5.1.4 开花结果 课件—2026-2027学年冀少版八年级上册生物

该初中生物学课件围绕花的结构、传粉受精及果实种子的形成展开，通过桃花盛开到结果的情境导入引发问题，借助解剖实验观察花的结构，再讲解传粉受精过程，最后关联果实种子的发育，构建从结构到功能再到发育的学习支架。 其亮点在于融合探究实践与生命观念，通过解剖桃花实验让学生直观认识雄蕊、雌蕊等结构及功能，体现结构与功能观。合作探究种子数量差异等问题培养科学思维，人工辅助授粉实践提升动手能力。结构化小结系统梳理知识，既助学生理解生物学原理，也为教师提供清晰教学流程与实践活动支持。

冀少版（2024）八年级上册 第四节 开花结果 第五单元第一章 绿色开花植物的一生 1 学习目标 通过解剖和观察 ，学会观察花的方法并识别花的基本结构 01 描述传粉和受精的过程，举例说出传粉的两种类型 02 概述花与果实和种子发育的关系 03 2 课前导入 01 春天，桃花盛开，蜜蜂穿梭在花丛中，忙于采蜜。花谢之后，嫩绿的小桃子挂满枝头。夏秋季节，桃树上硕果累累，我们可以尽情享受桃子带来的甜蜜。 花有哪些结构?它是如何发育成果实的? 寻证据·实验 解剖和观察花的结构 1.取一朵桃花，由外到内观察各部分结构。 2.用镊子依次摘下萼片、花瓣，露出雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。 3.用镊子夹开一个花药，用放大镜观察花药里的花粉。 4.用刀片纵向切开子房，用放大镜观察子房里的胚珠。 寻证据·实验 解剖和观察花的结构 花的结构 02 花药 花丝 萼片 花柄 雄 蕊 花瓣 柱头 子房 花柱 雌 蕊 花托 （内含花粉） （内含胚珠） 花的形态结构模式图 花的结构 02 ①取一朵桃花，由外到内观察各部分结构。 桃花一般由萼片、 花瓣、雄蕊、雌蕊等结构组成。 花瓣 花的结构 02 ②用镊子依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。 花药 花丝 雄蕊 由花药和花丝组成，花药里有花粉，花粉能产生精子。 花的结构 02 ②用镊子依次摘下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。 雌蕊 由柱头，花柱和子房组成，子房是雌蕊的主要部分，子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞。 花的结构 02 讨论：在一朵花中，什么是最主要的部分？为什么？ 雄蕊： 雌蕊： 是植物的雄性生殖器官，提供花粉 是植物的雌性生殖器官，提供卵细胞 花蕊 柱头 花柱 雌蕊 雄蕊 花药 花丝 子房 传粉和受精 03 花粉从花药中散放出来，落在雌蕊柱头上的过程，叫作传粉。 传粉 异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上，这样的传粉方式叫异花传粉，常借助昆虫或风力完成。 传粉和受精 03 花粉从花药中散放出来，落在雌蕊柱头上的过程，叫作传粉。 传粉 自花传粉：少数植物的传粉是在花绽开前后，成熟的花粉散落在同一朵花的雌蕊柱头上，叫作自花传粉。 果实和种子 03 传粉和受精 03 受精：雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞结合，形成受精卵。 花粉 卵细胞 精子 花粉管 一个精子和卵细胞结合形成受精卵 果实和种子 02 传粉和受精 03 桃花经过传粉和受精之后是如何发育形成桃子的呢？它经历了怎样的过程? 果实和种子 04 继续发育 完成受精后，花的各部分发生显著变化。花瓣、雄蕊、柱头、花柱等都逐渐凋谢，多数植物的萼片也会脱落，大量的营养物质不断地被运向子房，子房逐渐膨大。最终，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实。 果实和种子 04 果皮 种子 子房壁 胚珠 子房 果实 花形成果实的过程 果实和种子 04 花形成果实的过程 雌蕊 柱头和花柱 子房 子房壁 胚珠 珠被 受精卵 凋落 发育成果皮 发育成种皮 发育成胚 发育成果实 发育成种子 果实和种子 04 合作探究1：为什么一个桃子里只有一粒种子，一个豌豆荚里却有好几粒种子呢？ 桃花子房里只有一粒胚珠； 豌豆荚子房里有许多粒胚珠。 果实和种子 04 讨论：区分果实和种子。 果实 种子 由子房发育而来，包括果皮和种子 由胚珠发育而来，包括种皮和胚，有的种子还具有胚乳 果实和种子 04 有性生殖 花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵，花经过传粉和受精后形成果实和种子。这种经过精子和卵细胞结合的生殖过程，叫作有性生殖。 果实和种子 04 不同种类的植物，花的形状、颜色、大小各不相同。 果实和种子 04 讨论：在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，这是什么原因？ 因为果树的传粉受到了影响。例如，靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行等活动受到限制，因此传粉不足，造成减产；靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播，也会造成减产。 果实和种子 04 人工辅助授粉 从大量优良植株上收集花粉，混合后授于同一种植物雌蕊柱头上的过程。 授粉对象：异花传粉的植物。 目的：弥补自然状态下传粉的不足。 果实和种子 04 应用：在果树栽培和管理中，常根据需要采取疏花、疏果等措施，以保证得到优质的果品和持续丰产。 做中学·实践 栽培常见植物——练习人工辅助授粉 利用栽培的玉米等植物，练习人工辅助授粉。将一张纸卷成喇叭状，一手握紧底端，一手抖动玉米雄花使花粉散落在喇叭筒中。将喇叭筒移到雌花上方，轻轻松开喇叭筒底端，使花粉落到雌花的柱头上。 图5-1-22玉米的人工授粉 课堂小结 05 开花结果 花的结构 雄蕊：花丝、花药（内有花粉） 雌蕊：柱头、花柱、子房(内生胚珠) 传粉和受精 传粉方式：自花传粉、异花传粉 受精：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子 结合，形成受精卵的过程 果实和种子的形成 有性生殖 经过精子和卵细胞结合的生殖过程 子房壁→ → → → 果皮 子房 胚珠 受精卵→胚 珠被→种皮 种子 果实 课后作业练习 06 1.花对果说：“我比你漂亮。”果回答：“你说得不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，但并非所有的花都能变成果实。”能结出果实的花一定( ) ①长有雌蕊 ②长有雌蕊和雄蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A.②④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤ 解析：①④⑤一朵花经过传粉、受精后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，能结出果实的花都有雌蕊；②③有的花只有雌蕊，经过异花传粉和受精后，也能结出果实。故选C。 C 课后作业练习 06 2.“花褪残红青杏小”，如图为杏花结构模式图，下列有关叙述错误的是( ) A.杏花中最重要的结构是8和9 B.6内完成受精 C.我们吃的杏仁是由6发育来的 D.杏的果肉由7发育而成 解析：杏的果肉是由5子房壁发育而来的。故选D。 D 课后作业练习 06 3.“桃之夭夭，有蕡其实……”蕡是指桃肥大的样子，桃花中发育成桃的结构是(   ) A.胚珠 B.子房 C.花药 D.柱头 解析：在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见桃花中发育成桃(果实)的结构是子房，故B正确，ACD错误。故选B。 B 谢谢观看 32 Lavf57.83.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $