2 6 秋天的雨-【学亦练】2025-2026学年三年级上册语文同步课件(统编版·新教材)
2026-07-16
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 6 秋天的雨 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.49 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 学亦练·小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58826013.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕《秋天的雨》,聚焦字词积累、句式理解及修辞手法运用,通过语境写字词、量词填空等基础练习导入,搭建从字词到句子再到文段的学习支架,帮助学生逐步掌握课文内容。
其亮点是以情境任务驱动学习,如“金秋展览会”秋景描述任务,结合拟人句仿写、颜色联想等练习,培养语言运用和审美创造能力。通过“钥匙”比喻义辨析等环节提升思维能力,学生能感受语言美,教师可借助分层练习高效教学。
内容正文:
第二单元
三年级语文(上册)
一步一学 亦学亦练
1
第二单元
6 秋天的雨
2
一枚(méi mù) 缤纷(bīn bīng)
频频点头(pín píng) 喇叭(lǎ nǎ)
钥匙(shí shi) 清爽(shǎng shuǎng)
给下列加点的字选择正确读音,打“√”。
√
√
√
√
√
√
6 秋天的雨
情境题根据语境,读拼音,写字词。
秋天的雨,送走了xià( )天的炎热,带来了qīng shuǎng( )和温柔,它把yín xìng( )叶画成一méi( )yóu piào( ),告诉人们秋天已经来到。秋天的雨,给jú huā( )穿上五彩缤纷的衣服,紫红的、淡黄的、雪白的……花儿们都zhēng( )着向人们pín pín( )点头。
夏
清爽
银杏
枚
邮票
争
菊花
频频
6 秋天的雨
一( )邮票
一( )扇子 ( )的颜料
( )的衣裳
一( )颜料
一( )秋雨 ( )的菠萝
( )的菊花
一( )钥匙
一( )歌曲 ( )的气味
( )的枫叶
在括号里加上合适的词。
漂亮
枚
把
五彩
美丽
盒
场
香甜
火红
把
首
好闻
6 秋天的雨
语文要素读句子,理解加点的词语。
秋天的雨,是一把钥匙。
1.“钥匙”在词典中的意思有:①开锁或上锁的用具;②比喻解决问题的方法、门径。在这句话中,“钥匙”的意思与第 种意思有关。(填序号)
2.这句话将 比作钥匙,一把打开 大门的钥匙。
①
秋天的雨
秋天
6 秋天的雨
语文要素品读句子,完成下列练习。
1.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
(1)这句话把秋天的雨当作人来写,从“ ”一词能看出来。
(2)我也能用这种修辞手法写一句话。
__________________________________________________________
吹起
小鸟在枝头欢快地歌唱。
6 秋天的雨
2.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
想一想,秋天的雨还会把颜色分给谁?照样子写一写。
它把__________给了________,______________________________
__________________________________________________________。
紫色
葡萄
紫莹莹的葡萄像一颗颗宝石,闪啊闪啊,闪出了秋天的甜蜜
6 秋天的雨
阅读文段,完成练习。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。
.
.
√
√
6 秋天的雨
2.这段话是围绕“ ”这句话来写的。
3.文中表示颜色的词语有: .
______________________ ,通过这些词语我知道了“五彩缤纷”的意思是: _________________________。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
黄色、黄黄的、红色、红红的、金黄色、金色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的
形容颜色繁多而艳丽
6 秋天的雨
4.文中“一把把小扇子”指的是 ;“一枚枚邮票”指的是 ;“金色的海洋”指的是 。
5.文中用了大量的拟人手法,写 、 、 . 的时候,作者通过“你挤我碰、频频点头”等表示动作的词语,将秋天的景象描写得富有动感。
6.文段从哪个方面来描写秋天的雨?( )
A. 颜色 B. 香味
银杏树叶
枫叶
田野
橘子
柿子
菊花
A
6 秋天的雨
情境题金秋展览会上,大家把各自拍到的秋景发表在专栏中,请你参与。
6 秋天的雨
1.我猜“炫彩中华”中“炫彩”的意思是( )
A.夸耀姿彩 B.闪耀光彩
2.由图①我想到了《秋天的雨》中描写秋天田野的句子:_______
__________________________________________________________
3.图④缺少文字描述,我会像前三幅图那样加上文字:_________
__________________________________________________________
金黄色
是给田野的,看,田野像金色的海洋。
B
秋菊盛
放,璀璨如金。
6 秋天的雨
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