，直至杠杆在________位置平衡； （2）给杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，实验数据如表所示。实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了________________________；分析表中数据，得出的初步结论是________________（写出表达式）； 实验 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 20.0 2.0 10.0 2 1.0 10.0 0.5 20.0 3 2.0 20.0 4.0 10.0 （3）如图乙所示，第二小组某次实验弹簧测力计处于竖直方向时，其示数稍稍超过量程。为了完成实验，下列方案可行的是（ ） A. 钩码的数量适当增加 B. 钩码的位置适当向左平移 C. 弹簧测力计转到图中虚线位置 D. 弹簧测力计位置适当向左平移 （4）如图丙所示，小刚用一根长为1 m、分度值为1 cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤，制作过程如下： ①他分别在直尺上5 cm和10 cm刻度处钻了一个小孔，各穿了一根细绳作为秤钩和提纽（秤钩和提纽的质量均忽略不计）； ②接着他又找来一个质量为1 kg的钩码挂在细绳上作为秤砣，可以在秤杆上移动；当小刚用这个自制的杆秤称量物体时，这个杠杆的支点是_________（选填“提纽”或“秤钩”）所在的位置，当在秤钩上挂一重物时，秤砣的位置在如图丙所示位置，则秤钩上挂的重物的质量为_________kg。 【答案】（1） ①. 左 ②. 水平 （2） ①. 避免实验偶然性，寻找普遍规律 ②. （3）D （4） ①. 提纽 ②. 8 【解析】 【小问1详解】 实验前杠杆左端偏高、右端偏低，平衡螺母向偏高的一端调节，因此向左调；使杠杆在水平位置平衡，目的是便于直接测量力臂。 【小问2详解】 本实验是探究规律类实验，多次改变力和力臂是为了避免单次实验的偶然性，得到杠杆平衡的普遍规律；分析表格数据，每组都满足“动力×动力臂=阻力×阻力臂”，因此杠杆平衡条件为。 【小问3详解】 弹簧测力计超量程说明拉力过大，根据杠杆平衡条件，需要减小拉力​： A．增加钩码数量，阻力​增大，拉力增大，不可行； B． 钩码左移，阻力臂​增大，拉力​增大，不可行； C．弹簧测力计倾斜拉动，动力臂减小，拉力增大，不可行； D．弹簧测力计左移，动力臂​增大，拉力减小，可行。 故选D。 【小问4详解】 杆秤工作时绕提纽转动，因此支点是提纽； 根据杠杆平衡条件：​，即​，由题意得：阻力臂 动力臂 秤钩上挂的重物的质量 19. 小欣春假在外旅游时，乘坐了如图所示的四轮电动巡逻车，巡逻车行驶时所受的阻力为人和车总重的0.05倍。某次巡逻时，人和车的总质量为4吨，每个轮胎与地面的接触面积为，g取10N/kg，求： （1）巡逻车运动时所受的重力； （2）巡逻车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力为多少？ （3）巡逻车对水平地面的压强为多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知人和车的总质量 根据重力计算公式，求得巡逻车的总重力 【小问2详解】 巡逻车行驶时受到的阻力 由于巡逻车在水平路面上做匀速直线行驶，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等。因此牵引力大小为 【小问3详解】 巡逻车静止在水平地面上，对地面的压力等于其总重力，即 四个轮胎与地面的总接触面积为 因此巡逻车对水平地面的压强为 20. 如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数变为6 N，此时圆柱形容器内水的高度为0.2 m（g取10 N/kg）。求： （1）当物体浸没在水中时，水对容器底部的压强为多大？ （2）物体受到的浮力为多大？ （3）物体的密度为多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水对容器底部的压强 【小问2详解】 根据称重法测得浮力 【小问3详解】 物体浸没在水中，因此物体体积等于排开水的体积，即 物体质量 物体密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末学业质量检测 八年级物理试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　） A. 捏扁橡皮泥 B. 用力推出铅球 C. 苹果受重力竖直下落 D. 足球受阻力缓缓停下 2. 运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，如果不计空气阻力，其受力情况是（ ） A. 只受到踢力 B. 只受重力 C. 受重力和踢力 D. 受重力和前冲力 3. 2026米兰冬奥会中，中国选手宁忠岩在男子速度滑冰1500米比赛中夺得冠军，同时打破了该项目赛会纪录。下列关于比赛中的说法正确的是（　　） A. 运动员不断蹬地滑行，说明力是维持物体运动的原因 B. 他静止站立时，受到的合力为零 C. 他冲刺时速度变大惯性变大 D. 他在拐弯过程中运动状态保持不变 4. 如图所示，自行车是人们熟悉的交通工具，自行车的结构和使用应用了许多物理知识，以下说法正确的是（ ） A. 车座设计的面积较大可以增大压强 B. 轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦 C. 自行车静止在路边时，它所受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 D. 自行车对路面的压力与自行车所受的重力是一对相互作用力 5. 下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（ ） A. 抖衣去尘 B. 锤柄撞地可套紧锤头 C. 跳远运动员助跑 D. 乘车需扶稳 6. 如图所示的情景中利用大气压的是（ ） A. 站在黄线外候车 B. 用注射器吸取药液 C. 高压锅烹饪食物 D. 使用采血管采血 7. 某物流公司某次使用大疆无人机在高原地区运输货物。下列关于货物机械能的说法正确的是（ ） A. 无人机上升过程中，货物的重力势能一定增大 B. 无人机减速上升过程中，货物的机械能一定守恒 C. 无人机悬停在山口调整姿态时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，货物的动能一定增大 8. 如图所示，圆柱形的杯子底部放有一个冰块，冰对杯底的压力和压强分别为，冰熔化成水后对杯底的压力和压强分别为，不计水的蒸发，则（　　） A. B. C. D. 9. 王过酥梨是运城特产，全国农产品地理标志。食用王过酥梨时，当用浓盐水清洗果皮后，酥梨静止时如图甲所示，待清洗一遍后，酥梨静止时如图乙所示。下列判断正确的是（　　） A. 酥梨在清水中受到的浮力较大 B. 酥梨在清水中受到的浮力小于它排开水的重力 C. 酥梨在盐水中受到的浮力等于它排开液体的重力 D. 将酥梨在盐水中露出液面的部分切除后，它将在盐水中悬浮 10. 我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。下列分析正确的是（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg）（　　） A. 提升过程中做的有用功为800J B. 提升过程中拉力做功的功率为280W C. 该滑轮组的机械效率为87.5% D. 提升更重的矿石时机械效率变小 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 将重力为2.6 N的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2 N，方向与运动方向相反，排球在上升过程中所受合力大小为________N，下降过程中所受合力大小为________N。 12. 在跨学科实践课上，同学们利用玻璃瓶制作了如图的小制作。如图甲，把玻璃瓶放在电梯里随着楼层的升高，细管中的液面上升，说明大气压随海拔的升高而________；如图乙，用细管B对着细管A的管口吹气，看到A管中的液面上升，这是因为流速越大的位置，压强越________。 13. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，密度计在液体中受到浮力______，液体对杯底的压强______（选填“<”“=”或“>”） 14. 物理应用于生活，消防员给同学们介绍液态二氧化碳灭火器的使用，如图甲所示。使用时拔下保险销，一只手握住软管，另一只手用力压下压把，对准火苗根部扫射。压把相当于________杠杆；洗脸池下端的排水管设计了如图乙所示U形“反水弯”，当污水排出后会储存一些清水，起到隔绝下水道异味的作用，“反水弯”的设计利用了____________原理。 15. 如图所示，已知轮船的排水量为6000t，则轮船在海水中满载时受到的浮力是_______N。A和B两刻度线分别表示满载的轮船在海水或江水中静止时液面的位置，图中的轮船是在_______（选填“江水”或“海水”）中静止时的情况（ρ海水>ρ江水）。 16. 根据实验回答下列问题。 （1）汽车超载、超速行驶时很容易造成交通事故。小明由此想到这可能与物体动能大小有关，因此设计了如图所示的实验过程，其中，。 ①小球进入水平面时的动能是由_____________转化来的，组装好实验器材后，小明分别让小球由静止开始滚下，通过观察________（选填“木块”或“小球”）运动的远近来判断动能的大小。 ②用________两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。 （2）如图在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中 ①通过比较图中的________两个图可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大； ②通过比较图中的D、E两个图，可探究液体压强与________________的关系； 17. 如图实验小组进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验中用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，根据________原理可知，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 （2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与__________有关；__________两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）比较甲、乙两次实验现象得到一个结论，拔河比赛中应用这个结论的做法是________。 A. 选体重大的队员 B. 穿崭新的运动鞋 C. 选脚更大的队员 D. 清除比赛场地的沙子 （4）将实验进行了如图所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，则物体B受到的滑动摩擦力方向向________（选填“左”或“右”），此过程中木板________（选填“必须”或“不必”）匀速运动。 18. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中 （1）实验开始前，杠杆的位置如图甲所示。应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调，直至杠杆在________位置平衡； （2）给杠杆两端挂上不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，实验数据如表所示。实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了________________________；分析表中数据，得出的初步结论是________________（写出表达式）； 实验 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 20.0 2.0 10.0 2 1.0 10.0 0.5 20.0 3 2.0 20.0 4.0 10.0 （3）如图乙所示，第二小组某次实验弹簧测力计处于竖直方向时，其示数稍稍超过量程。为了完成实验，下列方案可行的是（ ） A. 钩码的数量适当增加 B. 钩码的位置适当向左平移 C. 弹簧测力计转到图中虚线位置 D. 弹簧测力计位置适当向左平移 （4）如图丙所示，小刚用一根长为1 m、分度值为1 cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤，制作过程如下： ①他分别在直尺上5 cm和10 cm刻度处钻了一个小孔，各穿了一根细绳作为秤钩和提纽（秤钩和提纽的质量均忽略不计）； ②接着他又找来一个质量为1 kg的钩码挂在细绳上作为秤砣，可以在秤杆上移动；当小刚用这个自制的杆秤称量物体时，这个杠杆的支点是_________（选填“提纽”或“秤钩”）所在的位置，当在秤钩上挂一重物时，秤砣的位置在如图丙所示位置，则秤钩上挂的重物的质量为_________kg。 19. 小欣春假在外旅游时，乘坐了如图所示的四轮电动巡逻车，巡逻车行驶时所受的阻力为人和车总重的0.05倍。某次巡逻时，人和车的总质量为4吨，每个轮胎与地面的接触面积为，g取10N/kg，求： （1）巡逻车运动时所受的重力； （2）巡逻车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力为多少？ （3）巡逻车对水平地面的压强为多少？ 20. 如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数变为6 N，此时圆柱形容器内水的高度为0.2 m（g取10 N/kg）。求： （1）当物体浸没在水中时，水对容器底部的压强为多大？ （2）物体受到的浮力为多大？ （3）物体的密度为多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $