1.5 透镜和视觉（重难点专练）科学新教材浙教版八年级上册

**基本信息** 以“概念辨析-规律推导-应用拓展”为主线，系统整合透镜知识，通过结构化方法提炼与梯度化题型设计，培养科学观念与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |透镜|5题|概念辨析与分类判断（凸/凹透镜特征）|从主光轴、光心等基础概念到焦点/焦距的形成原理| |凸透镜成像规律|10题|“两分界点+动态变化”规律（一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；物近像远像变大）|从成像性质（倒正/虚实/大小）推导到实验操作与数据处理| |放大镜、投影仪和照相机|10题|设备成像条件与调节方法（物距范围对应成像特点）|基于成像规律解释生活中透镜应用原理| |眼睛 近视眼和远视眼|5题|成因分析与矫正原理（晶状体曲度变化→像位置偏移→透镜矫正）|从眼睛成像机制延伸到视力缺陷的科学矫正|

1.5 透镜和视觉 题型01 透镜 题型02 凸透镜成像规律 题型03 放大镜、投影仪和照相机 题型04 眼睛 近视眼和远视眼 ▌题型01 透镜 名称 概念 图示 主光轴 通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴，画主光轴应用点划线 光心 透镜中有个特殊的点，通过它的光线传播方向不改变， 这个点叫做透镜的光心，用字母“O”主光轴表示 焦点 焦距 凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这一点叫凸透镜的焦点，用字母F表示，凸透镜两侧各有一焦点，且对称；焦点到凸透镜光心的距离叫焦距，用字母“f"表示 凹透镜能使跟主光轴平行的光变得发散，且这些发散光线的反向延长线相交在主光轴上的一点，这一点不是实际光线的会聚点，而是实际光线反向延长线的会聚点，所以叫凹透镜的虚焦点，凹透镜有两个虚焦点 1. 如图中有六块透镜，属于凸透镜的是（　　） A．只有④ B．①④ C．①③④ D．①③④⑥ 2. 如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如右图，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是（　　） A．a B．b C．c D．都不行 3. 烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，否则阳光经过小水珠后会聚到一点，使该点位置上的物体温度升高可能导致火灾。其中小水珠的作用相当于（　　） A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．潜望镜 4. 将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个 透镜，此时所成的像为 （填“实像”或“虚像”）。小科拿起这张黑白卡片，教室内每个方向的同学都可以清晰看到，这是因为光在该卡片上发生了 （填反射类型）。 5. （1）如图1所示，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上在与空气泡相对应的位置上，有一椭圆形的黑影，而其他部分是一条与试管平行的亮线，这是因为试管充满水的地方相当于凸透镜，而气泡与周边的水组成 透镜。如果把白纸从靠近试管处向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化 。 （2）如图2是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，该玻璃杯相当于一凸透镜，此时成像为正立、 的虚像；如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处移动，你会看到笔尖指向变化是 （选填“一直向左”或“一直向右”或“向左变为向右”或“向右变为向左”）。 ▌题型02 凸透镜成像规律 ①凸透镜所成实像必倒立，且物、像异侧，可以是放大的、等大的或缩小的；而虚像必正立，且物、像同侧，一定是放大的。 ②两个分界点:一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，即焦点是成实像、虚像的分界点，物体在焦点外成实像，在焦点内成虚像。二倍焦距点是实像放大、缩小的分界点，物体在二倍焦距外成缩小实像,在二倍焦距内、一倍焦距以外成放大实像。 ③凸透镜成实像时，像与物上下、左右都相反。当物距大于像距时，所成的像是倒立、缩小的；当物距等于像距时，所成的像是倒立、等大的；当物距小于像距时，所成的像是倒立、放大的。 ④凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，且像变大，即物近像远像变大；物距增大，像距减小，且像变小，即物远像近像变小。成虚像时，物距减小，像距减小且像变小，即物近像近像变小。 6. 某科学兴趣小组用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲，凸透镜的位置固定。把发光的小灯泡放在40cm刻度线处时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm。 （2）小明用蜡烛代替小灯泡继续实验，在光屏上看到了不同烛焰的像，则他不可能在光屏上看到的像有 。（用字母表示） （3）在图乙中，小义借来科学老师的眼镜，并将其放在凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是 透镜，老师的视力缺陷是 （填“近视”或“远视”）。 7. 学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组准备用凸透镜及其他材料自制照相机模型。 （1）由于凸透镜的焦距未知，将凸透镜固定在光具座上，用平行光照射凸透镜。移动光屏，接收到一个最小、最亮的光斑，如图甲，则该凸透镜的焦距为 厘米。 （2）根据凸透镜的焦距设计照相机模型的外纸筒，为使远近不同的物体都能在a上呈现清晰缩小的像，则外纸筒的长度至少需 厘米。 （3）照相机模型中充当胶片的膜（a位置）应该用哪种材料制作 （填字母）。 A.白色不透光卡纸 B.黑色不透光卡纸 C.红色透明塑料膜 D.白色半透明硫酸纸 （4）在较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，调节a和b间的距离，在a上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，为了使a上呈现烛焰清晰的像，应该 （选填“拉长”或“缩短”）a和b之间的距离。 8. 小科最近看黑板上的字越来越模糊，检测后发现自己近视了。为了探究近视的原因，他进行了如图所示的实验，用焦距不同的凸透镜模拟晶状体曲度的变化，透镜的焦距越大，表示晶状体曲度越小。 获得数据，记录结果如下表所示。 序号 物距/cm 凸透镜焦距/cm 像距/cm 1 40.0 15.0 24.0 2 40.0 10.0 13.3 3 40.0 5.0 5.7 （1）第1次实验中，光屏上所成的像的性质是 ； （2）根据实验数据，分析近视形成的原因可能是 ； （3）为了矫正近视，小科应佩戴 （选填“凹透镜”或“凸透镜”）制成的眼镜。 9. 小塘在做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）为使凸透镜所成的像便于观察，该实验的环境光线应该较 （选填“暗”或“亮”）。 （2）调节好蜡烛、凸透镜、光屏位置，如图所示，小塘在光屏上看到了烛焰清晰的像。此时成像原理与 相同（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 （3）实验过程中，蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像会向 （选填“上”或“下”）移。 （4）小塘把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上清晰的像变模糊了，为了使光屏上再次成清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间的适当位置放一个合适的 眼镜（选填“近视”或“远视”）。 10. 某兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成形状可改变的水透镜进行以下探究实验，装置如图所示。 （1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，先在两个透明长方体玻璃容器中喷入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜制成水透镜，再将其放在两个玻璃容器之间，如图甲所示。让一束光沿箭头方向射入玻璃容器，经水透镜折射后光将 （选填“偏离”或“偏向”）主光轴，使用蚊香烟雾的原因是 。 （2）图乙中烛焰清晰的像成在光屏上方，为使像成在光屏中央，应将水透镜 （选填“向上”或“向下”）移动。 次数 1 2 3 4 5 物距（cm） 30.0 15.0 10.0 7.5 6.0 像距（cm） 6.0 7.5 10.0 15.0 30.0 （3）保持水透镜的形状不变，依次改变蜡烛的位置，并移动光屏呈现清晰的像，记录数据如表所示。根据表中数据可推断此水透镜的焦距为 cm。 11. 2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”，作为青少年要爱眼护眼，科学用眼。为进一步探究“眼睛的成像规律”，小科自制了一个水凸透镜来模拟晶状体，如图甲所示。水凸透镜通过注水或抽水可改变自身厚度大小。当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距将变小；当向水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距将变大。 （1）将蜡烛、水凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在 ； （2）小科将蜡烛、水凸透镜和光屏安装至如图甲所示位置，恰能在光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。 （填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的； （3）若用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的像 （填选项）； A.无影响 B.像变为原来的一半 C.能成完整的像，像变暗 D.不成像 （4）《探索•发现》是小科最爱看的电视节目。暑假期间，小科在家观看节目。妈妈提醒小科不要长时间在电视前观看节目，不然会加速近视眼的形成。下图中能说明近视眼成像原理和近视眼矫正方法的两幅图是 。 12. 小龙和小山使用相同的器材做“探究凸透镜成像规律”实验。他们的实验器材摆放位置和间隔如图所示，光具座紧挨着（图中未画出），蜡烛烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上。奇怪的是，他们在光屏上看到了相同性质的像。 （1）光屏乙上像的性质是 。 （2）小山根据实验绘制了如图所示的图像（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离），则该透镜的焦距为 厘米。把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将 （填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变小”）。 （3）小山完成了实验后，吹灭蜡烛乙，光屏甲上的像也随即消失（蜡烛甲仍燃烧，且高度几乎不变）。像消失的原因是 。 13. 小科利用光具座研究“凸透镜成像的规律”。 （1）实验前，应调整蜡烛火焰、凸透镜和光屏三者的中心在 。 （2）光学元件摆放到如图所示位置时，光屏上有清晰的像。该凸透镜的焦距可能为 （填字母）。 A．20cm B．15cm C．12cm （3）如图所示，此时光屏上成清晰的像，该像是 （填“正立”或者“倒立”）的。随着蜡烛燃烧而逐渐变短，则光屏上烛焰的像将逐渐向 （填“上”或“下”）移动。 （4）如果在图情境下，再把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，则应把光屏向 （填“左”或者“右”）移动才能再次得到清晰的像。 14. 如图是小科探究“凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲所示，平行光正对着凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距是 cm。 （2）当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示时，光屏上得到了一个清晰的像，这个像是右图中的 。 （3）如图乙所示，保持凸透镜位置不动，将蜡烛向左移动，为了在光屏上呈现清晰的像，应将光屏向 移动。 （4）随着实验的进行，蜡烛逐渐变短，出现了如图丙所示现象，为了把像调整到光屏中央，应进行的操作是 。 15. 2025年6月6日是第28个全国“爱眼日”，为探究眼睛的成像规律，小王自制了一个“水凸透镜”模拟人眼晶状体，通过注水或抽水改变透镜厚度（焦距）。实验装置如图所示：蜡烛、水凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 （1）调整蜡烛、透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度线上，目的是 。 （2）如图所示，刚好成清晰的像，则此时像的性质是 。 （3）若用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的 。 A.只剩一半 B.完整但变暗 C.模糊不清 D.完全消失 （4）小王用此装置模拟近视眼，发现像成在光屏前方。若想矫正，应在水凸透镜前放置 。 ▌题型03 放大镜、投影仪和照相机 1.放大镜 是一个短焦距的凸透镜。放大镜的成像原理是物体到凸透镜的距离小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。使用放大镜时，必须使放大镜靠近物体，使物体在它的一倍焦距以内。 注意在一倍焦距以内,物体离透镜越远，像越大。 2.投影仪 是物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所成的像是倒立、放大的实像。 3.照相机 是利用物距大于二倍焦距时，物体通过凸透镜所成的像是倒立、缩小的实像这一原理来工作的。数码照相机的前面都有一个镜头，数码照相机的镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。选定被拍摄的景物后，调节镜头到影像传感器的距离，能在影像传感器上成一个清晰、倒立、缩小的实像。物体到镜头的距离越远，成的像越小；到镜头的距离越近，成的像越大。 16. 阳春三月，杭州太子湾公园的郁金香竞相开放，宛如一幅绚丽的油画。小滨与家人前往公园赏花，并用相机拍下了许多美丽的照片。根据上述情境，判断以下关于光现象的说法正确的是（　　） A．小滨看到水中郁金香的倒影是光的折射形成的虚像 B．小滨看到红色的郁金香是因为红色的郁金香吸收了红光 C．小滨拍下的郁金香照片是通过凸透镜成的正立缩小的实像 D．小滨能从各个方向看到郁金香是因为光通过郁金香反射到他的眼睛 17. 如图所示为某同学送给爷爷的一款带有透镜的指甲刀，方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是（　　） A．剪指甲时，指甲通过透镜所成的像是实像 B．剪指甲时，指甲到透镜的距离小于1倍焦距 C．剪指甲时，通过透镜可看到指甲倒立的像 D．剪指甲时，指甲到透镜的距离在1倍焦距到2倍焦距之间 18. 在科技节上，小虞设计了一款简易投影装置（如图所示），使用手机作为图像源，通过凸透镜将画面投到墙上。下列说法正确的是（　　） A．手机屏幕应紧贴透镜放置，以增强亮度 B．墙面必须使用光滑镜面材料，以提高成像清晰度 C．用纸板遮住透镜上半部分，墙面上将只显示手机画面的下半部分 D．换用焦距略大的透镜，若手机到透镜距离不变，投影装置应该适当远离墙面 19. 我国首台国产激光除草机器人的工作原理为先通过摄像头拍摄，再靠搭配AI视觉识别系统大模型精准区分农作物与杂草，最后通过激光照射抑制杂草生长。若图中的镜头因所成像过小无法识别农作物和杂草，为了获得更大的像，则需要（　　） A．摄像头远离农作物，增大镜头和像的距离 B．摄像头远离农作物，减小镜头和像的距离 C．摄像头靠近农作物，增大镜头和像的距离 D．摄像头靠近农作物，减小镜头和像的距离 20. 小明在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图象用照相机拍摄下来。由于会场比较暗，他使用了闪光灯。这样拍出来的照片（　　） A．色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了 B．色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条 C．反而看不清投影到银幕上的图象，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了 D．与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物 21. 学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用凸透镜以及其他器材自制了投影仪模型和照相机模型。 （1）图中表示投影仪模型的是 （选填“甲”或“乙”）。 （2）完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现像较小。为了呈现更大的像，应将投影仪模型中的凸透镜向 移（选填“左”或“右”）。 （3）照相机模型中充当胶片的膜应选用 材料制作，以便于观察。（填字母） A．全透明的塑料膜 B．半透明的薄宣纸 C．不透光卡纸 22. 如图是数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能在传感器上得到清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．影像传感器上成的是倒立、缩小的实像 B．为了拍摄整株花束，物距应小于二倍焦距 C．为拍摄到更大的像，应将镜头远离花朵 D．为拍摄到更小的像，应将镜头靠近花朵 23. 无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际就是利用凸透镜成像规律，如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线，下列说法正确的（　　） A．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程 B．该航拍镜头焦距为10厘米 C．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置 24. 小超同学用相机拍摄下了八中校徽，如图，下列说法正确的是（　　） A．照相机镜头是凹透镜 B．照相机成的是正立缩小的虚像 C．乙照片比甲照片的像距大 D．在焦距不变的情况下，拍摄乙照片，应将照相机适当远离校徽 25. 图中L为一薄凸透镜，ab为一发光圆面，二者共轴，S为与L平行放置的屏，已知这时ab可在屏上成清晰的像，现将透镜切除一半，只保留主轴以上的一半透镜，这时ab在S上的像（　　） A．尺寸不变，亮度不变 B．尺寸不变，亮度降低 C．只剩半个圆，亮度不变 D．只剩半个圆，亮度降低 ▌题型04 眼睛 近视眼和远视眼 1.视觉的形成：物体反射的光线经过角膜、晶状体和玻璃体，在__视网膜__上形成像，经视神经传入大脑__，形成视觉。在视神经离开视网膜的地方，也是视网膜上唯一没有任何__感光细胞__的地方，这个地方叫做盲点_。若像成在这个位置，我们是看不到的。 2.近视眼成因：晶状体向外出，焦距变小，折光能力过强。 成　　像：像成在视网膜的前方；看近处物体清晰，看远处物体不清晰。 矫正方法：配戴凹透镜。将光发散，使像后移到视网膜上。 3.远视眼成因：晶状体拉长，焦距变大，折光能力过弱。 成　　像：像成在视网膜的后方；看远处物体清晰，看近处物体不清晰。 矫正方法：配戴凸透镜。会聚光线，使像前移到视网膜上。 色　　盲：失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。 26. 视网膜是眼球内一个非常重要的结构，与视觉形成密切相关，下列叙述正确的是（　　） A．视觉是在视网膜上形成的 B．外界光线经折光系统最终在视网膜上成虚像 C．近视眼的成因是成像在视网膜前，用凹透镜矫正 D．视网膜上的感光细胞能感受光的刺激，是反射弧中的效应器 27. 青少年用眼习惯差易导致近视，而眼球调节能力强导致验光结果不准确。阿托品是一种抗胆碱药，少量可以起到麻痹肌肉迫使肌肉舒张的效果，故临床上多用作散瞳药或者近视治疗用药。滴加阿托品后，睫状肌失去部分收缩能力，迫使眼球放松，晶状体曲度变小。同样距离看同一物体，与正常状态的晶状体相比，此时晶状体（　　） A．焦距变短，像距变短 B．焦距变短，像距变长 C．焦距变长，像距变短 D．焦距变长，像距变长 28. 小明用如图所示的装置模拟眼睛，探究远视眼的视力矫正方法。烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下列光路图能正确说明远视眼矫正原理的是（　　） A． B． C． D． 29. 如图所示，当我们看近处物体时（一般不小于10cm），近处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看近处物体改为看远处物体时，为了使远处物体成像在视网膜上，晶状体凸度和焦距的变化情况分别是（　　） A．晶状体凸度变大，焦距变短 B．晶状体凸度变小，焦距变长 C．小蛟同学看不清楚近处的物体，他是近视眼 D．小江同学看不清楚远处的物体，应该配戴凸透镜 30. 小科同学在长时间的学习中出现了假性近视，他发现通过眺望的方法可以改善用眼疲劳。下列有关用眼卫生的说法正确的是（　　） A．近视了可以带凸透镜进行矫正 B．近视是因为像成在视网膜后 C．人眼的折光系统相当于凹透镜 D．保持户外活动有利于眼睛健康 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.5 透镜和视觉 题型01 透镜 题型02 凸透镜成像规律 题型03 放大镜、投影仪和照相机 题型04 眼睛 近视眼和远视眼 ▌题型01 透镜 名称 概念 图示 主光轴 通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴，画主光轴应用点划线 光心 透镜中有个特殊的点，通过它的光线传播方向不改变， 这个点叫做透镜的光心，用字母“O”主光轴表示 焦点 焦距 凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这一点叫凸透镜的焦点，用字母F表示，凸透镜两侧各有一焦点，且对称；焦点到凸透镜光心的距离叫焦距，用字母“f"表示 凹透镜能使跟主光轴平行的光变得发散，且这些发散光线的反向延长线相交在主光轴上的一点，这一点不是实际光线的会聚点，而是实际光线反向延长线的会聚点，所以叫凹透镜的虚焦点，凹透镜有两个虚焦点 1. 如图中有六块透镜，属于凸透镜的是（　　） A．只有④ B．①④ C．①③④ D．①③④⑥ 【答案】C 【解答】解：凹透镜对光有发散作用，它中间薄、边缘厚，如图②⑤⑥。凸透镜对光有会聚作用，它中间厚、边缘薄，如图①③④。故C正确，ABD不正确。 故选：C。 2. 如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如右图，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是（　　） A．a B．b C．c D．都不行 【答案】B 【解答】解：由图知：玻璃a、c、e、d都是中间厚，边缘薄，是凸透镜，能使光线会聚，不符合题意； 而玻璃b是中间薄，边缘厚，是凹透镜，能使光线发散，符合题意； 故选：B。 3. 烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，否则阳光经过小水珠后会聚到一点，使该点位置上的物体温度升高可能导致火灾。其中小水珠的作用相当于（　　） A．凹透镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．潜望镜 【答案】B 【解答】解：在阳光下的水滴相当于一个小的凸透镜，阳光经过小水珠后会聚到一点，使该点位置上的物体温度升高可能导致火灾，从而伤害汽车的外表。 故选：B。 4. 将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个 透镜，此时所成的像为 （填“实像”或“虚像”）。小科拿起这张黑白卡片，教室内每个方向的同学都可以清晰看到，这是因为光在该卡片上发生了 （填反射类型）。 【答案】凸；实像；漫反射。 【解答】解：高脚杯的装水部分中间厚、边缘薄，所以装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个凸透镜； 在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，即该凸透镜成倒立的像，由凸透镜成像的规律可知，所成倒立的像为实像； 小科拿起这张黑白卡片，教室内每个方向的同学都可以清晰看到，说明卡片对光发生了漫反射。 故答案为：凸；实像；漫反射。 5. （1）如图1所示，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上在与空气泡相对应的位置上，有一椭圆形的黑影，而其他部分是一条与试管平行的亮线，这是因为试管充满水的地方相当于凸透镜，而气泡与周边的水组成 透镜。如果把白纸从靠近试管处向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化 。 （2）如图2是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，该玻璃杯相当于一凸透镜，此时成像为正立、 的虚像；如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处移动，你会看到笔尖指向变化是 （选填“一直向左”或“一直向右”或“向左变为向右”或“向右变为向左”）。 【答案】（1）凹；先变细再变粗；（2）放大；向左变为向右。 【解答】解：（1）圆柱形试管充满水的地方，中间比边缘厚，是水凸透镜，凸透镜对光线有会聚的作用，会聚成一条亮线； 由于气泡的存在，气泡周边的水形成中间薄边缘厚的凹透镜，凹透镜对光线有发散的作用，在气泡的下面对应的位置有黑影； 如果把白纸从靠近试管向下移动过程中，经过焦点时亮线最细；从焦点处向下继续移动时，光线继续向前沿直线传播，亮线变粗，因此亮线的粗细将先变细再变粗； （2）将铅笔靠近玻璃杯的后面，此时物距小于焦距，成正立、放大的虚像； 如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处移动时，当u＜f，此时笔尖指向不变，即笔尖向左，但像会变大；当u＞f，成倒立的实像，此时笔尖向右，因此会看到笔尖指向变化是：向左变为向右。 故答案为：（1）凹；先变细再变粗；（2）放大；向左变为向右。 ▌题型02 凸透镜成像规律 ①凸透镜所成实像必倒立，且物、像异侧，可以是放大的、等大的或缩小的；而虚像必正立，且物、像同侧，一定是放大的。 ②两个分界点:一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，即焦点是成实像、虚像的分界点，物体在焦点外成实像，在焦点内成虚像。二倍焦距点是实像放大、缩小的分界点，物体在二倍焦距外成缩小实像,在二倍焦距内、一倍焦距以外成放大实像。 ③凸透镜成实像时，像与物上下、左右都相反。当物距大于像距时，所成的像是倒立、缩小的；当物距等于像距时，所成的像是倒立、等大的；当物距小于像距时，所成的像是倒立、放大的。 ④凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，且像变大，即物近像远像变大；物距增大，像距减小，且像变小，即物远像近像变小。成虚像时，物距减小，像距减小且像变小，即物近像近像变小。 6. 某科学兴趣小组用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲，凸透镜的位置固定。把发光的小灯泡放在40cm刻度线处时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm。 （2）小明用蜡烛代替小灯泡继续实验，在光屏上看到了不同烛焰的像，则他不可能在光屏上看到的像有 。（用字母表示） （3）在图乙中，小义借来科学老师的眼镜，并将其放在凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是 透镜，老师的视力缺陷是 （填“近视”或“远视”）。 【答案】（1）10.0；（2）D；（3）凹；近视。 【解答】解：（1）当发光的小灯泡放40cm刻度线的位置时，物距为10.0cm，移动光屏发现光屏上始终能看到个面积大小不变的光斑，根据从焦点发出的光线经过凸透镜后变为平行光线可知，该透镜的焦距为10.0cm（其分度值为1cm）； （2）B、倒立、缩小的实像（当u＞2f时，成倒立缩小实像），光屏可承接，故B不符合题意； A、倒立、等大的实像（当u＝2f时，成倒立等大实像），光屏可承接，故A不符合题意； C、倒立、放大的实像（当f＜u＜2f时，成倒立放大实像），光屏可承接，故C不符合题意； D、正立的像（虚像，光屏无法承接实像时的正立像，且虚像本身不能被光屏承接），因此不可能在光屏上看到，符合要求，故D符合题意； 故选：D； （3）将老师的眼镜放在凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明眼镜对光线有发散作用，因为凹透镜对光线有发散作用，所以老师所戴眼镜的镜片是凹透镜，凹透镜可以矫正近视眼，因此老师的视力缺陷是近视。 故答案为：（1）10.0；（2）D；（3）凹；近视。 7. 学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组准备用凸透镜及其他材料自制照相机模型。 （1）由于凸透镜的焦距未知，将凸透镜固定在光具座上，用平行光照射凸透镜。移动光屏，接收到一个最小、最亮的光斑，如图甲，则该凸透镜的焦距为 厘米。 （2）根据凸透镜的焦距设计照相机模型的外纸筒，为使远近不同的物体都能在a上呈现清晰缩小的像，则外纸筒的长度至少需 厘米。 （3）照相机模型中充当胶片的膜（a位置）应该用哪种材料制作 （填字母）。 A.白色不透光卡纸 B.黑色不透光卡纸 C.红色透明塑料膜 D.白色半透明硫酸纸 （4）在较暗的室内，把凸透镜对着明亮的室外，调节a和b间的距离，在a上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，为了使a上呈现烛焰清晰的像，应该 （选填“拉长”或“缩短”）a和b之间的距离。 【答案】（1）10；（2）20；（3）D；（4）拉长。 【解答】解：（1）如图，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，这个光斑是凸透镜的焦点，焦点跟光心之间的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距为：f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm； （2）照相机工作时物体在2倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，由于凸透镜的焦距为10cm，所以像距应该在10cm到20cm之间，由于相机模型的胶片相当于光屏，所以照相机模型的外纸筒应该在10cm到20cm之间，所以外纸筒的长度至少需20cm；（3）照相机模型使用的凸透镜，为了既能承接像，又能观察到像，应用半透明纸做光屏，所以充当胶片的膜需要选用绘画用的薄宣纸，故D正确； （4）把凸透镜对着明亮的室外，调节凸透镜和薄膜之间的距离，在薄膜上可以看到室外景物清晰的像，再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛，此时物距减小，像距应变大，故应拉长暗箱，即拉长凸透镜和薄膜之间的距离。 故答案为：（1）10；（2）20；（3）D；（4）拉长。 8. 小科最近看黑板上的字越来越模糊，检测后发现自己近视了。为了探究近视的原因，他进行了如图所示的实验，用焦距不同的凸透镜模拟晶状体曲度的变化，透镜的焦距越大，表示晶状体曲度越小。 获得数据，记录结果如下表所示。 序号 物距/cm 凸透镜焦距/cm 像距/cm 1 40.0 15.0 24.0 2 40.0 10.0 13.3 3 40.0 5.0 5.7 （1）第1次实验中，光屏上所成的像的性质是 ； （2）根据实验数据，分析近视形成的原因可能是 ； （3）为了矫正近视，小科应佩戴 （选填“凹透镜”或“凸透镜”）制成的眼镜。 【答案】（1）倒立、缩小的实像；（2）晶状体长期调节过度，曲度过大、折光能力过强，焦距变小，使远处物体的像提前会聚，成在视网膜前方，因此看不清远处的物体；（3）凹透镜。 【解答】接：（1）第1次实验中，物距u＝40.0cm，凸透镜焦距f＝15.0cm，满足u＞2f，根据凸透镜成像规律，此时光屏上成倒立、缩小的实像； （2）由表格数据可知：物距相同时，凸透镜焦距越小（对应晶状体曲度越大），像距越小；近视眼的成因是：晶状体长期调节过度，曲度过大、折光能力过强，焦距变小，使远处物体的像提前会聚，成在视网膜前方，因此看不清远处的物体； （3）凹透镜对光线有发散作用，配戴凹透镜可以使光线推迟会聚，让像后移到视网膜上，因此近视需要用凹透镜矫正。 故答案为：（1）倒立、缩小的实像；（2）晶状体长期调节过度，曲度过大、折光能力过强，焦距变小，使远处物体的像提前会聚，成在视网膜前方，因此看不清远处的物体；（3）凹透镜。 9. 小塘在做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）为使凸透镜所成的像便于观察，该实验的环境光线应该较 （选填“暗”或“亮”）。 （2）调节好蜡烛、凸透镜、光屏位置，如图所示，小塘在光屏上看到了烛焰清晰的像。此时成像原理与 相同（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 （3）实验过程中，蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像会向 （选填“上”或“下”）移。 （4）小塘把蜡烛向左移动一小段距离，发现光屏上清晰的像变模糊了，为了使光屏上再次成清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间的适当位置放一个合适的 眼镜（选填“近视”或“远视”）。 【答案】（1）暗；（2）照相机；（3）上；（4）近视。 【解答】解：（1）凸透镜成像实验时，蜡烛发光，环境越暗，对比度越大，蜡烛成像越清晰； （2）如图，物距大于像距，凸透镜成倒立缩小的实像，应用于照相机 （3）蜡烛燃烧逐渐变短，烛焰向下移动，根据经过光心的光线的传播方向不变可知，像会向上移动； （4）把蜡烛向左移动一小段距离，物距变大，像距变小，为了使光屏上再次成清晰的像，应该增大物距，故可在蜡烛与凸透镜之间的适当位置放一个合适近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，使成像靠后。 故答案为：（1）暗；（2）照相机；（3）上；（4）近视。 10. 某兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成形状可改变的水透镜进行以下探究实验，装置如图所示。 （1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，先在两个透明长方体玻璃容器中喷入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜制成水透镜，再将其放在两个玻璃容器之间，如图甲所示。让一束光沿箭头方向射入玻璃容器，经水透镜折射后光将 （选填“偏离”或“偏向”）主光轴，使用蚊香烟雾的原因是 。 （2）图乙中烛焰清晰的像成在光屏上方，为使像成在光屏中央，应将水透镜 （选填“向上”或“向下”）移动。 次数 1 2 3 4 5 物距（cm） 30.0 15.0 10.0 7.5 6.0 像距（cm） 6.0 7.5 10.0 15.0 30.0 （3）保持水透镜的形状不变，依次改变蜡烛的位置，并移动光屏呈现清晰的像，记录数据如表所示。根据表中数据可推断此水透镜的焦距为 cm。 【答案】（1）偏向；显示光路； （2）向下； （3）5.0。 【解答】解：（1）由图可知，将水注入橡皮膜制成一个水透镜，水透镜相当于一个凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，经透镜折射后折射光线将向主光轴方向偏离；在玻璃容器中充入蚊香烟雾，当光照到烟雾时，烟雾颗粒对光的反射方向是不同的，会发生漫反射现象，所以我们从各角度可以看到光的路径； （2）根据光线过光心不改变方向，像在光屏的上方。为使像在光屏的中心位置，蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或光屏向上移动； （3）由第3组数据可知，物距u＝10.0cm时，像距v＝10.0cm，此时成倒立、等大的实像，且u＝v＝2f，故水透镜的焦距：fu10.0cm＝5.0cm。 故答案为：（1）偏向；显示光路； （2）向下； （3）5.0。 11. 2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”，作为青少年要爱眼护眼，科学用眼。为进一步探究“眼睛的成像规律”，小科自制了一个水凸透镜来模拟晶状体，如图甲所示。水凸透镜通过注水或抽水可改变自身厚度大小。当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距将变小；当向水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距将变大。 （1）将蜡烛、水凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在 ； （2）小科将蜡烛、水凸透镜和光屏安装至如图甲所示位置，恰能在光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。 （填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的； （3）若用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的像 （填选项）； A.无影响 B.像变为原来的一半 C.能成完整的像，像变暗 D.不成像 （4）《探索•发现》是小科最爱看的电视节目。暑假期间，小科在家观看节目。妈妈提醒小科不要长时间在电视前观看节目，不然会加速近视眼的形成。下图中能说明近视眼成像原理和近视眼矫正方法的两幅图是 。 【答案】（ 1 ）同一高度；（2）缩小；照相机；（3）C；（4）②④。 【解答】解：（1）将蜡烛、水凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在同一高度，目的是使像成在光屏中央； （2）由图甲可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机； （3）若用不透明纸遮住透镜的一半，物体发出的光线仍能通过透镜的另一半成像，所以光屏上能成完整的像，但由于光线减少，像会变暗，故C正确； （4）近视眼的成像原理是晶状体变厚，对光的折射能力变强，使像成在视网膜前方，对应图②；近视眼的矫正方法是配戴凹透镜，对应图④， 故能说明近视眼成像原理和近视眼矫正方法的两幅图是②④。 故答案为：（ 1 ）同一高度；（2）缩小；照相机；（3）C；（4）②④。 12. 小龙和小山使用相同的器材做“探究凸透镜成像规律”实验。他们的实验器材摆放位置和间隔如图所示，光具座紧挨着（图中未画出），蜡烛烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上。奇怪的是，他们在光屏上看到了相同性质的像。 （1）光屏乙上像的性质是 。 （2）小山根据实验绘制了如图所示的图像（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离），则该透镜的焦距为 厘米。把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，像的大小将 （填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变小”）。 （3）小山完成了实验后，吹灭蜡烛乙，光屏甲上的像也随即消失（蜡烛甲仍燃烧，且高度几乎不变）。像消失的原因是 。 【答案】（1）倒立缩小实像； （2）5；变小； （3）蜡烛甲没有在光屏甲上成像，光屏甲上的像是蜡烛乙所形成。 【解答】解：（1）根据图可知，小山实验中像距小于物距，成倒立、缩小的实像，所以光屏乙上像的性质是倒立缩小的实像。 （2）由小山绘制的图像，当u＝v＝10cm时，根据凸透镜成像规律，此时u＝v＝2f，所以2f＝10cm，可得f＝5cm。 把物体从距凸透镜5cm处移动到距凸透镜20cm处的过程中，物距大于焦距，物距增大，根据凸透镜成像规律，像距减小，像变小，所以像的大小将变小。 （3）蜡烛甲在凸透镜甲一倍焦距内，成正立、放大的虚像，虚像不能在光屏上呈现，所以蜡烛甲没有在光屏甲上成像。光屏甲上的像是蜡烛乙的像，吹灭蜡烛乙后，没有了成像的光源，像消失。 故答案为：（1）倒立缩小实像； （2）5；变小； （3）蜡烛甲没有在光屏甲上成像，光屏甲上的像是蜡烛乙所形成。 13. 小科利用光具座研究“凸透镜成像的规律”。 （1）实验前，应调整蜡烛火焰、凸透镜和光屏三者的中心在 。 （2）光学元件摆放到如图所示位置时，光屏上有清晰的像。该凸透镜的焦距可能为 （填字母）。 A．20cm B．15cm C．12cm （3）如图所示，此时光屏上成清晰的像，该像是 （填“正立”或者“倒立”）的。随着蜡烛燃烧而逐渐变短，则光屏上烛焰的像将逐渐向 （填“上”或“下”）移动。 （4）如果在图情境下，再把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，则应把光屏向 （填“左”或者“右”）移动才能再次得到清晰的像。 【答案】（1）同一高度；（2）B；（3）倒立；上；（4）右。 【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，实验前，应调整蜡烛火焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度； （2）由图可知，u＞v，且成实像，说明u＝35cm＞2f，2f＞v＝25cm＞f，即12.5cm＜f＜17.5cm，故B符合题意，AC不符合题意； 故选：B； （3）此时光屏上成清晰的像，说明像是实像，实像都是倒立的； 随着实验的进行，蜡烛燃烧后逐渐变短，根据通过光心的光传播方向不变，可知，光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动； （4）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，要用光屏接到清晰的像，应将光屏向右调节，才能使像变清晰。 故答案为：（1）同一高度；（2）B；（3）倒立；上；（4）右。 14. 如图是小科探究“凸透镜成像规律”的实验。 （1）如图甲所示，平行光正对着凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距是 cm。 （2）当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示时，光屏上得到了一个清晰的像，这个像是右图中的 。 （3）如图乙所示，保持凸透镜位置不动，将蜡烛向左移动，为了在光屏上呈现清晰的像，应将光屏向 移动。 （4）随着实验的进行，蜡烛逐渐变短，出现了如图丙所示现象，为了把像调整到光屏中央，应进行的操作是 。 【答案】（1）10.0；（2）B；（3）右；（4）把凸透镜向下移动。 【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f＝60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm； （2）如图所示，此时物距小于像距，成倒立、放大的实像故选：B； （3）凸透镜位置不动，将蜡烛向左移动，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，为了在光屏上呈现清晰的像，应将光屏向左移动，像将变小； （4）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，根据过光心的光线传播方向不变可知，烛焰的像在光屏上的位置会向上方移动，因而把凸透镜向下移动，可以成在光屏中心。 故答案为：（1）10.0；（2）B；（3）右；（4）把凸透镜向下移动。 15. 2025年6月6日是第28个全国“爱眼日”，为探究眼睛的成像规律，小王自制了一个“水凸透镜”模拟人眼晶状体，通过注水或抽水改变透镜厚度（焦距）。实验装置如图所示：蜡烛、水凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 （1）调整蜡烛、透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度线上，目的是 。 （2）如图所示，刚好成清晰的像，则此时像的性质是 。 （3）若用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的 。 A.只剩一半 B.完整但变暗 C.模糊不清 D.完全消失 （4）小王用此装置模拟近视眼，发现像成在光屏前方。若想矫正，应在水凸透镜前放置 。 【答案】（1）使像成在光屏中央；（2）倒立、缩小的实像；（3）B；（4）凹透镜。 【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，应调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心在同一高度； （2）当调整到图中所示位置，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像； （3）用不透明纸遮住透镜的一半，另一半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，像仍然是完整的，且大小不变，故B正确； （4）若不移动光屏要在光屏上能重新成清晰的像，凹透镜对光线具有发散作用，应在水凸透镜前放入合适的凹透镜，会将光线推迟会聚成像。 故答案为：（1）使像成在光屏中央；（2）倒立、缩小的实像；（3）B；（4）凹透镜。 ▌题型03 放大镜、投影仪和照相机 1.放大镜 是一个短焦距的凸透镜。放大镜的成像原理是物体到凸透镜的距离小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。使用放大镜时，必须使放大镜靠近物体，使物体在它的一倍焦距以内。 注意在一倍焦距以内,物体离透镜越远，像越大。 2.投影仪 是物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所成的像是倒立、放大的实像。 3.照相机 是利用物距大于二倍焦距时，物体通过凸透镜所成的像是倒立、缩小的实像这一原理来工作的。数码照相机的前面都有一个镜头，数码照相机的镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。选定被拍摄的景物后，调节镜头到影像传感器的距离，能在影像传感器上成一个清晰、倒立、缩小的实像。物体到镜头的距离越远，成的像越小；到镜头的距离越近，成的像越大。 16. 阳春三月，杭州太子湾公园的郁金香竞相开放，宛如一幅绚丽的油画。小滨与家人前往公园赏花，并用相机拍下了许多美丽的照片。根据上述情境，判断以下关于光现象的说法正确的是（　　） A．小滨看到水中郁金香的倒影是光的折射形成的虚像 B．小滨看到红色的郁金香是因为红色的郁金香吸收了红光 C．小滨拍下的郁金香照片是通过凸透镜成的正立缩小的实像 D．小滨能从各个方向看到郁金香是因为光通过郁金香反射到他的眼睛 【答案】D 【解答】解：A、水中郁金香的倒影是光的反射（平面镜成像）形成的虚像，不是折射，故A错误。 B、不透明物体的颜色由它反射的色光决定，红色郁金香是反射红光，而不是吸收红光，故B错误。 C、手机摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理工作的，不是正立的实像，故C错误。 D、能从各个方向看到郁金香，是因为光在郁金香表面发生了漫反射，反射光线能射向各个方向，进入人的眼睛，故D正确。 故选：D。 17. 如图所示为某同学送给爷爷的一款带有透镜的指甲刀，方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是（　　） A．剪指甲时，指甲通过透镜所成的像是实像 B．剪指甲时，指甲到透镜的距离小于1倍焦距 C．剪指甲时，通过透镜可看到指甲倒立的像 D．剪指甲时，指甲到透镜的距离在1倍焦距到2倍焦距之间 【答案】B 【解答】解：如图所示为某同学送给爷爷的一款带有透镜的指甲刀，由题意可知，该透镜为放大镜，放大镜是利用凸透镜在u＜f时，成正立的、放大的虚像；因此，剪指甲时，指甲到透镜的距离小于一倍焦距，通过透镜可看到指甲正立、放大的虚像，故B正确，ACD错误。 故选：B。 18. 在科技节上，小虞设计了一款简易投影装置（如图所示），使用手机作为图像源，通过凸透镜将画面投到墙上。下列说法正确的是（　　） A．手机屏幕应紧贴透镜放置，以增强亮度 B．墙面必须使用光滑镜面材料，以提高成像清晰度 C．用纸板遮住透镜上半部分，墙面上将只显示手机画面的下半部分 D．换用焦距略大的透镜，若手机到透镜距离不变，投影装置应该适当远离墙面 【答案】D 【解答】解：A、手机屏幕到透镜的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像，故A错误； B、墙壁使用粗糙材料，反射光线向四面八方，可以提高成像清晰度，故B错误； C、凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，当将透镜的上半部分挡住后，整个物体发出的光虽有一部分被挡住，但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像，因此，像与原来相同，仍然完整，故C错误； D、换用焦距略大的透镜，凸透镜会聚能力变弱，光线推迟会聚成像，像距增大，需将“投影仪”远离墙面，故D正确。 故选：D。 19. 我国首台国产激光除草机器人的工作原理为先通过摄像头拍摄，再靠搭配AI视觉识别系统大模型精准区分农作物与杂草，最后通过激光照射抑制杂草生长。若图中的镜头因所成像过小无法识别农作物和杂草，为了获得更大的像，则需要（　　） A．摄像头远离农作物，增大镜头和像的距离 B．摄像头远离农作物，减小镜头和像的距离 C．摄像头靠近农作物，增大镜头和像的距离 D．摄像头靠近农作物，减小镜头和像的距离 【答案】C 【解答】解：照相机和摄像头都是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的；由于凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此物体距离镜头越近，所成的像越大，为了获得更大的像，摄像头靠近农作物，增大镜头和像的距离，故ABD错误，C正确。故选：C。 20. 小明在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图象用照相机拍摄下来。由于会场比较暗，他使用了闪光灯。这样拍出来的照片（　　） A．色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了 B．色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条 C．反而看不清投影到银幕上的图象，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了 D．与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物 【答案】C 【解答】解：闪光灯的光照射到物体上，可以使物体表面的亮度增大，但闪光灯照射到银幕上以后，只能增加银幕的亮度，而不能增加图象的亮度，相反，图象的亮度和清晰度明显减弱，所以反而看不清银幕上的图象，而银幕上的污渍更加清晰了，银幕上的黑色的字和纸条实际上就是投影片上不透明物体的影子，即黑暗区域。因此不用闪光灯拍摄的效果好。 综上所述，只有选项C正确。 故选：C。 21. 学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用凸透镜以及其他器材自制了投影仪模型和照相机模型。 （1）图中表示投影仪模型的是 （选填“甲”或“乙”）。 （2）完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现像较小。为了呈现更大的像，应将投影仪模型中的凸透镜向 移（选填“左”或“右”）。 （3）照相机模型中充当胶片的膜应选用 材料制作，以便于观察。（填字母） A．全透明的塑料膜 B．半透明的薄宣纸 C．不透光卡纸 【答案】（1）甲；（2）左；（3）B。 【解答】解：（1）‌如图所示，甲图中纸筒内从左至右为光源、胶片、凸透镜，符合投影仪模型的特点，所以表示投影仪模型的是甲； （2）根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律可知，投影仪要呈现更大的像，需要减小物距，即投影片到凸透镜的距离变小，则凸透镜需向左移； （3）照相机模型中，需要用既能成像，又能透光的材料做光屏。半透明纸既能成像又能透光；全透明的塑料膜无法清晰看到像；不透光卡纸不能透光，观察不到像。故选B。 故答案为：（1）甲；（2）左；（3）B。 22. 如图是数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏。拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能在传感器上得到清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．影像传感器上成的是倒立、缩小的实像 B．为了拍摄整株花束，物距应小于二倍焦距 C．为拍摄到更大的像，应将镜头远离花朵 D．为拍摄到更小的像，应将镜头靠近花朵 【答案】A 【解答】解：AB．照相机的镜头是凸透镜，利用了光的折射，其工作原理是：物体在2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，因此为了拍摄整株花束，物距应大于二倍焦距，故A正确、B错误； C．如果要让像更大一些，根据“凸透镜成实像时，物近像远像变大”，所以应减小物距，应将镜头靠近花朵，故C错误； D．如果要让像更小一些，根据“凸透镜成实像时，物远像近像变小”，所以应增大物距，应将镜头远离花朵，故D错误。 故选：A。 23. 无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。航拍实际就是利用凸透镜成像规律，如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线，下列说法正确的（　　） A．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程 B．该航拍镜头焦距为10厘米 C．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 D．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，景物类似处于AB间某一位置 【答案】A 【解答】解：A、若要扩大拍摄范围，即所成的像变小，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，应让无人机飞得更高，景物类似从C到D的过程，故A正确； C、若航拍环境较暗时，需要增大光圈，即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰，故C错误； BD、由图可知，u＝v＝10cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝10cm，故该凸透镜的焦距f＝5cm；若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的实像，此时物距应大于二倍焦距，即u＞10cm，景物类似处于BD间某一位置，故BD错误。 故选：A。 24. 小超同学用相机拍摄下了八中校徽，如图，下列说法正确的是（　　） A．照相机镜头是凹透镜 B．照相机成的是正立缩小的虚像 C．乙照片比甲照片的像距大 D．在焦距不变的情况下，拍摄乙照片，应将照相机适当远离校徽 【答案】C 【解答】解： AB、照相机的镜头相当于凸透镜，u＞2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像；故AB错误； CD、分析图甲和乙，乙图的像比甲图大，根据“凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大”可知，乙照片比甲照片的像距大，且拍摄乙照片时（焦距不变），应将照相机适当靠近校徽，故C正确，D错误。 故选：C。 25. 图中L为一薄凸透镜，ab为一发光圆面，二者共轴，S为与L平行放置的屏，已知这时ab可在屏上成清晰的像，现将透镜切除一半，只保留主轴以上的一半透镜，这时ab在S上的像（　　） A．尺寸不变，亮度不变 B．尺寸不变，亮度降低 C．只剩半个圆，亮度不变 D．只剩半个圆，亮度降低 【答案】B 【解答】解：凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，当将透镜切除一半，只保留主轴以上的一半透镜后，整个物体发出的光虽有一部分被挡住，但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像，因此，像与原来相同，仍然完整；由于透镜的一半被遮住，因此折射出的光线与原来相比减少了一半，故亮度会减弱，变暗了。 故选：B。 ▌题型04 眼睛 近视眼和远视眼 1.视觉的形成：物体反射的光线经过角膜、晶状体和玻璃体，在__视网膜__上形成像，经视神经传入大脑__，形成视觉。在视神经离开视网膜的地方，也是视网膜上唯一没有任何__感光细胞__的地方，这个地方叫做盲点_。若像成在这个位置，我们是看不到的。 2.近视眼成因：晶状体向外出，焦距变小，折光能力过强。 成　　像：像成在视网膜的前方；看近处物体清晰，看远处物体不清晰。 矫正方法：配戴凹透镜。将光发散，使像后移到视网膜上。 3.远视眼成因：晶状体拉长，焦距变大，折光能力过弱。 成　　像：像成在视网膜的后方；看远处物体清晰，看近处物体不清晰。 矫正方法：配戴凸透镜。会聚光线，使像前移到视网膜上。 色　　盲：失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍。 26. 视网膜是眼球内一个非常重要的结构，与视觉形成密切相关，下列叙述正确的是（　　） A．视觉是在视网膜上形成的 B．外界光线经折光系统最终在视网膜上成虚像 C．近视眼的成因是成像在视网膜前，用凹透镜矫正 D．视网膜上的感光细胞能感受光的刺激，是反射弧中的效应器 【答案】C 【解答】解：A．视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，视网膜只是感光部位，不是视觉形成的场所，故A错误； B．外界光线经折光系统后，在视网膜上成的是倒立、缩小的实像，不是虚像，故B错误； C．近视眼是因为晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致物像成在视网膜前方，需要用凹透镜（发散光线）矫正，故C正确； D．视网膜上的感光细胞能感受光的刺激，属于反射弧中的感受器，不是效应器，故D错误； 故选：C。 27. 青少年用眼习惯差易导致近视，而眼球调节能力强导致验光结果不准确。阿托品是一种抗胆碱药，少量可以起到麻痹肌肉迫使肌肉舒张的效果，故临床上多用作散瞳药或者近视治疗用药。滴加阿托品后，睫状肌失去部分收缩能力，迫使眼球放松，晶状体曲度变小。同样距离看同一物体，与正常状态的晶状体相比，此时晶状体（　　） A．焦距变短，像距变短 B．焦距变短，像距变长 C．焦距变长，像距变短 D．焦距变长，像距变长 【答案】D 【解答】解：晶状体相当于一个凸透镜，它的曲度变小，意味着这个凸透镜的焦距变长（曲度越小，对光的偏折能力越弱，焦距就越大）。当物距不变时，根据凸透镜成像规律，焦距变长后，光线会聚的位置会离透镜更远，也就是像距变长。所以此时晶状体的焦距变长，像距变长，D正确，ABC错误。 故选：D。 28. 小明用如图所示的装置模拟眼睛，探究远视眼的视力矫正方法。烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下列光路图能正确说明远视眼矫正原理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：A、虽然用凸透镜矫正，但经光线的折射，像落在了视网膜后方，没正好落在视网膜上，A错误。 BC、远视眼所成的像在视网膜的后方，为了使像正好落在视网膜上，应使光线提前会聚，使所成的像相对于晶状体前移，所以应配戴凸透镜矫正，BC都用凹透镜矫正，BC错误。 D、用凸透镜矫正，并且经光线的折射后，像正好落在了视网膜上，D正确。 故选：D。 29. 如图所示，当我们看近处物体时（一般不小于10cm），近处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看近处物体改为看远处物体时，为了使远处物体成像在视网膜上，晶状体凸度和焦距的变化情况分别是（　　） A．晶状体凸度变大，焦距变短 B．晶状体凸度变小，焦距变长 C．小蛟同学看不清楚近处的物体，他是近视眼 D．小江同学看不清楚远处的物体，应该配戴凸透镜 【答案】B 【解答】解：AB、当我们看远处的物体时，睫状肌放松，晶状体变薄，对光的会聚能力变弱，远处物体射来的光会聚在视网膜上，从而看清远处物体。因此，为了使远处物体成像在视网膜上，晶状体凸度变小，焦距变长，A不符合题意，B符合题意； C、小蛟同学看不清楚近处的物体，是远视眼，C不符合题意； D、小江同学看不清楚远处的物体，是近视眼，应该配戴凹透镜矫正，D不符合题意。 故选：B。 30. 小科同学在长时间的学习中出现了假性近视，他发现通过眺望的方法可以改善用眼疲劳。下列有关用眼卫生的说法正确的是（　　） A．近视了可以带凸透镜进行矫正 B．近视是因为像成在视网膜后 C．人眼的折光系统相当于凹透镜 D．保持户外活动有利于眼睛健康 【答案】D 【解答】解：ABC、近视眼是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，产生近视眼的原因是：人眼的折光系统相当于凸透镜，长时间学习，导致眼球的晶状体变厚，折光能力太强，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正，故ABC错误； D、要积极参加户外活动时间，强化体育锻炼，积极参加各种形式的体育活动，有利于眼睛健康，故D正确。 故选：D。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $