4.3 用计算器开方 知识能力全练 2026-2027学年 鲁教版(五四制)数学七年级上册

2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 3 用计算器开方
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 491 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58827632.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦“用计算器开方”,采用“知识能力全练-巩固提高全练”分层设计,通过基础计算到综合探究的进阶路径,培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识能力全练|计算器求算术平方根和立方根的基本计算|以选择、填空、直接计算题为主,如结果判断、精确计算,夯实基础操作| |巩固提高全练|计算器操作辨析、估算、规律探究|含按键操作辨析题、三角形构成探究及规律推理题,提升综合应用能力|

内容正文:

4.3 用计算器开方 知识能力全练 知识点 利用计算器求算术平方根和立方根 1.下列计算,结果正确的是( ) A. B. C. D. 2.计算是结果精确到0.01是(可用科学计算器计算或笔算)( ) A.0.30 B.0.31 C.0.32 D.0.33 3.有一个计算器,计算时只能显示1.41421356237十三位(包括小数点),现在想知道7后面的数字是什么,可以在这个计算器中计算下面哪一个值?( ) A.10 B.10(-1) C.100 D.-1 4.利用计算器计算:≈_____________. 5.用计算器比较大小:(填“>”“=”或“<”) 6.用计算器计算: (1); (2). 巩固提高全练 7.用我们数学课上采用的科学计算器进行计算,按键顺序为 则输出的结果应为( ) A.8 B.4 C. D. 8.利用如图所示的计算器进行计算,按键操作不正确的是( ) A.计算的值,按键的顺序为 B.计算的值,按键顺序为 C.计算的值,按键顺序为 D.计算器显示结果为时,若按 键,则结果切换为小数各式0.333333333 9.利用教材中的计算器依次按键如图所示: 则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是( ) A.2.5 B.2.6 C.2.8 D.2.9 10.用计算器探究下列各组数据: ①;②;③;④. 其中能构成三角形的有_____________.(只要填序号即可) 11.用计算器计算: (1) (2) (3) (4) 根据规律直接写出下面式子的结果: 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.6.06 5.< 6.解析 (1)按键顺序为 ,显示结果为5.所以. (2)按键顺序为 ,显示结果为6.所以. 7.D 8.B 9.B 10.①②③ 11.解析 (1). (2). (3). (4). 所以. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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