内容正文:
第二单元
一步一学 亦学亦练
三年级语文(上册)
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6 秋天的雨
第二单元
2
课文主题 本文以秋天为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上表现出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
6 秋天的雨
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初读课文,自学生字词。
1.给下列生字注音。
shi
bīn
yào
yóu
shuǎng
méi
jú
pín
lí
gōu
lǎ
bā
6 秋天的雨
2.读拼音,写词语。
银杏
凉爽
挤压
邮票
视频
菊花
挖洞
勾画
争取
油亮
6 秋天的雨
3.根据意思,从课文中找出相应的词语。
(1)凉而使人感觉爽快。 ( )
(2)形容色彩繁多而艳丽。 ( )
(3)收成好。 ( )
清凉
五彩缤纷
丰收
6 秋天的雨
4.写出下列词语的近义词。
清凉 —( ) 温柔 —( ) 准备 —( )
留意 —( ) 频频 —( ) 加紧 —( )
5.补充恰当的词语。
炎热的( ) 香甜的( ) 金色的( )
美丽的( ) 红红的( ) 欢乐的( )
温和
预备
凉爽
经常
加快
留心
气味
海洋
夏天
枫叶
歌
菊花
6 秋天的雨
跟着思维导图学课文内容。
丰收的歌、欢乐的歌
秋天的雨的特点
6 秋天的雨
预习小贴士
本文语文要素 边读边想象画面,体会文中有新鲜感的语句。
阅读策略 通过阅读文章和插图,感受秋雨带来的美景,进而感受
作者对秋天的喜爱之情。
6 秋天的雨
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