7 22 读不完的大书-【学亦练】2025-2026学年三年级上册语文预习课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦三年级上册第七单元《读不完的大书》，以初学生字词（注音、写字、词语连线）为导入，通过思维导图梳理动物（小麻雀、老鹰等）和植物（花儿、果树等）分类，搭建从字词学习到内容理解的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与审美创造，通过“边读边想象画面”的语文要素和朗读、想象的阅读策略，引导学生感受大自然的乐趣。利用思维导图分类总结动物植物，帮助学生构建知识体系，既培养思维能力，又让学生体会语言美，教师可借此高效开展教学。

第三单元 一步一学 亦学亦练 三年级语文（上册） 1 22 读不完的大书 第七单元 2 课文主题 本文以儿童的视角，用细腻的感受、富有韵味的语言，将大自然中的动物、植物带给自己的不同的趣味生动形象地描绘出来，带给人美的享受，体现了大自然丰富、有趣、引人遐想的特点，表达了作者对大自然的喜爱之情。 22 读不完的大书 3 初读课文，自学生字词。 1．给下列生字注音。 má xuán xù sǔn chāo zī sú ào mì zhēn fán 22 读不完的大书 2．读拼音，写词语。 鱼虾 昆虫 不仅 井然有序 姿态 鱼刺 梨树 奥秘 全部 枯荣 22 读不完的大书 3．认真读课文，联系上下文理解词语，将词语和相应的解释连线。 千姿百态　　　　　　　整整齐齐，次序分明，条理清楚 井然有序　　　　　　　秋天晴空万里，天气凉爽 秋高气爽　　　　　　　形容姿态多种多样或种类十分丰富 22 读不完的大书 跟着思维导图学课文内容。 小麻雀、老鹰、蚂蚁 花儿、草叶 果树 竹子、棕榈 奥秘 乐趣 22 读不完的大书 预习小贴士 本文语文要素　边读边想象画面，体会文中优美的语句。 阅读策略　通过朗读、想象等方式，感受语言的活泼和生动，体会作者笔下大自然的乐趣。 22 读不完的大书 9 $