陕西省商洛市丹凤县2025-2026学年度第二学期期末考试三年级语文学科试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 商洛市
地区(区县) 丹凤县
文件格式 PDF
文件大小 1.38 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

●) 2025~2026学年度第二学期期末考试 三年级语文学科试题(卷) ● (湾分:100分 时闻:90分钟) 0000 ǒ8888 题 号 活动一 活动二 活动三 活动四 总 分 校 得 分 三年级(1)班举行了“美好分李会”活动,让我们一起参与,定格生活中的美好瞬间吧! 活动一:分享准备一开启美好之旅(15分)》 1.记录美好品格。请将下面的句子抄写在米字格中,婴努力写得正确、端正、美观,注 名 意标点符号的占格。(3分) 过而不改,是谓过矣。 级 2.请打开邀请函,认真读一读,并完成题日。(12分) 邀请函 亲爱的可学们: 生活杭像一幅五彩进烟的画卷,藏着数不尽的美好。一份位行①00的 成绩、一段②you xian的时光、一次有迹的旅行…临近黄③hUn,义烧云在天空 中④cheng现出各种美丽的画面,是类好:大深问,同季们⑤yng头追逐希五彩 场 的肥⑥z0泡,是美好;放学回案后,吃一口妈妈洗好的新鲜水果,是美斑…那 就带上你稠捉到的美好来参加我们的“美好分享会”活动吧! 三年级(1)班班委会 0000 2026年6月26日 10000 88 (1)我能根据拼音,规范地在下面的横线上写出对应的学词。(8分) 0000 883 ① ② ③ 6600 88 ④ ⑤ ⑥ 0 0 8 三年级讲文学科期末试题(26-2)-1-(共6页) 0000 (2)下列句子中加点的“新鲜”与邀请函中的“新饼”意思相同的一项是()。 (填字母)(2分) A.郊外的空气比市中心的新鲜多了。 B.看到街上那一个个新鲜玩意儿,弟弟又鄒不动腿了, C.州出炉的面包散发若一阵阵香味,非常新鲜。 (3)“顺:”在字典中有以下几种解箱,邀请函中“临近”的“临”应该选择第 种解释。(填序号)(2分) 临[in]:①从高处往下希,②来到:到达。③生近;对 着。④诉要:快安。⑤服着字画模仿。 活动二:分享收获—定格美好瞬间(38分)】 3.日积月累,学以致用,让我们一起踏上寻美之旅,完成下列题目。(16分) (1)品读优美词语,用“V"画出加点字的正确读音。(6分) 横跨(hengheng) 纤细(xidn qidn)》 越延(ynyn) 期衅(xian xian) 凶恶(合Wù) 胸脯(xiang xi6ng) (2)达词填空。(4分)》 ,为了准务“关好分李会”活动,同学们 (连续·陆续)来到校函和礼 区寻找美好。我们小组已经 (连续陆续)两天子找到了“美好雌间”。 (3)品读下列句子,选出加点词语使用不正确的一项。( ).(填学母)(2分)》 A.春天到了,小燕子也加人了这幅光彩夺目的图画巾。 B.沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝充。 C.放学后,弟弟走南闯北,坐在院子里欣赏美景。 (4)道理凝在寓言故事里,下列说法铅误的一项是( )。(填字母)(2分) A.《邯郸学步》告诉我们味地模仍别人,不仅学不到本事,还会开丢原来的木事。 B.《刻舟求创》告诉我们做事要意志毕定,不要被胜利冲昏了头脑, C.《杞人忧天》启示我们不要自寻烦恼,为那些汝有必要的事情忧总。 (5)荷花品质高消.“出淤泥而不染”,不受环境影响。似在生活中,我们生往做不到 荷花那般纯沽,会受到周围的环境影响,正所谓“()”。(填字母)(2分) A.见普则迁,有过则改 B眼见为实,耳听为成 C.近朱者赤,近愚者黑 二年级语文学科期末试题(26-2)-2-(共6页) 4.完成以下句子练习,描述生活里的小美好。(11分) (1)用自己的话转述妹妹说的话。(2分) 妹块说:“我和同学约好了一起去公园铳。” (2)诗仿照加点的部分,填写合适的拟声词来表现右图中的情景。(2分) 你听,一个木瓜从高高的树上补通,卢护进湖里。儿器网 茶鱼凡 跃出水面: “快来看牙,木瓜熟了1” (3)根据所给的开头,园绕一个意思把句子写完整。(3分) 风刮得真大! (4)月修改符号格改病句。(共2处语病,4分) 周末,小明一项红色的拐子戴着,一件银灰色的上衣,跟着朋友们来到山间 小溪边抓螃壁。 5.诵读经典,感悟关好,根据所学知以填空。(8分) (1)诗词之美,美在悬物,轻诵“ 添得黄鹂四五市”,我的耳 边似乎响起黄溺的清跪啼呜:低吟“人间四月芳菲尽, 我的眼前仿佛浮现出桃花灼灼的中美景;默念“竹外梳花三两枝, ”,我好像看见春水荡漾、鸭子嬉戏的春日象。 (2)成语是中作文化与智慧的浓缩。当各种困难扑面而来,我们应“兵来将挡, ”,决不能临阵退缩当逃兵,更要华记“ ,得 虎子”,敢于面对因难,才会有收获。 (3)传统节口中蕴含眷独特的习俗和深厚的文化内涵。“消明时节雨纷纷, ”写出了行人内心的悲痛:“操竹声中一岁除, ”烘托出春节时的欢乐气氛:“独在异乡为异客, ”道出了重阳佳节游子浓浓的思乡之情。 6.班里准备组织一次“趣味故事会”。如果轮到你讲了,你准备讲什么故事?说说你 的理由。(3分) 我准备并述的故事是《 》,选释这个故事是因为 三年领训文学科期末试题(26-2)-3-(共6页) 活动三:分享美文一品读优美文章(22分) (一)探索奇妙的天空。(10分) 我们奇妙的世界(节选) ①你看天空的珍藏 ②清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太 阳就像一个大火球一样升起来了。 ③有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状, 告诉我们许多奇妙的故事… ④当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼辟啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 ⑥一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 ⑦黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪炼,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 7.选文从哪几个方面写了天空?把下面的思维导图补充完整。(4分) 天空 太阳升起 8.读了这几段话,你感受到天空的颜色变化了吗?请填一填。(3分) 清晨,天空由 色慢慢变成了 色:傍晚,天空又会呈现 9.云彩在蓝色的天空中飞行,会呈现出哪些不同的形状呢?(至少写出三种形状)(3分) 天空中的云千姿百态, (二)走进童趣满满的梦境。(12分) 在我睡着之后(节选)》 ①每次夜装降临,在我睡着之后,我的房间就会发生一些惊天动地的事情。 ②在我睡着之后,我的房间会灌满海水。海水像月光一样荡漾,而我的床就变成 了船,我躺在床上,在地球上漂流了整整一圈。虽然我什么都没看见,但是我听见海涛 的激荡,狂风的怒吼,海水把我的衣服都打湿了。 ③在我睡着之后,外星人会降落在我的房间。他们企图攻打地球,但我在睡梦中 打了一个喷啶,就把他们吓了回去。 ④在我睡着之后,我在书上读过的一些朋友会来看我:如木偶人匹诺曾、七个小矮 人、三只小猪、长袜子皮皮、葫芦姓,嗯,还有孙悟空和猪八成等等。他们在我的房间里 三年级语文学科期末试题(26-2)-4-(共6页) 举行晚会,真是开心呀,笑声一浪高过一浪…唉,真是可惜,我还在睡觉。白天,无论 我怎样央求他们出来跟我玩,他们就是不搭理我。 ⑤在我睡着之后,彩虹跑来看我,于是我就做了一个美梦。 ⑥在我睡着之后,乌云跑来看我,于是我就做了一个黑黑的梦。 ⑦在我睡着之后,一个奇怪的东西跑来看我,于是我就做了一个奇怪的梦。 ⑧… 10.根据解释从文中找出相应的词语。(2分)》 (1)形容某个事件的声势或意义极大,使天地惊动。 (2)指水面等起伏波动。 11.在“我”睡着之后,“我”房间里发生了哪些惊天动地的事情?填写在相应的方框 里。(4分) 外星人降落在 彩虹、乌云和 “我”的房间 一个奇怪的东 西来看“我” 12.“日有所思,夜有所梦”,在“我”睡着之后,那么多书中人物都来到“我”的房间,可 以看出“我”是一个 的孩子。(2分) 13.“在我睡着之后,彩虹跑来看我,于是我就做了一个美梦。”彩虹来到“我”的房间会 干什么呢?展开想象,仿照着第③段写一写。(4分)》 在我睡着之后,彩虹跑来看我, 活动四:分享故事一编织童话世界(25分) 放飞想象,可以让我们走进奇妙的世界。请用上所给的开头,编写一个童话故事。 开头:我生活在颜倒王国里。在我的王国中,鱼儿生活在高空,公鸡负责下蛋,老 虎只会吃草,人类用双手走路。这一天,… 要求:题目自拟;想象要合理,内容要具体,语句要通顺,标点符号使用要正确:字 数在300字左右。 三年级语文学科期末试题(26-2)-5-(共6页)

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