第二单元专项03 运用小数和分数四则混合运算解决问题（典例专项训练）六年级数学上册典例专项精讲（苏教版 新教材）

**基本信息** 聚焦小数与分数四则混合运算的实际应用，通过多样化生活情境题型构建问题解决逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |小数四则运算应用|14题|含购物费用、行程、物资分配等情境，需分步计算及近似处理（如“最多购买”“至少需要”）|从具体情境抽象数量关系（总价=单价×数量等），通过小数四则运算解决实际问题，培养量感与运算能力| |分数四则运算应用|14题|涉及部分与整体关系、比的应用（如“比…多几分之几”“占…几分之几”），含方程解法|以单位“1”为核心建立分数模型，通过分数乘除法及方程解决问题，发展抽象能力与模型意识|

第二单元专项03 运用小数和分数四则混合运算解决问题（典例专项训练） 1．AI智能文具采购助手正在帮王老师核算文具费用，王老师带了50元钱去买文具，她花了11.2元买了5支笔，剩下的钱刚好能买4本同样的笔记本，每本笔记本多少元？ 2．一辆货车运送物资到省城，去时平均每小时行驶40千米，6.5小时到达，原路返回时，平均每小时行驶50千米，货车返回需要多少小时回到家？ 3．光明社区为了举办“喜迎新春”联欢会，拨出650元用于布置会场。负责采购的张阿姨先花了540元购买了一些大型灯笼，剩余的钱打算购买一些小福字挂件来点缀社区活动室。每个小福字挂件售价5.5元。张阿姨最多可以购买多少个小福字挂件？ 4．将20千克花生油倒入A、B两种瓶子里，A种瓶子最多装2.5千克，已经装满了5瓶。B种瓶子最多装0.75千克，将剩下的花生油倒入B种瓶子里，至少需要几个B种瓶子？ 5．安安和贝贝相约在腊月二十四一起上街义务写春联，她们计划用85元购买红纸和墨汁，她们先买了6瓶墨汁，再用剩下的钱买红纸。墨汁每瓶5.5元，红纸每张2.6元。她们一共买了多少张红纸？ 6．妈妈从超市购物回家后，发现购物小票被弄脏了（如图），请算出每箱牛奶的价钱。 7．某电厂购煤180吨，按计划可用24天。改进工艺技术后，实际用了80天。实际平均每天烧煤比原计划节约了多少吨？ 8．花店店主批发了一批百合花，每束有10枝，每束进货价58.5元。店主按每枝9.2元的零售价卖出，上午卖出28枝后，下午又卖出16枝。这批卖出的百合花一共盈利多少元？ 9．王叔叔参加“全民健身”健步走活动，从起点到折返点再原路返回起点。他去时用了0.6小时，速度是5.5千米/时，返回时用了0.7小时。王叔叔参加此次健步走活动往返的平均速度大约是多少？（得数保留两位小数） 10．江津是全国柑橘生产最佳区域之一，是全国久负盛名的“柑橘之乡”，品种丰富，产量高。李叔叔家的果园今年收获了30吨“红美人”柑橘，将这些“红美人”柑橘运往市场售卖，已经用5辆载重为4.5吨的车运了1次，剩下的“红美人”柑橘用载重为2.5吨的车运，1次运完。还需多少辆车？ 11．小明的妈妈为了奖励弟弟在幼儿园获得了好孩子荣誉称号，买了《米小圈上学记》和《不一样的卡梅拉》两套儿童绘本送给弟弟，共用去337.8元。已知《不一样的卡梅拉》系列丛书有14本，每本9.5元。《米小圈上学记》系列丛书有16本，《米小圈上学记》系列丛书每本多少元？ 12．AI智能文具采购助手正在帮王老师核算文具费用，王老师带了50元钱去买文具，她花了11.2元买了4支笔，剩下的钱刚好能买4本同样的笔记本，每本笔记本多少元？ 13．为推广赣南脐橙，果农们设计了一些脐橙文创。东东买了2个钥匙扣和3个冰箱贴，付了100元，应找回多少元？ 14．学校组织“爱科学”读书活动，小敏已经读了一本科技书的。如果她再读120页，就正好读完。这本科技书一共有多少页？ 15．实验小学五、六年级有36件书画作品被评为优秀作品，其中绘画类作品件数比书法类作品多，绘画类、书法类作品各有多少件？ 16．2025年4月23日是第30个世界读书日。读书日的主题是“阅读：通往未来的桥梁”。一本故事书有180页，淘气已经看了这本书的，还剩多少页没有看？ 17．王老师骑自行车从家到学校，平时需要15分钟。今天因交通拥堵，平均速度比平时慢，今天他从家到学校需要多少分钟？ 18．晋江某宣传账号发了一条微博，收到了810条评论，是点赞量的，转发量比点赞量少，这条微博的转发量是多少次？（先写出数量关系式，再解答。） 19．学校有一块520平方米劳动实践基地，其中的种植豌豆，其余的按的面积种植番茄和黄瓜，种植番茄和黄瓜的面积各是多少平方米？ 20．无人机运送水果能高效破解复杂地形运输难题，大幅度降低成本与水果损耗。某果园有A、B两款无人机运送水果，A款无人机每次运送90千克水果，比B款无人机每次运送的水果质量多。B款无人机每次运送多少千克水果？ 21．某小学举办小学生思维运动会。有60位同学参加了数字华容道项目，参加巧算24点项目的人数比参加数字华容道项目人数多，参加巧算24点项目的同学有多少人？ 22．绿化不仅有美化功能，还有生态功能，如：遮阴、降温、降噪、防风除尘等。汤河国家湿地公园管理处计划栽一批树苗，第一天栽了180棵，占这批树苗的，还剩多少棵没有栽种？ 23．实验小学六年级学生去管窑进行研学实践活动，开始学习制作陶器时，女生人数是男生人数的，后来因工作需要，调走了11名女生，又调来了11名男生，此时，女生人数是男生人数的。原来有多少名学生学习制作陶器？ 24．夹克比防寒服便宜，夹克是多少元？ 25．去年在北京举办的第24届冬奥会上，中国体育代表团共获得15枚奖牌，比上一届多了，以9枚金牌位列奖牌榜第三，铜牌数是银牌数的。中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌多少枚？ 26．据统计，大雁山风景区2025年“五一”假期接待游客5.85万人次，比清明假期接待游客多，清明假期的游客量是多少万人次？ 27．沾化冬枣是中国国家地理标志产品，有“小苹果”的美誉。王伯伯接到一批冬枣礼盒的订单，第一周完成了总订单的，第二周完成了总订单的，已知两周一共完成了180盒。王伯伯一共要完成多少个冬枣礼盒？（用方程解答） 28．大年三十包饺子是春节的传统习俗，皓皓一家围坐在一起包饺子。爸爸包了36个，皓皓包的个数是爸爸的，皓皓包的个数比妈妈少，妈妈包了多少个？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元专项03 运用小数和分数四则混合运算解决问题（典例专项训练） 1．AI智能文具采购助手正在帮王老师核算文具费用，王老师带了50元钱去买文具，她花了11.2元买了5支笔，剩下的钱刚好能买4本同样的笔记本，每本笔记本多少元？ 【答案】9.7元 【分析】先根据总钱数减去买笔花费的钱数，求出剩下的钱数；再根据“单价＝总价÷数量”，用剩下的钱数除以笔记本的本数，即可求出每本笔记本的价格。其中买笔的支数为多余条件，不参与计算。 【解答】（50－11.2）÷4 ＝38.8÷4 ＝9.7（元） 答：每本笔记本9.7元。 2．一辆货车运送物资到省城，去时平均每小时行驶40千米，6.5小时到达，原路返回时，平均每小时行驶50千米，货车返回需要多少小时回到家？ 【答案】5.2小时 【分析】根据“原路返回”可知，去时与返回时的路程是一样的，根据路程＝速度×时间求出两地之间的总路程；再根据时间＝路程÷速度用总路程除以返回时的速度即可得到返回所需的时间。 【解答】40×6.5÷50 ＝260÷50 ＝5.2（小时） 答：货车返回需要5.2小时回到家。 3．光明社区为了举办“喜迎新春”联欢会，拨出650元用于布置会场。负责采购的张阿姨先花了540元购买了一些大型灯笼，剩余的钱打算购买一些小福字挂件来点缀社区活动室。每个小福字挂件售价5.5元。张阿姨最多可以购买多少个小福字挂件？ 【答案】20个 【分析】总钱数－购买大型灯笼的钱数＝剩余钱数，剩余钱数÷小福字挂件单价＝可以购买的小福字挂件数量。 【解答】 （个） 答：张阿姨最多可以购买20个小福字挂件。 4．将20千克花生油倒入A、B两种瓶子里，A种瓶子最多装2.5千克，已经装满了5瓶。B种瓶子最多装0.75千克，将剩下的花生油倒入B种瓶子里，至少需要几个B种瓶子？ 【答案】10个 【分析】先用A种瓶子最多装的重量乘装满的瓶数即可求出A种瓶子装油的总质量，再用总质量20千克减去A种瓶子装油的质量求出剩余油的质量，最后用剩余油的质量除以B种瓶子的容量求出所需瓶数。 【解答】（20－2.5×5）÷0.75 ＝（20－12.5）÷0.75 ＝7.5÷0.75 ＝10（个） 答：至少需要10个B种瓶子。 5．安安和贝贝相约在腊月二十四一起上街义务写春联，她们计划用85元购买红纸和墨汁，她们先买了6瓶墨汁，再用剩下的钱买红纸。墨汁每瓶5.5元，红纸每张2.6元。她们一共买了多少张红纸？ 【答案】20张 【分析】先根据“总价＝单价×数量”求出墨汁的费用，再用总钱数减去墨汁的费用求出红纸的费用，最后根据“数量＝总价÷单价”求出购买红纸的张数。 【解答】（85－5.5×6）÷2.6 ＝（85－33）÷2.6 ＝52÷2.6 ＝20（张） 答：她们一共买了20张红纸。 6．妈妈从超市购物回家后，发现购物小票被弄脏了（如图），请算出每箱牛奶的价钱。 【答案】32.4元 【分析】先用妙脆角的单价乘数量求出妙脆角的总价，再用总钱数减去妙脆角的总价求出牛奶的总价，最后用牛奶的总价除以数量即可得到每箱牛奶的单价。 【解答】 （元） 答：每箱牛奶的价钱是32.4元。 7．某电厂购煤180吨，按计划可用24天。改进工艺技术后，实际用了80天。实际平均每天烧煤比原计划节约了多少吨？ 【答案】5.25 吨 【分析】根据“总量÷天数＝每天烧煤量”，分别用购煤总量除以计划天数和实际天数，分别求出原计划平均每天烧煤的吨数和实际平均每天烧煤的吨数。再求出两者的差即可。 【解答】180÷24－180÷80 ＝7.5－2.25 ＝5.25（吨） 答：实际平均每天烧煤比原计划节约了 5.25 吨。 8．花店店主批发了一批百合花，每束有10枝，每束进货价58.5元。店主按每枝9.2元的零售价卖出，上午卖出28枝后，下午又卖出16枝。这批卖出的百合花一共盈利多少元？ 【答案】 147.4 元 【分析】用每束的进货价除以每束的枝数，求出每枝的进价；然后用零售价减去每枝的进价，求出每枝的盈利；将上午和下午卖出的枝数相加求出总枝数，用每枝的盈利乘总枝数即可求出总盈利。 【解答】（9.2－58.5÷10）×（28＋16） ＝（9.2－5.85）×44 ＝3.35×44 ＝147.4（元） 答：这批卖出的百合花一共盈利147.4元。 9．王叔叔参加“全民健身”健步走活动，从起点到折返点再原路返回起点。他去时用了0.6小时，速度是5.5千米/时，返回时用了0.7小时。王叔叔参加此次健步走活动往返的平均速度大约是多少？（得数保留两位小数） 【答案】 5.08千米/时 【分析】根据“速度×时间＝路程”，利用去时的速度和时间求出单程路程。因为是原路返回，往返总路程是单程路程的2倍。往返总时间是去时时间与返回时间之和。最后用总路程除以总时间求出平均速度，并根据“四舍五入”法保留两位小数。 【解答】5.5×0.6×2÷（0.6＋0.7） ＝3.3×2÷1.3 ＝6.6÷1.3 ≈5.08（千米/时） 答：王叔叔参加此次健步走活动往返的平均速度大约是5.08千米/时。 10．江津是全国柑橘生产最佳区域之一，是全国久负盛名的“柑橘之乡”，品种丰富，产量高。李叔叔家的果园今年收获了30吨“红美人”柑橘，将这些“红美人”柑橘运往市场售卖，已经用5辆载重为4.5吨的车运了1次，剩下的“红美人”柑橘用载重为2.5吨的车运，1次运完。还需多少辆车？ 【答案】3辆 【分析】5辆汽车1次运走的吨数就是5个4.5是多少，列式：4.5×5，用总吨数减去5辆汽车运走的吨数可得剩下的吨数为（30－4.5×5）吨，再除以每次运输重量2.5吨，即可求出需要多少辆车。 【解答】（30－4.5×5）÷2.5 ＝（30－22.5）÷2.5 ＝7.5÷2.5 ＝3（辆） 答：还需3辆车。 11．小明的妈妈为了奖励弟弟在幼儿园获得了好孩子荣誉称号，买了《米小圈上学记》和《不一样的卡梅拉》两套儿童绘本送给弟弟，共用去337.8元。已知《不一样的卡梅拉》系列丛书有14本，每本9.5元。《米小圈上学记》系列丛书有16本，《米小圈上学记》系列丛书每本多少元？ 【答案】12.8元 【分析】《不一样的卡梅拉》系列丛书每本的单价×数量＝《不一样的卡梅拉》的总价，一共花的钱－《不一样的卡梅拉》的总价＝《米小圈上学记》的总价，《米小圈上学记》的总价÷《米小圈上学记》系列丛书的本数＝《米小圈上学记》系列丛书每本的价钱。 【解答】（337.8－9.5×14）÷16 ＝（337.8－133）÷16 ＝204.8÷16 ＝12.8（元） 答：《米小圈上学记》系列丛书每本12.8元。 12．AI智能文具采购助手正在帮王老师核算文具费用，王老师带了50元钱去买文具，她花了11.2元买了4支笔，剩下的钱刚好能买4本同样的笔记本，每本笔记本多少元？ 【答案】9.7元 【分析】用王老师带的钱数－买4支笔的钱数，求出剩下的钱数；再根据单价＝总价÷数量，用剩下的钱数÷买笔记本的本数，即可解答。 【解答】（50－11.2）÷4 ＝38.8÷4 ＝9.7（元） 答：每本笔记本9.7元。 13．为推广赣南脐橙，果农们设计了一些脐橙文创。东东买了2个钥匙扣和3个冰箱贴，付了100元，应找回多少元？ 【答案】35.20元 【分析】由图可知，钥匙扣的单价和冰箱贴与钥匙扣的价格差，先算出冰箱贴的单价；再分别计算2个钥匙扣和3个冰箱贴的总价，将两者相加得到总花费；最后用100元减去总花费，即可得到应找回的钱数。 【解答】9.90＋5.10＝15.00（元）； 9.90×2＋15.00×3 ＝19.80＋45.00 ＝64.80（元）； 100－64.80＝35.20（元） 答：应找回35.20元。 14．学校组织“爱科学”读书活动，小敏已经读了一本科技书的。如果她再读120页，就正好读完。这本科技书一共有多少页？ 【答案】192页 【分析】把这本科技书的总页数看作单位“1”，已经读了这本书的，则剩下的页数即120页占总页数的，单位“1”未知，用剩下的页数除以，求出总页数。 【解答】 （页） 答：这本科技书一共有192页。 15．实验小学五、六年级有36件书画作品被评为优秀作品，其中绘画类作品件数比书法类作品多，绘画类、书法类作品各有多少件？ 【答案】绘画类作品21件，书法类作品15件 【分析】把书法类作品件数看作单位“1”，则绘画类作品件数相当于书法类作品的（1＋），五、六年级优秀作品总件数（36件）对应的分率是书法类作品的（1＋1＋）。已知总量和对应的分率，求单位“1”的量，用除法计算。求出书法类作品件数后，再用总件数减去书法类作品件数求出绘画类作品件数。 【解答】36÷（1＋1＋） ＝36÷ ＝36× ＝15（件） 36－15＝21（件） 答：绘画类作品有21件，书法类作品有15件。 16．2025年4月23日是第30个世界读书日。读书日的主题是“阅读：通往未来的桥梁”。一本故事书有180页，淘气已经看了这本书的，还剩多少页没有看？ 【答案】60页 【分析】将这本书的总页数看作单位“1”，剩下的页数占总页数的。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，剩下的页数＝总页数×对应分率。 【解答】 （页） 答：还剩60页没有看。 17．王老师骑自行车从家到学校，平时需要15分钟。今天因交通拥堵，平均速度比平时慢，今天他从家到学校需要多少分钟？ 【答案】18.75分钟 【分析】先把从家到学校的路程看作单位“1”，根据路程÷时间＝速度，用1除以15，算出平时速度。再把平时的平均速度看作单位“1”，今天平均速度比平时慢，可知今天的平均速度是平时的（1－）。根据求一个数的几分之几是多少，用乘法。用平时速度乘（1－）算出今天的平均速度。再根据路程÷速度＝时间，算出今天他从家到学校需要多少分钟。 【解答】1÷15＝ ×（1－） ＝× ＝ 1÷ ＝1× ＝18.75（分钟） 答：今天他从家到学校需要18.75分钟。 18．晋江某宣传账号发了一条微博，收到了810条评论，是点赞量的，转发量比点赞量少，这条微博的转发量是多少次？（先写出数量关系式，再解答。） 【答案】点赞量＝评论量；点赞量×（1－）＝转发量；960次 【分析】评论是点赞量的，也就是点赞量＝评论量，求点赞量，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，据此求出点赞量是多少次，再根据转发量比点赞量少，可知转发量是点赞量的 （1－），即点赞量×（1－）＝转发量，求一个数的几分之几是多少用乘法，据此解题。 【解答】点赞量＝评论量 点赞量×（1－）＝转发量 （次） 答：这条微博的转发量是 960 次。 19．学校有一块520平方米劳动实践基地，其中的种植豌豆，其余的按的面积种植番茄和黄瓜，种植番茄和黄瓜的面积各是多少平方米？ 【答案】番茄200平方米；黄瓜160平方米 【分析】把劳动实践基地的总面积看作单位“1”，则种植番茄和黄瓜的总面积占总面积的（1－）。用总面积乘种植番茄和黄瓜所占的分率，求出种植番茄和黄瓜的总面积。根据番茄和黄瓜的种植面积比5∶4，求出总份数，再用种植番茄和黄瓜的总面积除以总份数，求出每份的面积，再分别乘番茄和黄瓜对应的份数，求出各自的面积。 【解答】种植番茄和黄瓜的总面积：520×（1－） ＝520× ＝360（平方米） 每份面积：360÷（5＋4） ＝360÷9 ＝40（平方米） 种植番茄的面积：40×5＝200（平方米） 种植黄瓜的面积：40×4＝160（平方米） 答：种植番茄的面积是200平方米，种植黄瓜的面积是160平方米。 20．无人机运送水果能高效破解复杂地形运输难题，大幅度降低成本与水果损耗。某果园有A、B两款无人机运送水果，A款无人机每次运送90千克水果，比B款无人机每次运送的水果质量多。B款无人机每次运送多少千克水果？ 【答案】70千克 【分析】已知A款无人机每次运送的水果质量比B款无人机每次运送的水果质量多，将B款无人机每次运送的水果质量看作单位“1”，则A款无人机每次运送的质量是B款的 ，单位“1”未知，用A款无人机每次运送的质量除以，求出B款无人机每次运送的水果质量。 【解答】 （千克） 答：B 款无人机每次运送70千克水果。 21．某小学举办小学生思维运动会。有60位同学参加了数字华容道项目，参加巧算24点项目的人数比参加数字华容道项目人数多，参加巧算24点项目的同学有多少人？ 【答案】75人 【分析】把参加数字华容道项目的人数看作单位“1”，巧算24点的人数比它多，说明巧算24点的人数是华容道人数的（1＋），根据“已知求比一个数多几分之几的数是多少用乘法计算”用华容道人数乘这个分率即可求出巧算24点的人数。 【解答】60×（1＋） （人） 答：参加巧算24点项目的同学有75人。 22．绿化不仅有美化功能，还有生态功能，如：遮阴、降温、降噪、防风除尘等。汤河国家湿地公园管理处计划栽一批树苗，第一天栽了180棵，占这批树苗的，还剩多少棵没有栽种？ 【答案】270棵 【分析】第一天栽了180棵，占这批树苗总数的。已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法可以算出树苗总棵数。再用总棵数减去第一天栽的棵数，就是还剩的棵数。 【解答】 （棵） 答：还剩270棵没有栽种。 23．实验小学六年级学生去管窑进行研学实践活动，开始学习制作陶器时，女生人数是男生人数的，后来因工作需要，调走了11名女生，又调来了11名男生，此时，女生人数是男生人数的。原来有多少名学生学习制作陶器？ 【答案】45名 【分析】此题解题的关键在于抓住学生总人数不变，可以将总人数看作单位“1”。原来女生人数是男生的，即女生占总人数的；后来女生人数是男生的，即女生占总人数的。女生人数减少了11名，对应的分率减少了，根据“量对应的分率单位‘1’的量”即可求出总人数。 【解答】原来女生人数占总人数的 后来女生人数占总人数的 总人数为（名） 答：原来有45名学生学习制作陶器。 24．夹克比防寒服便宜，夹克是多少元？ 【答案】160.8元 【分析】把防寒服的价格看作单位“1”，夹克比防寒服便宜，则夹克的价格是防寒服的（1－），单位“1”已知，用防寒服的价格乘（1－），即可求出夹克的价格。 【解答】268×（1－） ＝268× ＝160.8（元） 答：夹克是160.8元。 25．去年在北京举办的第24届冬奥会上，中国体育代表团共获得15枚奖牌，比上一届多了，以9枚金牌位列奖牌榜第三，铜牌数是银牌数的。中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌多少枚？ 【答案】4枚 【分析】从“15枚奖牌，9枚金牌”可知，用15－9就求出银牌和铜牌的数量和。又从“铜牌数是银牌数的”可知，以银牌的数量为单位“1”，银牌和铜牌的数量和相当于银牌的数量的（1＋）。根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算。用银牌和铜牌的数量和÷（1＋），即可求出银牌的数量。据此解答。 【解答】（15－9）÷（1） ＝6 ＝6× ＝4（枚） 答：中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌4枚。 26．据统计，大雁山风景区2025年“五一”假期接待游客5.85万人次，比清明假期接待游客多，清明假期的游客量是多少万人次？ 【答案】 3万人次 【分析】本题考查分数除法的应用。根据题意“比清明假期接待游客多”，可知是把清明假期接待游客量看作单位“1”，五一假期接待游客量相当于清明假期的。已知五一假期接待游客5.85万人次，求单位“1”的量，用除法计算，即已知量除以对应的分率。 【解答】 （万人次） 答：清明假期的游客量是3万人次。 27．沾化冬枣是中国国家地理标志产品，有“小苹果”的美誉。王伯伯接到一批冬枣礼盒的订单，第一周完成了总订单的，第二周完成了总订单的，已知两周一共完成了180盒。王伯伯一共要完成多少个冬枣礼盒？（用方程解答） 【答案】400个 【分析】将总订单数量看作单位“1”，设王伯伯一共要完成x个冬枣礼盒，第一周完成x个，第二周完成x个，根据第一周完成的数量＋第二周完成的数量＝两周完成的总数量，列出方程解答即可。 【解答】解：设王伯伯一共要完成x个冬枣礼盒。 x＋x＝180 x＝180 x÷＝180÷ x＝180× x＝400 答：王伯伯一共要完成400个冬枣礼盒。 28．大年三十包饺子是春节的传统习俗，皓皓一家围坐在一起包饺子。爸爸包了36个，皓皓包的个数是爸爸的，皓皓包的个数比妈妈少，妈妈包了多少个？ 【答案】56个 【分析】“皓皓包的个数是爸爸的”是把爸爸包的个数看作单位“1”，单位“1”已知，求部分量用乘法，用爸爸包的个数×可以求出皓皓包的个数，皓皓包的个数比妈妈少是把妈妈包的个数看作单位“1”，求单位“1”用除法，皓皓包的个数÷（1－）＝妈妈包的个数。 【解答】 （个） 答：妈妈包了56个。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $