云南昭通市巧家县新店中学等校 2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足八年级下册核心内容，以昭通本地“宪法晨读”“模拟法庭”等实践为情境，融合基础认知与综合探究，强化法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|宪法核心价值、权利义务、国家机构等|聚焦基础概念，如宪法根本法地位、权利行使边界| |非选择题|4题/50分|宪法意识、权利义务关系、政治制度、法治实践|情境本土化（如昭通社区议事会），问题层次递进（简答→分析→实践探究），突出知行合一（如设计法治活动、发出倡议）|

2026年下学期八年级道德与法治期末试题 满分：100分 考试时间：90分钟 ★考试说明 1.请考生在考试开始前仔细阅读试卷，确保理解考试要求。 2.请合理分配时间，确保完成所有题目，请用黑色签字笔在答题卡上作答，确保字迹清晰。 3.考试期间请保持安静，不得交头接耳或使用电子设备。 4.请在规定区域内作答，超出答题区域的答案将不被计分。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡一起交回。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.我国宪法的核心价值追求是（ ） A.规范国家权力运行以保障公民权利B.规定国家生活中的根本问题 C.确认我国的国家性质D.规定公民的基本权利和义务 2.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了（ ） A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.我国是公民当家作主 C.中国共产党是执政党D.民主集中制原则 3.宪法与国家机构的关系是（ ） A.国家机构享有超越宪法的权力B.国家机构依据宪法行使职权，宪法规范国家权力的运行C.国家机构可以随意解释宪法D.国家机构与宪法无关 4.昭通市某中学开展“宪法晨读”活动，同学们大声朗读宪法条文。这一活动的意义在于（ ） A.增强宪法意识，弘扬宪法精神B.直接参与宪法的修改 C.保障全体公民遵守法律D.树立政府的权威 5.在我国，有权监督宪法实施的国家机关是（ ） A.国务院B.最高人民法院C.全国人大及其常委会D.国家监察委员会 6.下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是（ ） A.依法纳税B.维护国家统一C.受教育权D.服兵役 7.在我国，公民行使权利时，应当（ ） A.随心所欲，不受任何限制B.以合法方式行使，不得损害国家、社会、集体利益C.以自己为中心，不顾他人感受D.超越法律规定的范围 8.下列行为中，属于公民自觉履行法定义务的是（ ） A.小张主动为灾区捐款捐物B.小李按时缴纳个人所得税 C.小王自愿到社区做义工D.小赵积极参加学校组织的公益活动 9.公民权利受到损害时，维护权利的方式包括（ ） ①协商 ②调解 ③仲裁 ④诉讼 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 10.下列对权利与义务关系的理解，正确的是（ ） A.权利可以放弃，义务可以不履行B.权利与义务是相互依存、相互促进的 C.权利是义务的前提，义务是权利的保障D.公民只享有权利，不承担义务 11.我国宪法规定的国家根本政治制度是（ ） A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度 12.在我国，人民行使国家权力的机关是（ ） A.国务院B.人民法院C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.人民检察院 13.我国的基本经济制度是（ ） A.生产资料公有制B.按劳分配为主体、多种分配方式并存 C.社会主义市场经济体制D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制 14.我国的国家行政机关是（ ） A.各级人民代表大会B.各级人民政府C.各级人民法院D.各级人民检察院 15.我国的国家监察机关是（ ） A.人民法院B.人民检察院C.监察委员会D.人民政府 16.下列国家机关中，属于法律监督机关的是（ ） A.人民法院B.人民检察院C.监察委员会D.公安机关 17.法治是实现自由、平等、公平、正义的保证。下列对法治的理解，正确的是（ ） A.法治就是国家制定法律B.法治要求任何组织和个人都必须遵守法律 C.法治与公民个人无关D.法治只要求公民守法，不要求国家机关守法 18.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对这一规定理解正确的是（ ） A.法律只约束普通公民B.国家机关工作人员可以不受法律约束 C.任何人都平等地享有权利和履行义务D.不同身份的人违法处罚不同 19.下列对“公平”的理解，正确的是（ ） ①公平意味着处理事情要合情合理 ②公平就是绝对平均 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④公平是个人生存和发展的重要保障 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 20.习近平总书记强调：“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”这要求司法机关做到（ ） A.以事实为根据，以法律为准绳B.司法活动可以超越法律 C.司法机关可以根据舆论进行审判D.司法判决可以随意更改 21.昭通市某中学开展“模拟法庭”活动，同学们扮演法官、检察官、律师等角色。这一活动有助于学生（ ） A.树立法治观念，增强法律意识B.直接参与真实的司法审判 C.取代法律课堂的学习D.学习如何逃避法律制裁 22.在昭通市创建全国文明城市的过程中，市民们积极参与交通文明劝导、社区环境整治等志愿服务活动。这体现了公民（ ） A.依法行使政治权利B.自觉履行法定义务 C.积极承担社会责任，践行法治精神D.追求个人利益最大化 23.下列关于自由与法治关系的表述，正确的是（ ） A.自由就是不受任何约束B.法治是自由的保障，自由是法治的追求 C.法治限制了自由D.自由与法治是对立的 24.我国宪法规定，中华人民共和国人民法院是国家的（ ） A.法律监督机关B.审判机关C.监察机关D.行政机关 25.作为新时代的中学生，我们应该（ ） A.自觉学习法律知识，做守法公民B.认为法律与自己无关，不必关心 C.只遵守校规校纪，不遵守国家法律D.只有在受到侵害时才关注法律 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、简答题（本大题共2小题，共18分） 26.（8分）【宪法至上·法治信仰】 材料：2025年12月4日，昭通市某中学组织全体师生开展“宪法晨读”活动，同学们在国旗下庄严诵读宪法部分条款。学校还邀请了法治副校长作宪法知识讲座，引导同学们树立宪法意识。 （1）请你说说为什么宪法是国家的根本法？（4分） （2）作为中学生，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？（4分） 27.（10分）【权利义务·法治践行】 材料一：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 材料二：昭通市某中学学生小明，在网络上发表了一些不当言论，对他人造成了不良影响。班主任老师对他进行了批评教育，并告诉他：“网络不是法外之地，公民行使权利时不得损害他人的合法权益。” （1）结合材料一和材料二，说明公民应该如何正确行使权利？（4分） （2）请运用权利与义务相统一的知识，评析小明的行为。（6分） 三、分析说明题（本大题共1小题，共16分） 28.（16分）【人民当家作主·法治中国建设】 材料一：2026年3月，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议听取和审议了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告，审议并通过了《中华人民共和国乡村振兴促进法（修订草案）》。 材料二：昭通市昭阳区某社区积极探索“居民议事会”制度，定期组织居民代表讨论社区事务，如垃圾分类方案、老旧小区改造等。居民们积极参与，提出许多合理建议，社区环境得到了明显改善。 材料三：近年来，昭通市大力推进法治政府建设，全面推行行政执法“三项制度”，规范行政执法行为，保障公民合法权益。同时，深入开展“法律进社区”“法律进校园”等活动，增强全民法治观念。 （1）材料一中，全国人大行使了哪些职权？（4分） （2）材料二中“居民议事会”制度体现了我国的哪一项基本政治制度？该制度有什么意义？（6分） （3）结合材料三，谈谈建设法治政府的重要意义。（6分） 四、实践探究题（16分） 29.（16分）【法治少年·青春担当】 昭通市某中学八年级（2）班准备开展“做新时代法治少年”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【活动设计】请为本次活动设计两种活动形式。（4分） （2）【法律知识】请列举两部我国专门保护未成年人健康成长的法律名称。（4分） （3）【观点阐述】有同学认为：“我们中学生年龄还小，违法犯罪与我们无关。”请运用所学知识对这一观点进行评析。（4分） （4）【行动倡议】请向全校同学发出倡议，号召大家学法守法用法。请写出倡议要点。（4分） 参考答案及评分标准 一、选择题（每题2分，共50分） 1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.B 11.A 12.C 13.D 14.B 15.C 16.B 17.B 18.C 19.C 20.A 21.A 22.C 23.B 24.B 25.A 二、简答题（18分） 26.（8分） （1）①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；③宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。（答出两点即可，每点2分，共4分） （2）①学习宪法，理解宪法内容，领会宪法原则和精神；②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，严格遵守宪法，依法行使权利，履行义务，维护宪法权威。（答出两点即可，每点2分，共4分） 27.（10分） （1）①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；②公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③公民行使权利应依照法定程序，按照法律规定的方式和途径。（答出两点即可，每点2分，共4分） （2）①公民的权利和义务相统一，相互依存、相互促进。（2分）②小明有言论自由的权利，但在网络上发表不当言论，损害了他人的合法权益，没有履行遵守法律、尊重他人权利的义务。（2分）③小明把权利和义务割裂开来，是错误的。公民在行使权利时，必须依法履行义务。（2分） 三、分析说明题（16分） 28.（1）全国人大行使了监督权（审议政府工作报告、两高报告）和立法权（审议并通过法律草案）。（每点2分，共4分） （2）基层群众自治制度（2分）。意义：①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；②有利于推动社会主义民主政治建设，促进社会和谐稳定。（答出两点即可，每点2分，共4分） （3）①法治政府建设有利于规范行政权力运行，防止权力滥用；②有利于保障公民合法权益，维护社会公平正义；③有利于推进全面依法治国，建设法治国家；④有利于提高政府治理效能，促进社会和谐稳定。（答出三点即可，每点2分，共6分） 四、实践探究题（16分） 29.（1）①举办法治知识竞赛；②开展模拟法庭活动；③邀请法治副校长作法治讲座；④制作法治宣传手抄报等。（答出两种即可，每点2分，共4分） （2）《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（每部2分，共4分） （3）①这种观点是错误的。（1分）②青少年违法犯罪同样要承担法律责任，未成年人犯罪也会受到法律制裁。（2分）③我们要从小树立法治观念，防微杜渐，避免走上违法犯罪的道路。（1分） （4）①主动学习法律知识，增强法治意识；②自觉遵守法律，依法规范自身行为；③学会运用法律武器维护自身合法权益；④积极宣传法律知识，做法治的传播者。（每点1分，答出四点即可，共4分） 【说明】非选择题答案言之有理，符合教材观点和社会主义核心价值观即可酌情给分。 命题依据：人教版2024八年级道德与法治下册全册（坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神） 2/2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $