Unit 2 Travelling Around单元必备知识（背诵默写任务单）英语人教版必修第一册

该高中英语单元学案以“Travelling Around”为主题，围绕旅行场景构建语言知识体系，涵盖词性转换、核心单词、重点短语、句型及语法五大模块，通过模块间的递进关联和任务整合，引导学生从词汇积累逐步过渡到语用能力提升，形成完整的单元学习路径。 亮点在于“知识内化-情境应用-思维辨析”的分层设计，如重点句型结合教材原句与仿写任务强化语言表达，核心语法通过现在进行时与其他将来表达的对比及判断步骤培养思维品质，结合“制定旅行计划”等主题任务提升语言能力和学习策略。为学生单元复习提供结构化支持，为教师教学提供清晰的实施框架。

Unit 2 Travelling Around 单元核心知识（背诵版） 一、词性转换 1. apply[əˈplaɪ] vi. & vt. 申请；请求　vt. 应用；涂(油漆、乳剂)→application n. 申请；应用 2. amazing[əˈmeɪzɪŋ] adj. 令人惊奇的；令人惊喜的→amazingly adv.令人惊异地→amazed adj. 惊奇的；惊喜的→amaze vt.使惊异→amazement n. 吃惊；惊讶 3. arrangement[əˈreɪndʒmənt] n. 安排；筹备→arrange vt. & vi.安排；筹备；整理 4. extremely[ɪkˈstriːmli] adv. 极其；非常→ extreme adj. 极度的 5. narrow[ˈnærəʊ] adj.狭窄的　vi. & vt. (使)变窄→narrowly adv. 狭窄地；勉强地 6. powerful[ˈpaʊəfl] adj. 强有力的；有权势的；有影响力的→powerfully adv. 强有力地；有权势地；有影响力地→power n. 力量；权力 7. official [əˈfɪʃl] adj. 官方的；正式的；公务的　n. 官员；要员→officially adv. 官方地；正式地；公务地 8. recognise [ˈrekəɡnaɪz] vt. 辨别出；承认；认可→recognition n. 承认；认出；公认 9. accommodation[əˌkɒməˈdeɪʃn] n. 住处；停留处；膳宿→accommodate vt. & vi. 提供住宿；使适应；容纳 10. admire[ədˈmaɪə(r)] vt.钦佩；赞赏→admiration n. 钦佩；赞美；羡慕 11. architecture[ˈɑːkɪtektʃə(r)] n. 建筑设计；建筑学→ architect n. 建筑设计师 12. flight[flaɪt] n. 空中航行；航班；航程→fly vt.飞越；空运　vi. 飞 13. economy[ɪˈkɒnəmi] n. 经济；节约→economic adj. 经济(上)的；经济学的 14. detail[ˈdiːteɪl] n. 细节；详情；细微之处→detailed adj.详细的 15. transport [ˈtrænspɔːt; trænˈspɔːt] n. 交通运输系统　vt. 运输；运送→transportation n. 运输 二、核心单词 单词 音标 词性 释义 搭配 rent [rent] vt. & vi. & n. 租用；出租 vi. 租用；租金为 n. 租金 rent sth. from sb. 从某人处租某物； rent sth. out 出租某物 pack [pæk] vi. & vt. & n. 收拾(行李) vt. 包装 n. (商品的)纸包；纸袋；大包 pack up 收拾行李； pack sth. into 把某物装进…… source [sɔːs] n. 来源；出处 a source of information 信息来源 narrow [ˈnærəʊ] adj. & vi. & vt. 狭窄的 vi. & vt. (使)变窄 narrow down 缩小范围 site [saɪt] n. 地点；位置；现场 on site 在现场； a historic site 历史遗址 type [taɪp] n. & vi. & vt. 类型；种类 vi. & vt. 打字 a type of 一种……； type in 输入 flight [flaɪt] n. 空中航行；航班；航程 book/catch a flight 预订/赶上航班 unique [juˈniːk] adj. 唯一的；独特的；特有的 be unique to 为……所特有 path [pɑːθ] n. 小路；路线；道路 a path to 通往……的路 destination [ˌdestɪˈneɪʃn] n. 目的地；终点 tourist destination 旅游目的地； arrive at a destination 到达目的地 contact [ˈkɒntækt] vt. & n. 联络；联系 n. 联系；接触 make contact with 与……取得联系； keep in contact with 与……保持联系 soldier [ˈsəʊldʒə(r)] n. 士兵；军人 a brave soldier 一名勇敢的士兵 transport [ˈtrænspɔːt; trænˈspɔːt] n. & vt. 交通运输系统 vt. 运输；运送 public transport 公共交通； transport...to... 把……运送到…… hike [haɪk] vi. & vt. & n. 徒步旅行 vt. 去……远足 n. 远足；徒步旅行 go hiking 去徒步旅行； hike along 沿着……徒步 credit [ˈkredɪt] n. 借款；信用；称赞；学分 credit card 信用卡； give credit to 归功于 detail [ˈdiːteɪl] n. 细节；详情；细微之处 in detail 详细地； detailed information 详细信息 request [rɪˈkwest] n. & vt. (正式或礼貌的)要求；请求 vt. (正式或礼貌地)要求；请求 at one's request 应某人的要求； request sb. to do 要求某人做某事 view [vjuː] n. 视野；景色；看法 in view 在视野中； have a good view of 清楚地看到…… sight [saɪt] n. 景象；视野；视力 an amazing sight 令人惊叹的景象； at first sight 乍一看 comment [ˈkɒment] n. & vi. & vt. 议论；评论 vi. & vt. 发表意见；评论 三、重点短语 1. apply for 申请 2. economy class 经济舱 3. take control of 控制；接管 4. other than 除……以外 5. make up 构成；形成；编造 6. check in （在旅馆、机场等）登记 7. check out 结账离开（旅馆等）；核实 8. package tour 包价旅游 9. credit card 信用卡 10. can't wait to do sth. 迫不及待做某事 11. apply for a visa 申请签证 12. be amazed at/by 对……感到惊讶 13. make arrangements for 为……作安排 14. be known as 作为……而出名 15. be known for 因……而出名 16. look forward to 期待 17. pay a visit to 参观；拜访 18. work out a travel plan 制订旅行计划 【辨析】apply for（申请职位、签证等）vs apply to（适用于；向……申请）vs apply...to...（把……应用于……）。 【易错】other than 表示“除……以外”，rather than 表示“而不是”。 【辨析】check in（登记入住/办理登机）vs check out（结账离开/核实）。 【提醒】make up 可表示“构成；编造；化妆；和好”，需结合语境判断。 【易错】request sb. to do sth.; request that sb. (should) do sth.。 四、重点句型 1. 句型：I have heard that..., and I cannot wait to... 结构分析：that 引导宾语从句 作 heard 的宾语；cannot wait to do sth. 表示“迫不及待做某事”。 教材原句：I have heard that it is an amazing sight, and I cannot wait to go. 句型仿写：I have heard that the old town is beautiful, and I cannot wait to visit it. 中文：我听说……，已经迫不及待想……。 2. 句型：It is for this reason that... 结构分析：It is/was + 被强调部分 + that... 是强调句型，这里强调原因状语 for this reason。 教材原句：It is for this reason that Spanish is the main official language of Peru. 句型仿写：It is for this reason that I chose this travel plan. 中文：正是由于这个原因，……。 3. 句型：It is amazing that... 结构分析：It is + adj. + that 从句 中 it 作形式主语，that 从句是真正主语。 教材原句：It is amazing that there are more than 8,000 statues. 句型仿写：It is amazing that the city has such a long history. 中文：令人惊奇的是……。 4. 句型：To save time, 主语 + 谓语... 结构分析：To do... 位于句首作目的状语，说明主句动作的目的，常译为“为了……”。 教材原句：To save time, we are taking the cable car up there. 句型仿写：To save money, we are travelling by train. 中文：为了节省时间/金钱，……。 5. 句型：Especially + adj. + be + 主语. 结构分析：表语前置引起完全倒装：Especially amazing 是表语，系动词 is 放在主语之前，用于突出评价。 教材原句：Especially amazing is the Incas' dry stone method of building. 句型仿写：Especially useful is the travel app on my phone. 中文：尤其……的是……。 五、核心语法 现在进行时表将来： 一、学习目标：能用 am/is/are doing 表示已经安排好的将来计划，并能区分 will、be going to 和一般现在时表将来。 二、基本结构： 肯定句：主语 + am/is/are + doing + 将来时间状语。 否定句：主语 + am/is/are not + doing + 将来时间状语。 疑问句：Am/Is/Are + 主语 + doing + 将来时间状语? 例：I am travelling to Peru next week. 例：Are you meeting your guide tomorrow? 三、核心用法：表示已经计划好、安排好、较确定会发生的将来动作。 常见动词：go, come, leave, arrive, return, travel, fly, drive, meet, visit, stay, start, have 等。 常见时间状语：tomorrow, tonight, this weekend, next week, on Monday, in July, soon。 四、动词 -ing 形式变化： 1. 一般直接加 -ing：visit-visiting, travel-travelling/traveling。 2. 以不发音 e 结尾，去 e 加 -ing：come-coming, leave-leaving。 3. 重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写末尾辅音字母再加 -ing：stop-stopping, plan-planning。 4. 以 ie 结尾，变 ie 为 y 再加 -ing：lie-lying, die-dying。 五、与其他将来表达的区别： 1. will do：常表示临时决定、预测、承诺或意愿。 例：The phone is ringing. I will answer it. 2. be going to do：表示打算、计划，或根据迹象作出的预测。 例：Look at the clouds. It is going to rain. 3. am/is/are doing：强调已经安排好的计划，常有具体时间或行程。 例：We are taking the train at 8:00 tomorrow morning. 4. 一般现在时表将来：常用于固定时间表、课程表、航班车次等。 例：The plane leaves at 6:30. 六、教材语境例句： 1. We are renting a car and driving to the countryside tomorrow. 2. My parents are taking me to Yunnan during the holiday. 3. Are you checking in at the hotel this afternoon? 4. The guide is meeting us at the airport tonight. 5. We are not leaving until next Monday. 七、易错提醒： 1. 现在进行时表将来强调“已经安排好”，不是所有将来动作都能用。 2. 如果表示客观时间表，常用一般现在时：The train leaves at 7:30. 3. 状态动词如 know, like, believe, own, understand 一般不用进行时表示将来。 4. 没有将来时间状语时，am/is/are doing 常被理解为“现在正在做”。 八、判断步骤： 1. 先看句中是否有 am/is/are + doing。 2. 再看是否有明确的将来时间状语。 3. 判断该动作是否属于已经安排好的计划或行程。 4. 若是公共时刻表或固定日程，优先考虑一般现在时。 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 Travelling Around 单元核心知识（默写版） 一、词性转换 1. ______________[əˈplaɪ] vi. & vt. 申请；请求　vt. 应用；涂(油漆、乳剂)→______________ n. 申请；应用 2. ______________[əˈmeɪzɪŋ] adj. 令人惊奇的；令人惊喜的→______________ adv.令人惊异地→______________ adj. 惊奇的；惊喜的→______________ vt.使惊异→______________ n. 吃惊；惊讶 3. ______________[əˈreɪndʒmənt] n. 安排；筹备→______________ vt. & vi.安排；筹备；整理 4. ______________[ɪkˈstriːmli] adv. 极其；非常→______________ adj. 极度的 5. ______________[ˈnærəʊ] adj.狭窄的　vi. & vt. (使)变窄→______________ adv. 狭窄地；勉强地 6. ______________[ˈpaʊəfl] adj. 强有力的；有权势的；有影响力的→______________ adv. 强有力地；有权势地；有影响力地→______________ n. 力量；权力 7. ______________ [əˈfɪʃl] adj. 官方的；正式的；公务的　n. 官员；要员→______________ adv. 官方地；正式地；公务地 8. ______________ [ˈrekəɡnaɪz] vt. 辨别出；承认；认可→______________ n. 承认；认出；公认 9. ______________[əˌkɒməˈdeɪʃn] n. 住处；停留处；膳宿→______________ vt. & vi. 提供住宿；使适应；容纳 10. ______________[ədˈmaɪə(r)] vt.钦佩；赞赏→______________ n. 钦佩；赞美；羡慕 11. ______________[ˈɑːkɪtektʃə(r)] n. 建筑设计；建筑学→______________ n. 建筑设计师 12. ______________[flaɪt] n. 空中航行；航班；航程→______________ vt.飞越；空运　vi. 飞 13. ______________[ɪˈkɒnəmi] n. 经济；节约→______________ adj. 经济(上)的；经济学的 14. ______________[ˈdiːteɪl] n. 细节；详情；细微之处→______________ adj.详细的 15. ______________ [ˈtrænspɔːt; trænˈspɔːt] n. 交通运输系统　vt. 运输；运送→______________ n. 运输 二、核心单词 单词 音标 词性 释义 搭配 rent [rent] vt. & vi. & n. 租用；出租 vi. 租用；租金为 n. 租金 rent sth. from sb. 从某人处租某物； rent sth. out 出租某物 pack [pæk] vi. & vt. & n. 收拾(行李) vt. 包装 n. (商品的)纸包；纸袋；大包 pack up 收拾行李； pack sth. into 把某物装进…… source [sɔːs] n. 来源；出处 a source of information 信息来源 narrow [ˈnærəʊ] adj. & vi. & vt. 狭窄的 vi. & vt. (使)变窄 narrow down 缩小范围 site [saɪt] n. 地点；位置；现场 on site 在现场； a historic site 历史遗址 type [taɪp] n. & vi. & vt. 类型；种类 vi. & vt. 打字 a type of 一种……； type in 输入 flight [flaɪt] n. 空中航行；航班；航程 book/catch a flight 预订/赶上航班 unique [juˈniːk] adj. 唯一的；独特的；特有的 be unique to 为……所特有 path [pɑːθ] n. 小路；路线；道路 a path to 通往……的路 destination [ˌdestɪˈneɪʃn] n. 目的地；终点 tourist destination 旅游目的地； arrive at a destination 到达目的地 contact [ˈkɒntækt] vt. & n. 联络；联系 n. 联系；接触 make contact with 与……取得联系； keep in contact with 与……保持联系 soldier [ˈsəʊldʒə(r)] n. 士兵；军人 a brave soldier 一名勇敢的士兵 transport [ˈtrænspɔːt; trænˈspɔːt] n. & vt. 交通运输系统 vt. 运输；运送 public transport 公共交通； transport...to... 把……运送到…… hike [haɪk] vi. & vt. & n. 徒步旅行 vt. 去……远足 n. 远足；徒步旅行 go hiking 去徒步旅行； hike along 沿着……徒步 credit [ˈkredɪt] n. 借款；信用；称赞；学分 credit card 信用卡； give credit to 归功于 detail [ˈdiːteɪl] n. 细节；详情；细微之处 in detail 详细地； detailed information 详细信息 request [rɪˈkwest] n. & vt. (正式或礼貌的)要求；请求 vt. (正式或礼貌地)要求；请求 at one's request 应某人的要求； request sb. to do 要求某人做某事 view [vjuː] n. 视野；景色；看法 in view 在视野中； have a good view of 清楚地看到…… sight [saɪt] n. 景象；视野；视力 an amazing sight 令人惊叹的景象； at first sight 乍一看 comment [ˈkɒment] n. & vi. & vt. 议论；评论 vi. & vt. 发表意见；评论 三、重点短语 1. ____________ 申请 2. ____________ 经济舱 3. ____________ 控制；接管 4. ____________ 除……以外 5. ____________ 构成；形成；编造 6. ____________ （在旅馆、机场等）登记 7. ____________ 结账离开（旅馆等）；核实 8. ____________ 包价旅游 9. ____________ 信用卡 10. ____________ 迫不及待做某事 11. ____________ 申请签证 12. ____________ 对……感到惊讶 13. ____________ 为……作安排 14. ____________ 作为……而出名 15. ____________ 因……而出名 16. ____________ 期待 17. ____________ 参观；拜访 18. ____________ 制订旅行计划 四、重点句型 1. 句型：______________________________ 结构分析：______________________________ 教材原句：__________ it is an amazing sight, and I cannot wait to go. 中文：我听说……，已经迫不及待想……。 2. 句型：______________________________ 结构分析：______________________________ 教材原句：______________________________ Spanish is the main official language of Peru. 中文：正是由于这个原因，……。 3. 句型：______________________________ 结构分析：______________________________ 教材原句：______________________________ __________ more than 8,000 statues. 中文：令人惊奇的是……。 4. 句型：______________________________ 结构分析：______________________________ 教材原句：____________________, we are taking the cable car up there. 中文：为了节省时间/金钱，……。 5. 句型：______________________________ 结构分析：______________________________ 教材原句：______________________________ the Incas' dry stone method of building. 中文：尤其……的是……。 五、核心语法 现在进行时表将来： 一、学习目标：能用 am/is/are doing 表示已经安排好的将来计划，并能区分 will、be going to 和一般现在时表将来。 二、基本结构： 肯定句：主语 + am/is/are + doing + 将来时间状语。 否定句：主语 + am/is/are not + doing + 将来时间状语。 疑问句：Am/Is/Are + 主语 + doing + 将来时间状语? 例：I am travelling to Peru next week. 例：Are you meeting your guide tomorrow? 三、核心用法：表示已经计划好、安排好、较确定会发生的将来动作。 常见动词：go, come, leave, arrive, return, travel, fly, drive, meet, visit, stay, start, have 等。 常见时间状语：tomorrow, tonight, this weekend, next week, on Monday, in July, soon。 四、动词 -ing 形式变化： 1. 一般直接加 -ing：visit-visiting, travel-travelling/traveling。 2. 以不发音 e 结尾，去 e 加 -ing：come-coming, leave-leaving。 3. 重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写末尾辅音字母再加 -ing：stop-stopping, plan-planning。 4. 以 ie 结尾，变 ie 为 y 再加 -ing：lie-lying, die-dying。 五、与其他将来表达的区别： 1. will do：常表示临时决定、预测、承诺或意愿。 例：The phone is ringing. I will answer it. 2. be going to do：表示打算、计划，或根据迹象作出的预测。 例：Look at the clouds. It is going to rain. 3. am/is/are doing：强调已经安排好的计划，常有具体时间或行程。 例：We are taking the train at 8:00 tomorrow morning. 4. 一般现在时表将来：常用于固定时间表、课程表、航班车次等。 例：The plane leaves at 6:30. 六、教材语境例句： 1. We are renting a car and driving to the countryside tomorrow. 2. My parents are taking me to Yunnan during the holiday. 3. Are you checking in at the hotel this afternoon? 4. The guide is meeting us at the airport tonight. 5. We are not leaving until next Monday. 七、易错提醒： 1. 现在进行时表将来强调“已经安排好”，不是所有将来动作都能用。 2. 如果表示客观时间表，常用一般现在时：The train leaves at 7:30. 3. 状态动词如 know, like, believe, own, understand 一般不用进行时表示将来。 4. 没有将来时间状语时，am/is/are doing 常被理解为“现在正在做”。 八、判断步骤： 1. 先看句中是否有 am/is/are + doing。 2. 再看是否有明确的将来时间状语。 3. 判断该动作是否属于已经安排好的计划或行程。 4. 若是公共时刻表或固定日程，优先考虑一般现在时。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $