2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“站稳人民立场”，系统阐述党与人民在一起的原因及做法，通过阿卜杜热合曼·麦麦提等人物案例导入，衔接“牢记初心使命”，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点是以黄大发“生命渠”、医保集采等真实案例为载体，结合政治认同与责任意识，采用案例分析与课堂练习巩固知识，小结逻辑清晰。学生能增强对党的宗旨的认同，教师可借助结构化内容提升教学效果。

本课小结： 牢记初心使命 ★为什么要坚守初心使命 ★中国共产党的初心使命是什么 ①激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ②党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ③坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大 ④忘记就会改变性质、改变颜色，失去人民、失去未来 ★中国共产党的性质、宗旨和最高理想 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ⑤确保党始终走在时代前列 性质：两个先锋队、领导核心、“三个代表” 宗旨：全心全意为人民服务 最高理想和最终目标：实现共产主义 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：通过案例分析，理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因，认同党的宗旨与初心使命，增强对中国共产党领导的信念。 2.道德修养：从党员先进事迹中感悟责任担当，树立向身边优秀党员学习的意识，培养服务他人、奉献社会的意识。 3.法治观念：理解党制定政策以人民利益为根本标准的原则，认识到党的领导与人民当家作主的一致性。 4.责任意识：主动寻访身边党员事迹，关注民生发展，增强对国家发展的责任感与使命感。 2 第一单元 坚持党的全面领导 第二课 坚持以人民为中心 站 站 稳 稳 民 民 场 场 立 立 人 人 为什么中国共产党要始终和人民在一起？ 党是如何站稳人民立场的？ 学习重点 自主预习 1.★为什么党要始终和人民在一起？（原因）P17 ①人民立场是中国共产党的 。 ②人民是历史的 ，是决定党和国家前途命运的 。 ③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把 放在第一位。 根本立场 创造者 根本力量 人民利益 结合事例，说说为什么中国共产党要始终和人民在一起？ ▲贺娇龙是新疆维吾尔自治区农产品品牌建设与产销服务中心原主任，她主动请缨注册抖音账号推动文旅宣传，经常一天工作十几个小时，多次拍宣传片受伤仍初心不改，一年多时间就使昭苏游客接待量、旅游综合收入分别增长30%、25%，在2026年1月外出拍摄时意外坠马不幸离世，年仅46岁。 ▲郑铭 黄陂区罗汉中学教师。三十一年深耕乡村教育沃土，二十六载驻守农村寄宿校园，这位被学生亲切称作“郑妈妈”的党员教师，以日复一日无声的陪伴、润物无声的温情守护乡村少年成长，生动诠释“桃李不言，下自成蹊”的深刻内涵。 ▲邱建军 武汉市江汉区民警，2024年6月1日凌晨，带队前往一持刀滋事犯罪嫌疑人家中实施抓捕时，面对疯狂挥刀行凶拒捕的歹徒，为保护现场群众和战友生命安全，英勇无畏、冲锋在前，与犯罪嫌疑人殊死搏斗，身中15刀仍强忍剧痛、奋力抓捕，终因伤势过重倒在血泊中，经抢救无效壮烈牺牲。 1.为什么党要始终和人民在一起？（原因）P17 笔记区 “人民立场是中国共产党的根本政治立场,人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。” ——习近平总书记重要文章《必须坚持人民至上》 自主预习 2.★党是如何站稳人民立场的？（做法）P18、P19 ①我们党始终站稳人民立场，践行 。坚持全心全意为人民服务。 ②我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻 。坚持 ，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现 的意愿并得到有效贯彻落实。 党的根本宗旨 党的群众路线 从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众 人民群众 “当代愚公”黄大发 黄大发心里始终装着群众，“村里缺什么，他就带头干什么；群众期盼什么，他就谋划推动什么”。草王坝缺水，他就带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤，硬是在绝壁上凿出9000多米的“生命渠”。 黄大发不是坐在办公室里“拍脑袋”决策，而是深入群众、了解群众最迫切的用水需求（从群众中来），带领村民一起干（到群众中去），最终依靠群众的力量完成了看似不可能完成的任务。 思考：结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的。 ①践行党的根本宗旨——全心全意为人民服务。 ②自觉贯彻党的群众路线——一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 2.★党是如何站稳人民立场的？（做法）P18、P19 笔记区 答案与解析：这些举措从以下方面体现了“站稳人民立场”：①这些举措践行了“全心全意为人民服务”的根本宗旨；②这些举措贯彻了“从群众中来、到群众中去”的群众路线。如政策从人民所思所盼出发（如“小康不小康，关键看老乡”），又落实到人民生活中（如期打赢脱贫攻坚战、建设生态文明等）。 阅读并回答：新时代以来，党在脱贫攻坚、社会保障、就业、医疗、住房、教育、生态等领域推出的一系列举措，是如何体现“站稳人民立场”的？ 阅读感悟：新时代站稳人民立场的“民生答卷”，P19 答案与解析:这些举措从以下方面体现了“站稳人民立场”:①这些举措践行了“全心全意为人民服务”的根本宗旨;②这些举措贯彻了“从群众中来、到群众中去”的群众路线。如政策从人民所思所盼出发(如“小康不小康，关键看老乡”)，又落实到人民生活中(如期打赢脱贫攻坚战、建设生态文明等)。 本课小结： 站稳人民立场 ★为什么党要始终和人民在一起？（原因） 人民立场是中国共产党的根本立场 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ★党是如何站稳人民立场的？（做法） 作为马克思主义政党，党始终把人民利益放在第一位（党的价值追求） 践行党的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务 自觉贯彻党的群众路线，坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众。 3 课堂练习 1.习近平总书记指出:“江山就是人民，人民就是江山。”下列古语与这一论断蕴含的道理最一致的是( ) A.天下兴亡，匹夫有责 B.水能载舟，亦能覆舟 C.天行健，君子以自强不息 D.业精于勤，荒于嬉 B 3 课堂练习 2.【2026福建模拟】《我是谁》是庆祝中国共产党成立九十五周年公益广告。广告中，无论是凌晨清扫街道的环卫工人，还是深夜还在办公的基层干部，都在默默坚守岗位。广告结尾“我是中国共产党，始终和你在一起”的旁白，生动诠释了中国共产党（　　） A．把为人民谋幸福作为自己的初心使命，与人民保持血肉联系 B．是中国特色社会主义事业的领导核心，总揽全局、协调各方 C．领导人民制定宪法，以法律形式确认了奋斗成果 D．形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 【答案与解析】A 本题考查党的根本立场和初心使命。A说法符合题意； BCD：B项属于党的领导核心地位，C项属于党领导人民制定宪法，D项属于精神谱系，均与广告主旨“始终和人民在一起”关联度较低，故BCD不符合题意。 A 3 课堂练习 3.【2026陕西模拟】2026年，国务院印发相关文件，持续推进药品和医用耗材集中大量采购。以心脏支架为例，集采后价格从均价1.3万元降至700元左右，大幅减轻了患者负担。这有力证明了（　　） A．我国已经全面建成了社会主义现代化强国 B．中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场 C．只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国 D．中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 【答案与解析】B 本题考查站稳人民立场具体举措。 A项说法错误，我国尚未全面建成社会主义现代化强国； CD：C项是社会主义革命和建设时期的意义，D项是新时代的伟大飞跃，均与材料中“医疗改革”这一具体举措关联不紧密。 B 3 课堂练习 4.【2026江苏模拟】从贵州省遵义市的“大发渠”到某市的“加装电梯”，各地涌现出一大批优秀的基层党员干部。他们深入田间地头、走访千家万户，倾力解决群众“急难愁盼”问题。由此可见，站稳人民立场要求广大党员干部（　　） A．贯彻群众路线，践行全心全意为人民服务的根本宗旨 B．坚持真理、坚守理想，始终保持对马克思主义的信仰 C．统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 D．把实现共产主义作为现阶段的奋斗目标 【答案与解析】A 本题考查站稳人民立场的做法。A说法符合题意； BC：B项是伟大建党精神内涵，C项是新时代统揽“四个伟大”，BC与题意不相符合。 D：说法错误，现阶段的奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦。 A 3 课堂练习 5. 【2026浙江模拟】2026年，住建部明确坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”定位，多地积极筹建配售型保障性住房，面向符合条件的住房困难群体配售住房。这表明党和政府致力于（　　） A．把民生底线兜得更牢，不断实现人民对美好生活的向往 B．坚持把实现共产主义作为党的最高理想 C．坚持改革开放，让中国大踏步赶上了时代 D．弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 【答案与解析】A 本题考查站稳人民立场具体举措。 A：材料体现了党和政府把人民利益放在第一位，让更多人实现安居梦，故A正确； BCD：B项是党的最高理想，C项是改革开放的意义，D项是共产党人精神谱系，均与材料中“住房保障”这一具体举措无直接关联。 A 3 课堂练习 6.【2026湖北模拟】过去我们是“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”，现在随着浦江两岸贯通工程的推进，昔日的“工业锈带”变成了“生活秀带”，还江于民，还景于民。这一城市治理举措反映了（　　） A．我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨 B．中国共产党在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系 C．改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 D．党的初心使命是激励中国共产党人前赴后继的根本动力 【答案与解析】A 本题考查站稳人民立场具体举措。A说法符合题意; BCD：B项是精神谱系的形成，C项是改革开放的意义，D项是初心使命的地位，均与材料中“还江于民、还景于民”这一生态惠民举措关联度较低。 A 3 课堂练习 7.【2026河北模拟】“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。”这段话强调，衡量党的一切工作得失的根本标准是（　　） A．人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 B．是否实现了中华民族的伟大复兴 C．是否坚持了真理、坚守了理想 D．是否完成了新民主主义革命的伟大成就 【答案与解析】A 本题考查站稳人民立场的做法。 A：由教材可知，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。这是践行党的根本宗旨的核心要求。故A正确； BCD: B项是党的长远目标，C项是伟大建党精神内涵，D项是已完成的成就，均不符合“衡量工作得失的根本标准”这一特定表述。 A 3 课堂练习 8.【2026重庆模拟】“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。这是密切联系群众的重要法宝。下列观点与“四下基层”蕴含的道理一致的是（　　） A．对党忠诚、不负人民 B．坚持真理、坚守理想 C．不怕牺牲、英勇斗争 D．坚持从群众中来，到群众中去 【答案与解析】D 本题考查站稳人民立场的做法。 D：“四下基层”要求干部深入群众、深入实际，体现了自觉贯彻党的群众路线，坚持从群众中来、到群众中去，故D正确。 ABC：三个选项都是伟大建党精神的内涵，与材料主旨不符。 D 3 课堂练习 【民生温度——“小切口”里的“大情怀”】 素材一：【“灵魂砍价”背后的生命至上】2026年，国家医保局继续推进药品和医用耗材集中带量采购。数据显示，集采心脏支架从均价1.3万元降至700元左右，人工关节从3万元降至几千元。这些成果本质上都在指向一个目标—让老百姓过上好日子。 （1）【述评一】关注民生举措 素材一中，无论是医保局的“灵魂砍价”，还是扎实巩固脱贫攻坚成果、完善社会保障体系等，背后都体现了同一个政治理念。请运用所学知识，谈谈这一系列举措共同说明了什么？（4分） （1）这一系列举措共同说明了： ①人民立场是中国共产党的根本立场。材料中，“无论是医保“灵魂砍价”让老百姓看得起病，还是巩固脱贫攻坚成果不让一个人掉队，”都体现了党始终把人民放在心中最高位置。（2分） ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。材料中，“国家的各项民生举措，包括保障人民健康、完善社会保障、推进教育公平、建设生态文明等”，最终目标都是为了让老百姓过上好日子，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。（2分） ③作为马克思主义政党，中国共产党在任何时候都把人民利益放在第一位。 材料中，“医保局谈判代表为患者争取每一分钱，”正是为了维护人民群众最关心最直接最现实的利益。（2分） （任意2点，满分4分。考生若答出“中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”或“发展的根本目的是增进民生福祉”也可酌情给分） 3 课堂练习 【民生温度——“小切口”里的“大情怀”】 素材二：【“板凳会”上的鱼水情深】在某社区，有一项坚持了多年的“板凳会”制度。没有主席台，没有讲话稿，党员干部和居民们搬着小板凳围坐在一起，说事、议事、评事。针对群众反映的问题，社区“两委”不仅立行立改，还及时公示办理进度，请群众监督评价。这种形式不仅解决了飞线充电、邻里纠纷等几百件“关键小事”，更拉近了干群关系。 （2）【述评二】解码基层治理 素材二中，“板凳会”让党员干部和居民围坐在一起，最终解决了群众的烦心事。请结合所学知识，谈谈该社区的党员干部是如何通过“板凳会”来站稳人民立场的？（4分） （2）（每点2分，共4分） ①践行党的根本宗旨，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。材料中，“板凳会上党员干部耐心倾听群众意见，并根据群众的意见改进工作，”这是在践行为人民服务的宗旨，并将其作为评判工作成效的标尺。（2分） ②自觉贯彻党的群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。 党员干部主动到群众中去，材料中，“与群众“同坐一条板凳”，在深入交流中发现问题、依靠群众解决问题”，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿。（2分） Lavf59.27.100 Lavf58.12.100 $本周一，湖北乡村中学教师郑鸣被授予全省优秀共产党员称号。语文老师兼班主任郑鸣在罗汉中学任教26年，一直坚持每年家访上百次，足迹遍布百余个村庄。他认为，只有走进孩子家里，才能走进孩子心里。面对农村留守儿童，老师要承担起一部分家长责任，力所能及去引导。虽然在县城有房子，但为了陪伴学生，证明大多数时间都住在学校，现在他已经带出了千余名学生，帮助过六百多名留守孩子。今年暑假，51岁的他又要走上家访之路。乡村。中学班主任证明，在26年时间里坚持每年进行上百次家访，他改变的是很多学生的命运。 守城望天水，山高石头多，出门就跑步，不念鼻趟火。长坝村啊，从古以来就缺水，要有水，我们才有大面积要吃大米饭叫大家的决心。家。我有个。哪里走高兴了，他肯定不是我的了，他没有见到你抓紧人的。你过来，大家好，我们要吃大米饭了。管了好多年代，我们辛苦赚钱，我们享受的。 当时我出院材料收集好以后，提交上去，大概钱下来用了十天左右。当时是花了37000多，都报了。我得了。以前到广州治病去了，花了16万多，国家补了14万。国家的政策太好了，我感谢党和国家。以前在村里面差不多要1000块钱可以租房子，这里存在街上去两三百就可以一个月。现在宿舍那个屋子，那个那个厂，包括电饭锅全都是他们给我的。没有他们就真的我都不知道可不可以生存到今天，真的谢谢他们。中国是兜底，也叫民生兜底保障。兜住、兜准、兜牢民生底线，是一套庞大而精密的国家社会救助体系。很多人对他的理解还停留在发低保或者是给点钱，但事实是，光靠发钱兜不住14亿人生活中的种种意外。真正的中国式兜底是名为8加1体系的防护网，更是一套从人找政策、向政策找人发展的智能防御系统。首先我们要建立一个概念，中国式兜底不等于低保。早在2014年社会救助暂行办法出台后，中国就确立了8加1的制度骨架。八这个数字对应着人生最脆弱的八个维度。除了大家熟悉的最低生活保障和特困人员供养，是解决吃饭穿衣问题，还有专门应对因病致贫的医疗救助，应对无家可归的住房救助、阻断贫困代际传递的教育救助，以及就业救助、受灾人员救助，还有那个被称为兜底中的兜底临时救助。那个加一则是动员社会力量，比如慈善和社工。这套系统运行的核心逻辑，在很长一段时间里，它被浓缩为六个字，两不愁、三保障。这是国家给自己立下的军令状，也是百姓的所写挂。两不愁是底线，不愁吃不愁穿。但真正的攻坚战在于三保障。第一是义务教育有保障。国家承诺，除非身体原因，绝不让一个孩子因为贫困而辍学。2024年，中国有1943万名义务教育学生享受了生活补助，约占义务教育阶段在校生总数8分之1，义务教育巩固率达到95.9%。