第1讲 物质的分类与转化（重难点专练）化学苏教版必修第一册

**基本信息** 聚焦物质分类、转化及反应类型关系，通过阶梯式题型构建从概念辨析到实验探究的知识逻辑链，强化化学观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物质分类的方法|4题|选择为主，考查分类标准及物质类别判断|从分类方法（交叉/树状）到具体物质分类，构建物质多样性认知| |物质的转化|3题|选择+实验探究，涉及鉴别、转化分析及溶质推断|基于性质差异设计转化路径，结合实验现象推导物质变化| |氧化还原与基本反应类型|3题|选择为主，判断反应类型及化合价变化|辨析反应类型与氧化还原的关系，深化反应本质理解|

第01讲 物质的分类与转化 类型一 物质分类的方法 1．(25-26高一·浙江丽水·质量监控)按物质的组成进行分类，属于 A．盐 B．酸 C．氧化物 D．碱 【答案】C 【解析】A．盐是由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物，不含酸根离子，不属于盐，A不选；B．酸是在水溶液中电离出的阳离子全部为的化合物，不含H元素，不能电离出，不属于酸，B不选；C．由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物属于氧化物，由Na、O两种元素组成，符合氧化物定义，C选；D．碱是在水溶液中电离出的阴离子全部为的化合物，不含氢氧根，不能电离出，不属于碱，D不选；答案选C。 2．有关物质的分类，下列说法错误的是 A．只能有一种分类标准 B．可能有多种分类标准 C．能用交叉分类法进行分类的物质就不能用树状分类法进行分类 D．能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类 【答案】AC 【解析】A．物质分类可根据研究需求设置多种分类标准，并非只能有一种，例如氧化物可按组成元素分为金属氧化物、非金属氧化物，也可按性质分为酸性氧化物、碱性氧化物等，A错误；B．物质分类可以有多种分类标准，例如氧化物可按组成元素分为金属氧化物、非金属氧化物，也可按性质分为酸性氧化物、碱性氧化物等，B正确；C．交叉分类法和树状分类法是互不冲突的两种分类方法，同一物质可同时用两种方法分类，例如碳酸钠既可用交叉分类法分为钠盐、碳酸盐，也可用树状分类法归为化合物→盐类，能用交叉分类法分类的物质也可以用树状分类法分类，C错误；D．交叉分类法和树状分类法适用对象不互斥，能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类，D正确；故选AC。 3．(25-26高一上·广东湛江雷州第二中学·开学考试)下列说法错误的是 A．只有一种元素组成的物质一定是纯净物 B．烧碱、火碱、熟石灰都属于碱 C．树状分类法各级之间存在包含关系，如氧化物属于化合物，化合物属于纯净物 D．是钾盐，也是碳酸盐 【答案】A 【解析】A．同一种元素可组成不同单质，如氧元素可组成和，二者混合后为混合物，只有一种元素组成的物质不一定是纯净物，A符合题意；B．烧碱、火碱是的俗称，熟石灰是的俗称，二者电离出的阴离子全部为，都属于碱，B不符合题意；C．树状分类法中，纯净物包含单质和化合物，化合物包含氧化物、酸、碱、盐等，各级之间为包含关系C不符合题意；D．含有属于钾盐，含有属于碳酸盐，符合交叉分类法规则，D不符合题意；答案选A。 4．下列物质的分类正确的是 酸 碱 盐 酸性氧化物 碱性氧化物 A B HCl NaOH NaCl C NaOH MgO D KOH CaO 【答案】D 【解析】A．是由金属阳离子和酸根离子构成的盐，A错误；B．既能与酸反应生成盐和水，又能与碱反应生成盐和水，属于两性氧化物，B错误；C．电离出的阳离子为和，属于酸式盐，C错误；D．电离出的阳离子全部为，属于酸，KOH电离出的阴离子全部为，属于碱，由金属阳离子和酸根离子构成，属于盐，与碱反应只生成盐和水，属于酸性氧化物，CaO与酸反应只生成盐和水，属于碱性氧化物，所有分类均正确，D正确；故选D。 类型二 物质的转化 5．某同学为了鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是(　　) 【答案】D 【解析】盐酸与NaOH溶液和澄清石灰水都可以反应,但是均没有明显现象,无法鉴别,A错误;NaOH溶液和澄清石灰水都能使酚酞溶液变红,现象相同,无法鉴别,B错误;NaOH溶液和澄清石灰水都能使石蕊溶液变蓝,现象相同,无法鉴别,C错误;适量二氧化碳与澄清石灰水反应出现碳酸钙白色沉淀,而与NaOH溶液反应没有明显现象,可以鉴别,D正确。 6．(2025江苏苏州中学月考)H2Se和H2S、H2SeO3和H2SO3在组成、结构及性质上有一定的相似之处,已知含硒的几种物质存在如图所示转化关系,下列说法错误的是(　　) A.上述反应中,只有反应④⑤中Se的价态没有变化 B.图中共有4种含Se的酸 C.H6SeO6属于二元酸 D.Na2H4SeO6属于酸式盐 【答案】D　 【解析】结合图示转化,可看出反应④⑤中Se的价态没有变化,其他反应中Se的价态均发生了变化,A正确;图中共有4种含Se的酸:H2Se、H2SeO3、H6SeO6、H2Se4O9,B正确;根据H6SeO6与过量NaOH反应生成Na2H4SeO6,可知H6SeO6属于二元酸,Na2H4SeO6属于正盐,C正确,D错误。 7．化学实验活动课上，同学们进行了如图所示实验，请你参与他们的探究活动： (1)i.通过A实验验证了氢氧化钙溶液显碱性。 ii.B实验试管中无明显现象，为证明两者反应，某同学向A实验试管中逐滴滴加足量的稀盐酸，当观察到_________，证明两者发生了反应。 【提出问题】取B实验试管中反应后的溶液进行分析，溶液中所含溶质是什么？ 【猜想与假设】 (2)猜想一： 猜想二：、、 猜想三：______ 猜想四：、 【查阅资料】溶液呈中性 【交流讨论】 (3)经过讨论，同学们一致认为，猜想二是不成立的，原因是______。 【进行实验】 (4)为进一步探究溶质成分，确定其他猜想是否成立，进行了如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 甲同学取B实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中，向里面加入适量碳酸钠溶液 有气泡产生 猜想______不成立 乙同学取B实验试管中反应后的溶液少许，测定其pH pH______(选填“<”“=”或“>”)7 猜想三成立 【反思评价】 (5)实验过程中，丙同学取B实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中，向里面加入适量硝酸银溶液，现象是______，他也得出猜想三成立的结论。但其他同学认为，丙同学的方案无法证明猜想三是成立的，原因是______。 【拓展与应用】 (6)除以上方法外，可通过观察证明猜想三成立，以下选项能达到实验目的的是______。 A．　　　B．　　　C． (7)C实验试管中反应的化学方程式是______，工业上常用该反应制取烧碱。 【答案】(1)溶液由红色变为无色 (2)、 (3)与能反应不能共存 (4) 一、四 < (5) 产生白色沉淀； 盐酸、氯化钙与硝酸银反应都生成氯化银沉淀 (6)AB (7) 【分析】A实验试管中逐滴滴加酚酞，验证氢氧化钙碱性，B实验向试管中逐滴滴加稀盐酸，发生中和反应，管中无明显现象，C实验向试管中逐滴滴加碳酸钠溶液，发生反应，管中生成白色沉淀，据此分析； 【解析】（1）A实验中，氢氧化钙显碱性，使酚酞试液变红；滴加稀盐酸后，若氢氧化钙和盐酸发生反应，碱性消失，因此观察到溶液由红色变为无色，即可证明反应发生； （2）氢氧化钙和稀盐酸反应，根据反应物过量情况分析溶质：恰好完全反应只有；盐酸过量时溶质为和；氢氧化钙过量时溶质为和，因此猜想三为； （3）（碱）和（酸）会发生中和反应，不能共存，因此猜想二不成立； （4）碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，有气泡产生说明溶液中含有，因此不含的猜想一、猜想四不成立；猜想三为和，溶液呈酸性，因此； （5）Ag+和反应会生成白色沉淀，所有猜想都含有，都存在，因此无论是否有，都会产生白色沉淀，无法证明猜想三成立； （6）要证明溶液中含有； A．和反应生成氢气，若有气泡产生即可证明存在，A正确； B．蓝色沉淀可与反应溶解，若沉淀溶解即可证明存在，B正确； C．和不反应，无明显现象，无法证明存在，C错误； 故选AB； （7）C实验是氢氧化钙和碳酸钠反应制取烧碱（氢氧化钠），反应方程式为。 类型三 氧化还原反应与四个基本反应类型的关系 8．(24-25高一上·江苏扬州仪征精诚高级中学·月考)对于下列反应的反应类型的判断不正确的是 A．  化合反应；非氧化还原反应 B．  分解反应；非氧化还原反应 C．  置换反应；氧化还原反应 D．  复分解反应；非氧化还原反应 【答案】C 【解析】A．是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，反应前后无元素化合价改变，属于非氧化还原反应，A正确；B．是一种物质反应生成三种物质，属于分解反应，反应前后无元素化合价改变，属于非氧化还原反应，B正确；C．置换反应要求是单质和化合物反应生成新单质和新化合物，该反应反应物CuO和CO都为化合物，不属于置换反应；反应前后Cu、C元素化合价发生改变，属于氧化还原反应，选项判断错误，C错误；D．是两种化合物互相交换阴阳离子生成另外两种化合物，属于复分解反应，反应前后无元素化合价改变，属于非氧化还原反应，D正确；故选C。 9．(24-25高一上·江苏扬州仪征精诚高级中学·月考)下列反应既属于化合反应又属于氧化还原反应的是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．该反应为酸碱中和反应，属于复分解反应，不属于化合反应，且反应中无元素化合价变化，也不属于氧化还原反应，A不符合题意；B．该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应，反应中C元素化合价从+2价升高为+4价，O元素化合价从0价降低为-2价，存在元素化合价升降，属于氧化还原反应，B符合题意；C．该反应属于置换反应，不属于化合反应，虽存在元素化合价变化属于氧化还原反应，但不符合题意，C不符合题意；D．该反应由三种物质生成一种物质，属于化合反应，但反应中所有元素化合价均无变化，不属于氧化还原反应，D不符合题意；故选B。 10．以Fe、CuO和H2SO4三种物质为原料，用两种方法制取Cu，下列涉及的反应没有化合价发生变化的是 A．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ B． C．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O D． 【答案】C 【解析】A．反应中Fe元素化合价由0价升高为+2价，H元素化合价由+1价降低为0价，存在化合价变化，A不符合题意；B．反应中Cu元素化合价由+2价降低为0价，H元素化合价由0价升高为+1价，存在化合价变化，B不符合题意；C．该反应为复分解反应，反应前后所有元素化合价均未改变：Cu始终为+2价、H始终为+1价、S始终为+6价、O始终为-2价，不存在化合价变化，C符合题意；D．反应中Fe元素化合价由0价升高为+2价，Cu元素化合价由+2价降低为0价，存在化合价变化，D不符合题意；故选C。 1．化学是你，化学是我，化学深入我们的生活，下列有关说法不正确的是 A．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”对青蒿素的提取属于化学变化 B．电视剧、电影里的烟雾缭绕的场景与某些化学反应有关 C．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应 D．新能源——可燃冰(CH4·8H2O)的利用与化学关系密切 【答案】A 【解析】A．该提取方法为萃取，属于物理变化，A项错误；B．利用一些化学反应可以产生白烟制造舞台效果，B项正确；C．胆矾的成分是CuSO4·5H2O，该过程中发生反应：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4，为置换反应，C项正确；D．可燃冰的利用体现了化学在能源领域的应用，D项正确。 2．研究和学习化学有许多方法。下列方法中所举示例正确的是 选项 方法 示例 A 实验法 用浓盐酸和无色酚酞溶液做分子运动实验 B 分类法 根据物质中是否含碳元素，将物质分为有机物和无机物。 C 归纳法 根据木炭、一氧化碳、甲烷都可以燃烧，归纳出可燃物中一定含有碳元素 D 类比法 根据二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应，推测二氧化硫也能与氢氧化钙溶液反应 【答案】D 【解析】A．无色酚酞遇酸性溶液不变色，浓盐酸呈酸性，无法通过明显现象证明分子运动，A项错误； B．含碳元素的物质不一定是有机物，如CO、碳酸盐等均属于无机物，B项错误； C．可燃物不一定含有碳元素，例如氢气、硫单质都可燃烧且不含碳元素，C项错误； D．二氧化碳和二氧化硫均为酸性氧化物，都能与氢氧化钙这类碱反应生成盐和水，D项正确； 答案选D。 3．以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系，其中涉及的基本反应类型依次为 CCO2H2CO3CaCO3CO2 A．置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应 B．置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应 C．化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应 D．化合反应、置换反应、复分解反应、分解反应 【答案】B 【解析】第一步：碳和氧化铜高温反应 ，是单质+化合物生成新单质+新化合物，属于置换反应；第二步：二氧化碳和水生成碳酸 ，多种物质生成一种物质，属于化合反应；第三步：碳酸和氢氧化钙生成碳酸钙和水 ，两种化合物互相交换成分生成新的两种化合物，属于复分解反应；第四步：碳酸钙高温分解生成二氧化碳 ，一种物质生成多种物质，属于分解反应； 因此反应类型依次为置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应，故选B。 4．实现下列物质的转化时,只有加入酸才能实现的是(　　) A.Fe2O3→Fe2(SO4)3　　B.Zn→ZnCl2 C.NaOH→NaCl　　D.BaCl2→BaSO4 【答案】A　 【解析】Zn除了与盐酸反应生成ZnCl2外,还可以与CuCl2反应生成ZnCl2,B项错误;NaOH与HCl、CuCl2等反应均可生成NaCl,C项错误;BaCl2与H2SO4或可溶性硫酸盐反应均可生成BaSO4,D项错误;Fe2O3是难溶性碱性氧化物,只有与酸反应才能转化成盐,A项正确。 5．现有A、B、C、D四种物质,它们分别是Fe、HCl (稀)、NaOH (溶液)、AgNO3 (溶液)四种物质中的一种,它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图: 则物质B为(　　) A.Fe　　B.NaOH (溶液) C.HCl (稀)　　D.AgNO3 (溶液) 【答案】C　 【解析】酸与碱反应属于中和反应,而金属单质与酸反应属于置换反应,由此可确定A为NaOH溶液,B为稀HCl,C为Fe,稀HCl与AgNO3溶液的反应属于复分解反应,所以D为AgNO3溶液。 6．碳及其氧化物的转化具有重要应用。下列说法正确的是(　　) A.碳和H2O(g)在高温下可转化为水煤气(CO和H2) B.CO2与澄清石灰水反应属于化合反应 C.植树种草加强光合作用吸收空气中的CO D.飞船中航天员呼出的CO2可用NaOH吸收转化为O2 【答案】A　 【解析】CO2与澄清石灰水反应产生CaCO3、H2O,反应不属于化合反应,B错误;光合作用可以吸收空气中的CO2,C错误;CO2用NaOH吸收转化为Na2CO3、H2O,D错误。 7．某校化学兴趣小组的同学利用稀盐酸、碳酸钠、Ba(OH)2溶液三种物质探究“复分解反应发生的条件”，做了以下实验。 (1)大家一致认为在试管①中还需要加入______________溶液才能证明发生了复分解反应。 (2)试管②中观察到的现象是______，试管③中反应的化学方程式为__________________。 (3)通过三组实验，同学们得出复分解反应发生的条件是____________________________。 (4)兴趣小组的同学将试管③反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 猜想一：NaOH                 猜想二：Ba(OH)2、NaOH 猜想三：______。 【设计实验】验证你的猜想正确 实验操作 现象 结论 步骤一：取试管③中滤液少量于试管中，加入足量CaCl2溶液 有______产生 猜想三正确 步骤二：静置一段时间，向上层清液中滴加适量______溶液 有蓝色沉淀产生 【答案】(1) 酚酞（或紫色石蕊） (2) 固体溶解，有气泡产生 (3) 有沉淀或有气体或有水生成 (4) 、 白色沉淀 （或、等） 【分析】为探究“复分解反应发生的条件”，进行①稀盐酸与Ba(OH)2溶液；②稀盐酸与碳酸钠、③Ba(OH)2与碳酸钠溶液三组实验，据此分析； 【解析】（1）稀盐酸和反应无明显现象，需要加入酸碱指示剂证明反应发生：原溶液呈碱性，加入酚酞后变红，反应完成后碱性消失，红色褪去，即可证明反应发生； （2）稀盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳气体，因此观察到固体溶解、有气泡产生；试管③中氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，化学方程式； （3）三组实验分别对应生成水、气体、沉淀，因此得到复分解反应的发生条件：生成物中有沉淀、气体或水（弱电解质）生成； （4）试管③中一定生成反应产物NaOH，根据反应物过量情况猜想：恰好完全反应溶质只有NaOH，过量溶质为和NaOH，过量溶质为NaOH和，因此猜想三为NaOH、。 验证猜想三时，和反应生成碳酸钙白色沉淀，证明有；蓝色沉淀是氢氧化铜，因此向上层清液加入可溶性铜盐如：（或、等），符合现象就能证明猜想三正确。 1．（2026·陕晋青宁卷）我国地大物博，资源丰富。下列资源转化过程属于化学变化的是 A．煤制甲醇 B．石油分馏 C．风力发电 D．盐湖晒盐 【答案】A 【解析】A．煤制甲醇过程中，煤的组分发生化学反应生成新物质甲醇，有新物质生成，属于化学变化，A正确；B．石油分馏是利用石油中各组分沸点不同分离提纯物质的操作，无新物质生成，属于物理变化，B错误；C．风力发电是将风能转化为电能的能量转化过程，无新物质生成，属于物理变化，C错误；D．盐湖晒盐是通过蒸发溶剂使盐类溶质结晶析出的过程，无新物质生成，属于物理变化，D错误；故选A。 2．（2025·浙江卷）下列属于含氧酸盐的是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．由钠离子和氯离子构成，属于无氧酸盐，A不符合题意；B．是碳酸盐，属于含氧酸盐，B符合题意；C．属于酸，不属于盐，C不符合题意；D．属于有机物中的醇类，不属于含氧酸盐，D不符合题意； 故选B。 3．（2022·湖南卷）化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是 A．《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B．利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C．科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖 D．北京冬奥会场馆使用跨临界直冷制冰 【答案】D 【解析】A．“石胆能化铁为铜”指的是铁可以与硫酸铜发生置换反应生成铜，发生了化学变化，A不符合题意；B．工业上利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱，二氧化碳、氨气、氯化钠和水发生反应生成的碳酸氢钠晶体经加热后分解生成碳酸钠即纯碱，发生了化学变化，B不符合题意；C． CO2转化为淀粉或葡萄糖，有新物质生成，发生了化学变化，C不符合题意；D．使用CO2跨临界直冷制冰，将水直接转化为冰，没有新物质生成，只发生了物理变化，没有涉及化学变化，D符合题意；综上所述，本题选D。 4．（2026·贵州卷）高效转化和利用是实现国家“双碳”目标、推动能源转型、培育绿色低碳新质生产力的关键路径。下列过程不涉及化学变化的是 A．经光电催化转化为有机化合物 B．与天然气催化制备合成气(、) C．参与喀斯特地貌中石灰岩的溶蚀与沉积 D．超临界流体用作“超碳一号”发电系统的传热介质 【答案】D 【解析】A．经光电催化转化为有机化合物，有新物质生成，属于化学变化，A不符合题意；B．与天然气(主要成分为)催化制备合成气，发生反应催化剂，参与反应生成新物质，属于化学变化，B不符合题意；C．石灰岩溶蚀时发生反应，沉积时碳酸氢钙分解释放并重新生成碳酸钙，均有新物质生成，属于化学变化，C不符合题意；D．超临界流体是在特定温度、压强达到临界值后形成的特殊流体状态，仅利用其物理性质传递热量，分子本身没有发生改变，无新物质生成，不涉及的化学变化，D符合题意；故选D。 5．（2026·河南卷）奇妙的现象直观体现化学之美。下列现象由化学反应产生的是 A．水汽凝结为雪花晶体 B．光束通过胶体出现丁达尔效应 C．干冰升华形成白色雾气 D．红色花朵在双氧水中变色 【答案】D 【解析】A．水汽凝结为雪花晶体只是水的状态从气态变为固态，无新物质生成，属于物理变化，A不选；B．光束通过胶体出现丁达尔效应是胶体粒子对光的散射作用，属于物理现象，无化学反应发生，B不选；C．干冰升华是固态二氧化碳变为气态，过程中吸热使周围水蒸气冷凝形成雾气，均为物质状态变化，无新物质生成，属于物理变化，C不选；D．红色花朵在双氧水中变色是因为双氧水具有氧化性，将花朵中的有色物质氧化为无色物质，有新物质生成，属于化学反应，D选；故选D。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第01讲物质的分类与转化 题组A类型突破 类型一 物质分类的方法 1.c 2.AC 3.A 4.D 类型二 物质的转化 5.D 6.D 7.(1)溶液由红色变为无色 (2)CaCl,、Hcl (3)Ca(OH)2与HCl能反应不能共存 (4) 一、四 (5) 产生白色沉淀： 盐酸、氯化钙与硝酸银反应都生成氯化银沉淀 (6)AB (7)Ca(OH)2+Na,CO,=CaCO,+2NaOH 类型三 氧化还原反应与四个基本反应类型的关系 8.C 9.B 10.C 题组B 能力进阶 1.A 2.D 3.B 4.A 112 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 5.c 6.A 7.(1) 酚酞（或紫色石蕊） (2) 固体溶解，有气泡产生 Ba(OH)2+Na,CO BaCO+2NaOH (3) 有沉淀或有气体或有水生成 (4) NaOH、Na,CO3 白色沉淀 CuSO4(或CuC2、CuNO,)2等) 题组C 高考挑战 1.A 2.B 3.D 4.D 5.D 2/2 第01讲 物质的分类与转化 类型一 物质分类的方法 1．(25-26高一·浙江丽水·质量监控)按物质的组成进行分类，属于 A．盐 B．酸 C．氧化物 D．碱 2．有关物质的分类，下列说法错误的是 A．只能有一种分类标准 B．可能有多种分类标准 C．能用交叉分类法进行分类的物质就不能用树状分类法进行分类 D．能用交叉分类法进行分类的物质也可以用树状分类法进行分类 3．(25-26高一上·广东湛江雷州第二中学·开学考试)下列说法错误的是 A．只有一种元素组成的物质一定是纯净物 B．烧碱、火碱、熟石灰都属于碱 C．树状分类法各级之间存在包含关系，如氧化物属于化合物，化合物属于纯净物 D．是钾盐，也是碳酸盐 4．下列物质的分类正确的是 酸 碱 盐 酸性氧化物 碱性氧化物 A B HCl NaOH NaCl C NaOH MgO D KOH CaO 类型二 物质的转化 5．某同学为了鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是(　　) 6．(2025江苏苏州中学月考)H2Se和H2S、H2SeO3和H2SO3在组成、结构及性质上有一定的相似之处,已知含硒的几种物质存在如图所示转化关系,下列说法错误的是(　　) A.上述反应中,只有反应④⑤中Se的价态没有变化 B.图中共有4种含Se的酸 C.H6SeO6属于二元酸 D.Na2H4SeO6属于酸式盐 7．化学实验活动课上，同学们进行了如图所示实验，请你参与他们的探究活动： (1)i.通过A实验验证了氢氧化钙溶液显碱性。 ii.B实验试管中无明显现象，为证明两者反应，某同学向A实验试管中逐滴滴加足量的稀盐酸，当观察到_________，证明两者发生了反应。 【提出问题】取B实验试管中反应后的溶液进行分析，溶液中所含溶质是什么？ 【猜想与假设】 (2)猜想一： 猜想二：、、 猜想三：______ 猜想四：、 【查阅资料】溶液呈中性 【交流讨论】 (3)经过讨论，同学们一致认为，猜想二是不成立的，原因是______。 【进行实验】 (4)为进一步探究溶质成分，确定其他猜想是否成立，进行了如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 甲同学取B实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中，向里面加入适量碳酸钠溶液 有气泡产生 猜想______不成立 乙同学取B实验试管中反应后的溶液少许，测定其pH pH______(选填“<”“=”或“>”)7 猜想三成立 【反思评价】 (5)实验过程中，丙同学取B实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中，向里面加入适量硝酸银溶液，现象是______，他也得出猜想三成立的结论。但其他同学认为，丙同学的方案无法证明猜想三是成立的，原因是______。 【拓展与应用】 (6)除以上方法外，可通过观察证明猜想三成立，以下选项能达到实验目的的是______。 A．　　　B．　　　C． (7)C实验试管中反应的化学方程式是______，工业上常用该反应制取烧碱。 类型三 氧化还原反应与四个基本反应类型的关系 8．(24-25高一上·江苏扬州仪征精诚高级中学·月考)对于下列反应的反应类型的判断不正确的是 A．  化合反应；非氧化还原反应 B．  分解反应；非氧化还原反应 C．  置换反应；氧化还原反应 D．  复分解反应；非氧化还原反应 9．(24-25高一上·江苏扬州仪征精诚高级中学·月考)下列反应既属于化合反应又属于氧化还原反应的是 A． B． C． D． 10．以Fe、CuO和H2SO4三种物质为原料，用两种方法制取Cu，下列涉及的反应没有化合价发生变化的是 A．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ B． C．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O D． 1．化学是你，化学是我，化学深入我们的生活，下列有关说法不正确的是 A．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”对青蒿素的提取属于化学变化 B．电视剧、电影里的烟雾缭绕的场景与某些化学反应有关 C．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应 D．新能源——可燃冰(CH4·8H2O)的利用与化学关系密切 2．研究和学习化学有许多方法。下列方法中所举示例正确的是 选项 方法 示例 A 实验法 用浓盐酸和无色酚酞溶液做分子运动实验 B 分类法 根据物质中是否含碳元素，将物质分为有机物和无机物。 C 归纳法 根据木炭、一氧化碳、甲烷都可以燃烧，归纳出可燃物中一定含有碳元素 D 类比法 根据二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应，推测二氧化硫也能与氢氧化钙溶液反应 3．以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系，其中涉及的基本反应类型依次为 CCO2H2CO3CaCO3CO2 A．置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应 B．置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应 C．化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应 D．化合反应、置换反应、复分解反应、分解反应 4．实现下列物质的转化时,只有加入酸才能实现的是(　　) A.Fe2O3→Fe2(SO4)3　　B.Zn→ZnCl2 C.NaOH→NaCl　　D.BaCl2→BaSO4 5．现有A、B、C、D四种物质,它们分别是Fe、HCl (稀)、NaOH (溶液)、AgNO3 (溶液)四种物质中的一种,它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图: 则物质B为(　　) A.Fe　　B.NaOH (溶液) C.HCl (稀)　　D.AgNO3 (溶液) 6．碳及其氧化物的转化具有重要应用。下列说法正确的是(　　) A.碳和H2O(g)在高温下可转化为水煤气(CO和H2) B.CO2与澄清石灰水反应属于化合反应 C.植树种草加强光合作用吸收空气中的CO D.飞船中航天员呼出的CO2可用NaOH吸收转化为O2 7．某校化学兴趣小组的同学利用稀盐酸、碳酸钠、Ba(OH)2溶液三种物质探究“复分解反应发生的条件”，做了以下实验。 (1)大家一致认为在试管①中还需要加入______________溶液才能证明发生了复分解反应。 (2)试管②中观察到的现象是______，试管③中反应的化学方程式为__________________。 (3)通过三组实验，同学们得出复分解反应发生的条件是____________________________。 (4)兴趣小组的同学将试管③反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想假设】 猜想一：NaOH                 猜想二：Ba(OH)2、NaOH 猜想三：______。 【设计实验】验证你的猜想正确 实验操作 现象 结论 步骤一：取试管③中滤液少量于试管中，加入足量CaCl2溶液 有______产生 猜想三正确 步骤二：静置一段时间，向上层清液中滴加适量______溶液 有蓝色沉淀产生 1．（2026·陕晋青宁卷）我国地大物博，资源丰富。下列资源转化过程属于化学变化的是 A．煤制甲醇 B．石油分馏 C．风力发电 D．盐湖晒盐 2．（2025·浙江卷）下列属于含氧酸盐的是 A． B． C． D． 3．（2022·湖南卷）化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是 A．《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B．利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C．科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖 D．北京冬奥会场馆使用跨临界直冷制冰 4．（2026·贵州卷）高效转化和利用是实现国家“双碳”目标、推动能源转型、培育绿色低碳新质生产力的关键路径。下列过程不涉及化学变化的是 A．经光电催化转化为有机化合物 B．与天然气催化制备合成气(、) C．参与喀斯特地貌中石灰岩的溶蚀与沉积 D．超临界流体用作“超碳一号”发电系统的传热介质 5．（2026·河南卷）奇妙的现象直观体现化学之美。下列现象由化学反应产生的是 A．水汽凝结为雪花晶体 B．光束通过胶体出现丁达尔效应 C．干冰升华形成白色雾气 D．红色花朵在双氧水中变色 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $