浙教版八年级数学上册同步练习:1.4 全等三角形

2016-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 全等三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 294 KB
发布时间 2016-12-15
更新时间 2016-12-15
作者 lianaihai
品牌系列 -
审核时间 2016-12-15
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来源 学科网

内容正文:

1.4 全等三角形 (巩固练习) 姓名 班级 第一部分 1、 请在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形: 2、如图,试沿着虚线把图形分成两个全等图形。 3、用三种方法将一个等边三角形分成三个全等的图形. 4、如图,一图形的各边长度如图上数据所示,请把该图形分成和它形状相同的四个全等 图形. 第二部分 1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等图形的是……………………………………( ) 2. 全等三角形是……………………………………………………………………………( ) A.三个角对应相等的三角形 B.周长相等的两个三角形 C.面积相等的两个三角形 D.能够重合的两个三角形 3. 如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为……………………………( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.以上都不对 4. 如图,△ABD≌△ACE,则∠ABD的对应角是 ,AD的对应边_________. 5. 如图,△ABC≌△AED,若AB=AE,∠1=27°,则∠2= . 6. 请你举出三个在学习生活中经常见到或使用的全等 形的例子. 7.如图,已知△ABC≌△DEF,若BE=3,则CF等于多少?请说明理由. 参考答案 第一部分 3、用三种方法将一个等边三角形分成三个全等的图形. 解:如图. 第二部分 1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等图形的是……………………………………( ) 答案:C 2. 全等三角形是……………………………………………………………………………( ) A.三个角对应相等的三角形 B.周长相等的两个三角形 C.面积相等的两个三角形 D.能够重合的两个三角形 答案:D 3. 如图,△ABC≌△BAD,A和B,C和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为……………………………( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.以上都不对 答案:B $$

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浙教版八年级数学上册同步练习:1.4  全等三角形
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