5 12 寒号鸟-【学亦练】2025-2026学年二年级上册语文同步课件（统编版·新教材）

该小学语文课件围绕二年级上册第五单元《寒号鸟》展开，核心涵盖字词学习与阅读理解。课堂导入从“读拼音写词语”“多音字选择”等基础练习切入，逐步过渡到“照样子写词语”“阅读片段分析”，搭建“字词积累—语境运用—文本理解”的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，通过“fēn fēi（纷飞）”等拼音写字练习、“号（hào/háo）”等多音字辨析夯实语言基础，结合阅读片段分析寒号鸟被冻死的原因，引导学生逻辑思考。采用“一步一学，亦学亦练”方法，学生能提升规范运用语言文字的意识和思维深刻性，教师可直接用于课堂巩固，提高教学效率。

二年级语文（上册） 一步一学 亦学亦练 第五单元 阅读 1 第五单元 12　寒号鸟 2 读拼音，写词语。 纷 飞　 难 过 晴 朗　 将 来　 却 是 12　寒号鸟 给加点的字选择正确的读音。 句号（　　　）　　 寒号鸟（　　　）　　 哀号（　　　） 将来（　　　） 将领（　　　） 将要（　　　） ． ． ． ． ． ． jiānɡ hào háo 　háo　 jiānɡ jiànɡ 12　寒号鸟 照样子，写一写。 例：酸得　口水直流　　冷得　　　　　　　　急得　　　 　　.　 做得　　　　　　 热得　　　　　　 笑得　　　　　　. 直不起腰 像冰窖　 团团转 又快又好 直冒汗　 12　寒号鸟 阅读课文片段，完成练习。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰， 将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜 鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。” 1．课文中喜鹊共　　　次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第 　　　次劝说寒号鸟。 两　 二 12　寒号鸟 2．哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢？在方框中画“√”。 懒惰　　　 不会做窝　　　 不听劝告　　　 得过且过 3．寒号鸟做得对吗？你想对它说什么？ 寒号鸟做得　　　　，我想对它说：“_________________________ _________________________________________________________________________________________。” √ √ √ 寒号鸟，你不应该懒惰、得过且过，也不应该不听喜鹊的劝告。只有像喜鹊那样勤快，才能过上舒服的日子 不对 12　寒号鸟 8 $