Unit 1 Look it up- Section 1 导学案 2026-2027学年沪教版八年级英语上册

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Unit1 Look it up

⭐Section 1导学案

学习目标

  1. 掌握达芬奇、恐龙主题词汇,名词后缀 -ist /-ian 构词法;掌握阅读策略:Scanning(扫读查读信息);读懂两篇百科条目:莱昂纳多・达・芬奇 & 恐龙
  2. 完成信息笔记填写、主题分类、词汇练习、趣味小测,梳理达芬奇生平身份、代表作;梳理恐龙起源、习性、演化、灭绝相关知识点;学会扫读技巧快速定位关键信息
  3. 双人对话查阅百科信息,运用核心句型完成天才人物主题短文写作输出
  4. 了解百科全书的知识价值,学会查阅工具书获取信息,培养查阅资料、自主学习的能力

一、预习案(课前自主完成)

(一)词汇预习・基础过关

1. 课文核心生词 & 短语

genius /ˈdʒiːniəs/n. 天才人物

painter n. 画家;inventor n. 发明家;musician n. 音乐家;engineer n. 工程师;scientist n. 科学家

prehistoric /ˌpriːhɪˈstɒrɪk/adj. 史前的

crocodile n. 鳄鱼;lizard n. 蜥蜴;ancestor n. 祖先

fossil n. 化石;die out 灭绝

Mona Lisa 《蒙娜丽莎》

2. 构词法:名词后缀 -ist /-ian(表示一类职业 / 身份的人)

science → scientist 科学家

music → musician 音乐家

拓展:art → artist 艺术家;history → historian 历史学家

3. 阅读策略:Scanning 扫读

带着关键词快速浏览文本,跳过无关内容,直接定位查找特定信息(年份、姓名、数字等),不必逐词阅读全文

4. 核心句型抄写 + 中英对照

①Leonardo da Vinci (1452-1519) was an Italian painter, inventor, musician, engineer and scientist.page number 0

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译:莱昂纳多・达・芬奇(1452-1519)是意大利画家、发明家、音乐家、工程师兼科学家。

②He was a true genius, and his paintings and inventions changed the way we think about art and science.

译:他是真正的天才,他的画作与发明改变了我们看待艺术与科学的方式。

③Dinosaurs first appeared around 245 million years ago and ruled the Earth for more than 180 million years. They died out about 66 million years ago.

译:恐龙约 2.45 亿年前首次出现,统治地球超过 1.8 亿年,约 6600 万年前灭绝。

(二)预习思考题(通读 P2-P7)

  1. 本单元核心问题是什么?四项单元学习目标是什么?

  1. 达芬奇的生卒年份、国籍、职业和代表作是什么?

  1. 恐龙首次出现的时间、灭绝的大致年份是多少?恐龙和现代什么动物有亲缘关系?

  1. 什么是扫读(scanning)阅读策略?

二、课堂探究案(课中小组合作完成)

(一)语篇问题链・研读两篇百科条目

基础浅层任务 1:达芬奇小测验答案

(1) b Italy

(2) c sailing

(3) b Mona Lisa

基础浅层任务 2:信息笔记填空

Leonardo da Vinci

  • Year of birth: 1452
  • Year of death: 1519
  • Country of birth: Italy
  • Profession(s): painter, inventor, musician, engineer, scientist
  • Most famous artwork: the Mona Lisa

Dinosaurspage number 1

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  • Time period: first appeared ~245 million years ago; ruled Earth over 180 million years; died out ~66 million years ago (prehistoric animals)
  • Size: varied greatly (as small as chickens, as big as ten elephants)
  • Diet: many ate plants; some ate meat
  • Animals related to dinosaurs: crocodiles, snakes, lizards, today’s birds
  • Things scientists are not sure about: the exact reason why dinosaurs suddenly died out

基础浅层任务 3:主题分类

  • Culture and arts: Claude Monet, festivals, Ludwig van Beethoven
  • The living world: insects, the giant panda, types of plants

基础浅层任务 4:词汇练习 & 课文填空

  1. (1) intelligent (2) talented (3) artistic (4) vehicles (5) died out
  2. (1) prehistoric (2) died out (3) a type of (4) Perhaps (5) completely

进阶理解问题链(课文主线梳理)

  1. Leonardo da Vinci 主线
    • 身份:意大利全才天才,跨艺术、科学、工程等领域
    • 天赋:自幼展现艺术与科学天赋,绘画代表作《蒙娜丽莎》,同时设计飞行器等装置
    • 价值:改变人类对艺术与科学的认知
  2. Dinosaurs 主线
    • 类别:史前爬行动物,鸟类的远古祖先,与鳄鱼、蜥蜴等同源
    • 时间线:2.45 亿年前出现 → 生存 1.8 亿年 → 6600 万年前整体灭绝
    • 谜团:确切灭绝原因尚无定论,依靠化石持续研究
  3. 百科全书特点:按主题分类,提供系统完整背景信息(区别于字典单纯释义)
  4. 阅读策略:Scanning 扫读,精准定位关键信息(年份、数字、专有名词)

深度思辨讨论题page number 2

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