精品解析:甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学2025-2026学年度第二学期教情学情检测试卷七年级数学
2026-07-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 庆阳市 |
| 地区(区县) | 镇原县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.46 MB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58827336.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度第二学期教情学情监测试卷
七年级数学
考生注意:本试卷共120分,考试时间120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.
1. 在下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 在数轴上表示不等式,正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列调查中,适合抽样调查的是( ).
A. 调查本班同学的体育达标情况
B. 了解“嫦娥五号”探测器的零部件状况
C. 疫情期间,了解全校师生入校时体温情况
D. 调查黄河的水质情况
5. 点到轴的距离为( )
A. 3 B. C. 2 D.
6. 若是关于,的二元一次方程的解,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 5
7. 已知,下列式子成立的是( )
A. B.
C. D.
8. 《张丘建算经》中有这样一首古诗:甲乙隔溪牧羊,二人互相商量;甲得乙羊九只,多乙一倍正当;乙得甲九只,两人羊数一样;问甲乙各几羊,让你算个半晌.如果设甲有羊x只,乙有羊y只,那么可列方程组( )
A. B. C. D.
9. 对于非零的两个实数a,b,规定,若,,则的值为( )
A. B. 13 C. 2 D.
10. 关于的不等式组只有5个整数解,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 25的算术平方根是 _______ .
12. 如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁,使得,如果,则的度数是___________.
13. 将点先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后的点的坐标是______.
14. 一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数是______.
15. 某服装店购进了一批服装,这批服装每件的进价为200元,每件的售价为300元,现在该服装店准备将这批服装降价处理,打折出售,若使得每件衣服的利润不低于10元,则根据题意可列不等式为________.
16. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,,则的度数为______.
三、解答题:本大题共6小题,共32分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:.
18. 解方程组:
19. 求式中的值:
20. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
21. 已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根.
22. 如图,直线、交于点平分,且
(1)求的度数;
(2)若平分,且,试说明的理由.
四、解答题:本大题共5小题,共40分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
23. 已知:如图,于点,于点,且.
求证:.
下面是推理过程,请你填空或填写理由.
证明:于点,于点(______),
(______),
(______),
(______),
(已知),
(等量代换),
,
______(两直线平行,同位角相等).
____________(等量代换).
24. 如图,平面直角坐标系中,的顶点坐标为:,,,将向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得.
(1)画出,并写出的顶点坐标;
(2)若内部有一点,则平移后点P的对应点的坐标为______.
25. 为了解某学校学生的个性特长发展情况,在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况.并将所得数据进行了统计,结果如图所示.
(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生;
(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数;
(3)若该校有2000名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.
26. 随着人工智能与互联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展,某企业使用A、B两种型号的机器人搬运货物.相关信息如下:若买3台A型机器人、4台B型机器人,共需480万元;若买4台A型机器人、3台B型机器人,共需500万元;A型机器人每天可以搬运货物75吨;B型机器人每天可以搬运货物50吨.
(1)求A、B两种型号机器人的单价;
(2)该企业计划用不超过1000万元购买A、B两种型号机器人共15台,且每天搬运货物不低于825吨,请通过计算,说明该企业有哪几种采购方案?
27. 在综合与实践课上,老师让同学们以“一个含的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.已知两直线,,且,直角三角尺中,,.
(1)【操作发现】:如图(1),当三角尺的顶点在直线上时,若,则_____°;
(2)【探索证明】:如图(2),当三角尺的顶点在直线上时,请写出与间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展应用】:如图(3),把三角尺的顶点放在直线上且保持不动,旋转三角尺,点始终在直线(为直线上一点)的上方,若存在,请求出射线与直线所夹锐角的度数.
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2025-2026学年度第二学期教情学情监测试卷
七年级数学
考生注意:本试卷共120分,考试时间120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.
1. 在下列实数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,常见的无理数的表示方式有:开不尽方的数,例如:;用特殊字母表示的数,例如:;有特殊规律的数,例如:(每相邻两个之间依次增加个).
【详解】解:A选项:是整数,是有理数,不是无理数,故A选项不符合题意;
B选项:是分数,是有理数,不是无理数,故B选项不符合题意;
C选项:是开不尽方的数,是无理数,故C选项符合题意;
D选项:是正整数,是有理数,不是无理数,故D选项不符合题意.
故选:C.
2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】先利用平方的非负性判断点P横坐标的正负,再结合纵坐标的正负,根据平面直角坐标系各象限的坐标特征,即可判断点所在的象限.
【详解】解:∵对于任意实数,都有,
∴,
又∵点的纵坐标为,
平面直角坐标系中,横坐标为正,纵坐标为负的点在第四象限,
∴点所在的象限是第四象限.
3. 在数轴上表示不等式,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法:大于向右画,小于向左画;有等号画实心点,无等号画空心圈,即可得出答案.
【详解】解:∵不等式为;
∴方向应向右,且端点2处为空心圆圈 观察选项可知,只有B选项符合.
4. 下列调查中,适合抽样调查的是( ).
A. 调查本班同学的体育达标情况
B. 了解“嫦娥五号”探测器的零部件状况
C. 疫情期间,了解全校师生入校时体温情况
D. 调查黄河的水质情况
【答案】D
【解析】
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】解:A、调查本班同学的体育达标情况,适合全面调查,故该选项不合题意;
B、了解“嫦娥五号”探测器的零部件状况,适合采用全面调查方式,不符合题意;
C、疫情期间,了解全校师生入校时体温情况,适宜采用全面调查方式,故该选项不合题意;
D.调查黄河的水质情况,适合采用抽样调查方式,故本选项符合题意.故选D.
故选:D.
【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
5. 点到轴的距离为( )
A. 3 B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平面直角坐标系中点到坐标轴的距离规律,解题关键是掌握点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值这一性质.
【详解】解:∵ 在平面直角坐标系中,任意点到轴的距离为该点纵坐标的绝对值,
已知点,其纵坐标为,
∴ 点到轴的距离为.
6. 若是关于,的二元一次方程的解,则的值为( )
A. B. C. 2 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】根据二元一次方程的解的定义,将已知的解代入原方程,得到关于的一元一次方程,求解即可得到的值.
【详解】解:∵是方程的解
∴把,代入方程得
整理得
移项计算得
解得 .
7. 已知,下列式子成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了不等式的基本性质,不等式的基本性质有:不等式的基本性质一、不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变;不等式的基本性质二、不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质三、不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.
【详解】解:A选项:,根据不等式的基本性质一、不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变,可得:,故A选项不成立,不符合题意;
B选项:,根据不等式的基本性质一、不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等号的方向不变,可得:,故B选项成立,符合题意;
C选项:,根据不等式的基本性质三、不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得:,故C选项不成立,不符合题意;
D选项:,根据不等式的基本性质二、不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,可得:,故D选项不成立,不符合题意;
故选:B.
8. 《张丘建算经》中有这样一首古诗:甲乙隔溪牧羊,二人互相商量;甲得乙羊九只,多乙一倍正当;乙得甲九只,两人羊数一样;问甲乙各几羊,让你算个半晌.如果设甲有羊x只,乙有羊y只,那么可列方程组( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】甲得到9只羊后羊数为只,乙给出9只羊后羊数为只,此时甲的羊数是乙的2倍,可得方程;乙得到9只羊后羊数为,甲给出9只羊后羊数为,此时两人羊数相等,可得方程 ;据此可得答案.
【详解】解:设甲有羊只,乙有羊只,
由题意得,.
9. 对于非零的两个实数a,b,规定,若,,则的值为( )
A. B. 13 C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程组的应用,以及新定义下的实数运算,已知等式利用题中的新定义化简得到方程组,求出方程组的解得到m与n的值,然后再代入新定义运算即可.
【详解】解:根据题意,得,,
解得
.
故选 A.
10. 关于的不等式组只有5个整数解,则的取值范围是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先解不等式组得到的解集,再根据不等式组只有个整数解确定整数解范围,进而列出关于的不等式,求解得到的取值范围.
【详解】解不等式组
解①:两边同乘3得,移项得.
解②:两边同乘2得,移项得.
∴不等式组的解集为.
∵不等式组只有5个整数解,
∴这5个整数解为19,18,17,16,15.
可得不等式,
∴,
∴.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 25的算术平方根是 _______ .
【答案】5
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果,算术平方根只有一个正根.
【详解】解:∵52=25,
∴25的算术平方根是5,
故答案为:5.
【点睛】题目主要考查算术平方根的求法,熟练掌握算术平方根的计算方法是解题关键.
12. 如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁,使得,如果,则的度数是___________.
【答案】##30度
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,掌握知识点是解题的关键.
根据两直线平行,同位角相等,即可解答.
【详解】解:∵,,
∴.
故答案为:.
13. 将点先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后的点的坐标是______.
【答案】
【解析】
【详解】将点先向右平移1个单位长度,可得平移后横坐标为,
再向上平移2个单位长度,可得平移后纵坐标为,
则平移后的点的坐标是.
14. 一个正数的两个平方根分别是和,则这个正数是______.
【答案】
【解析】
【详解】一个正数的两个平方根分别是和,
,即,
解得,
则这个正数为.
15. 某服装店购进了一批服装,这批服装每件的进价为200元,每件的售价为300元,现在该服装店准备将这批服装降价处理,打折出售,若使得每件衣服的利润不低于10元,则根据题意可列不等式为________.
【答案】
【解析】
【分析】先确定打折后的实际售价,再根据“利润实际售价进价”,结合利润不低于10元的条件列出不等式即可.
【详解】解:由题意得,打折后每件服装的实际售价为元,
每件服装的利润为实际售价减去进价,进价为元,
因此利润可表示为 ,因为利润不低于元,即利润大于等于元,
因此可列不等式为 .
16. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,,则的度数为______.
【答案】##65度
【解析】
【分析】根据题意可知空气中光线平行,水中光线平行,且水面与水面上下方的水平线平行,利用平行线的性质得出,,进而通过整体代入求出的度数;
【详解】解:如下图所示,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
三、解答题:本大题共6小题,共32分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【详解】
18. 解方程组:
【答案】
【解析】
【详解】解:,
,得,解得;
把代入①,得,解得;
∴方程组的解为.
19. 求式中的值:
【答案】
【解析】
【详解】
20. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】;
在数轴上表示如下:
.
【解析】
【分析】分别求出不等式组中两个不等式的解集,确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
原不等式组的解集为.
解集在数轴上表示如下:
21. 已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据立方根及算术平方根的定义求得a,b的值,然后利用无理数的估算求得c的值即可;
(2)将a,b,c的值代入中计算,再根据平方根的定义即可求得答案.
【小问1详解】
解:的立方根是,的算术平方根是,
,
解得:;
,
,
是的整数部分,
;
【小问2详解】
,,,
,
的平方根为.
22. 如图,直线、交于点平分,且
(1)求的度数;
(2)若平分,且,试说明的理由.
【答案】(1)
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的性质以及角度的比例求解即可;
(2)由角平分线的性质可得角度的关系,再根据内错角相等,即可证明平行.
【小问1详解】
解:平分,
,
,
.
.
.
【小问2详解】
解:平分平分,
.
,
,
.
.
.
四、解答题:本大题共5小题,共40分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
23. 已知:如图,于点,于点,且.
求证:.
下面是推理过程,请你填空或填写理由.
证明:于点,于点(______),
(______),
(______),
(______),
(已知),
(等量代换),
,
______(两直线平行,同位角相等).
____________(等量代换).
【答案】已知;垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;; ;
【解析】
【分析】根据垂直的定义得到,根据平行线的判定得到,由平行线的性质得到,等量代换得到,由平行线的性质得到,等量代换即可得到结论.
【详解】证明:于点,于点(已知),
(垂直的定义),
(同位角相等,两直线平行),
(两直线平行,内错角相等),
(已知),
(等量代换),
,
(两直线平行,同位角相等),
(等量代换).
24. 如图,平面直角坐标系中,的顶点坐标为:,,,将向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得.
(1)画出,并写出的顶点坐标;
(2)若内部有一点,则平移后点P的对应点的坐标为______.
【答案】(1)图见解析,的顶点坐标分别为
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平移规律描出点,再顺次连接成三角形即可得到,再根据图形写出的顶点坐标即可;
(2)根据平移规律写出点的坐标即可.
【小问1详解】
解:所画如下图所示:
由上图可知,的顶点坐标分别为;
【小问2详解】
解:由平移的规律可知,点平移后得到点.
25. 为了解某学校学生的个性特长发展情况,在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况.并将所得数据进行了统计,结果如图所示.
(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生;
(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数;
(3)若该校有2000名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.
【答案】(1)48 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)把各组人数加起来即可求解;
(2)先求出参加“音乐”项目的人数所占抽查总人数的百分比,即可求解;
(3)先求出参加“美术”项目的人数所占抽查总人数的百分比,即可求解.
【小问1详解】
解: (人)
所以在这次调查中,一共抽查了48名学生.
【小问2详解】
解:由条形图可求出参加“音乐活动”项目的人数所占抽查总人数的百分比为,
所以参加“音乐活动”项目所对扇形的圆心角的度数为 .
【小问3详解】
解:(人)
答:该校参加“美术活动”项目的人数约为人.
26. 随着人工智能与互联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展,某企业使用A、B两种型号的机器人搬运货物.相关信息如下:若买3台A型机器人、4台B型机器人,共需480万元;若买4台A型机器人、3台B型机器人,共需500万元;A型机器人每天可以搬运货物75吨;B型机器人每天可以搬运货物50吨.
(1)求A、B两种型号机器人的单价;
(2)该企业计划用不超过1000万元购买A、B两种型号机器人共15台,且每天搬运货物不低于825吨,请通过计算,说明该企业有哪几种采购方案?
【答案】(1)A型机器人单价为80万元,型机器人单价为60万元.
(2)共有3种采购方案,分别为:方案1,购买A型机器人3台,B型机器人12台;方案2,购买A型机器人4台,B型机器人11台;方案3,购买A型机器人5台,B型机器人10台.
【解析】
【分析】(1)设A型智能机器人的单价为万元,B型智能机器人的单价为万元.根据台数和总费用列方程组,解方程组即可得到答案;
(2)设购进A型台,B型 台,根据需要费用不超过1000万元,每天搬运货物不低于825吨列出不等式,解不等式组即可得到答案.
【小问1详解】
解:设A型号智能机器人每台为x万元,B型号智能机器人每台为y万元.
由题意得,,
解得;
型号智能机器人每台为80万元,B型号智能机器人每台为60万元.
【小问2详解】
设A型号智能机器人购买m台,则B型号智能机器人购买 台.
由题意得,,
解得:.
为正整数,
可以为3,4,5,共有3种采购方案.
方案一:购买A型机器人3台,购买B型机器人12台,费用为(万元);
方案二:购买A型机器人4台,购买B型机器人11台,费用为(万元);
方案三:购买A型机器人5台,购买B型机器人10台,费用为(万元),
27. 在综合与实践课上,老师让同学们以“一个含的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.已知两直线,,且,直角三角尺中,,.
(1)【操作发现】:如图(1),当三角尺的顶点在直线上时,若,则_____°;
(2)【探索证明】:如图(2),当三角尺的顶点在直线上时,请写出与间的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展应用】:如图(3),把三角尺的顶点放在直线上且保持不动,旋转三角尺,点始终在直线(为直线上一点)的上方,若存在,请求出射线与直线所夹锐角的度数.
【答案】(1)34 (2),理由见解析
(3)或
【解析】
【分析】(1) 过点作,利用平行线的传递性得到,根据内错角相等得到,,再由列等式求解.
(2) 过点作,根据两直线平行同旁内角互补得,根据两直线平行内错角相等得,再结合建立等式求解.
(3) 分两种情况讨论:当点在直线上方时,,则;当点在直线下方时,,则,由此解答即可.
【小问1详解】
解:过点作,
,
,
,,
,
,
,
.
【小问2详解】
,理由如下:
解:过点作,
∴,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
【小问3详解】
依题意有以下两种情况:
①当点在直线的上方时,如图(3)①所示:
三角尺的顶点放在直线上且保持不动,
,
,,
,
,
,
直线,
,
即射线与直线所夹锐角的度数为;
②当点在直线的下方时,如图(3)②所示:
三角尺的顶点放在直线上且保持不动,
,
,,
,
,
,
直线,
,
即射线与直线所夹锐角的度数为,
综上所述:射线与直线所夹锐角的度数为或.
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