精品解析：福建三明市永安市部分校2025-2026学年人教版下学期一年级数学校本作业大闯关

2025——2026学年下期一年级数学校本作业大闯关 （完成时间：50分钟） 注意事项： 1.请把自己的姓名、班级填写清楚。 2.写字要清晰、工整，不要写在方框的外面。 3.保持整洁，不能折叠和破损。 小朋友们，一起参加校本作业大闯关吧！相信你们都是闯关小达人！ 一、填一填。 1. 看图写数、读数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 26 ②. 100 ③. 43 ④. 二十六 ⑤. 一百 ⑥. 四十三 【解析】 【分析】几捆小棒表示几个十，几根小棒表示几个一； 计数器百位上有几个珠子表示几个百，十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一； 几整列小正方块表示几个十，几个小正方块表示几个一；据此写出数。 整数的读法：百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出数。 【详解】2捆小棒表示2个十，6根小棒表示6个一，写作：26，读作：二十六； 计数器百位上有1个珠子表示1个百，十位上和个位上没有珠子表示0，写作：100，读作：一百； 4整列小正方块表示4个十，3个小正方块表示3个一，写作43，读作：四十三。 2. 63里面有（ ）个十和（ ）个一，和它最接近的整十数是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 60 【解析】 【分析】根据数位的意义，两位数右边第一位是个位，表示几个一，左边第二位是十位，表示几个十；找最接近的整十数时，先找出它相邻的两个整十数，再比较差的大小，差越小表示两数越接近。 【详解】63－60＝3 70－63＝7 3＜7 63的十位上是6，表示6个十，个位上是3，表示3个一，和它最接近的整十数是60。 3. 笋干是永安的著名特产之一。买一盒下图所示的笋干，全用付，最少需要付（ ）张，找回（ ）元。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】因为每张纸币面值是10元，买一盒笋干需要支付25元，所以需要支付的总金额至少是25元。2张10元是20元，3张10元是30元，20＜25＜30，所以至少需要付3张10元纸币，也就是支付30元；最后作差，求出找回多少钱。 【详解】2张10元是20元，3张10元是30元， 20＜25＜30 30－25＝5（元） 即，全用付，至少要付3张，找回5元。 4. 给出的钱能买什么？在能买的物品下面的括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） 【答案】（√）（√）（       ） 【解析】 【分析】先将各人民币的面值相加，求出总钱数；然后依次把每个物品的价格和总钱数作比较，如果物品价格小于或等于总钱数，那么该物品可以购买，在对应括号画√，如果物品价格大于总钱数，则不能购买。 【详解】10元＋5元＋5角＋4角＝15元9角 15元5角＜15元9角 15元9角＝15元9角 16元＞15元9角 所给的钱能买或。 5. 数一数，填一填。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】6；2；4；1；3 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；圆没有直直的边，由此数出各图形的数量填空。 【详解】 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 6个 2个 4个 1个 3个 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42（ ）24 32＋39（ ）71 58－20（ ）58＋20 99（ ）100 14－5（ ）11－5 12角（ ）2元1角 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】（1）（4）比较两个数的大小时，先比较位数，位数多的数大；位数相同，从高位比起，十位上的数大的那个数就大； （2）（3）（5）算式比较大小，先计算出结果再比较； （6）根据1元＝10角进行单位换算，再比较大小 【详解】42与24的十位4＞2，所以42＞24； 32＋39＝71，71＝71，所以32＋39＝71； 58－20＝38，58＋20＝78，38与78的十位3＜7，所以58－20＜58＋20； 99是两位数，100是三位数，所以99＜100； 14－5＝9，11－5＝6，9＞6，所以14－5＞11－5； 2元＝20角，2元1角＝20角＋1角＝21角，12与21的十位1＜2，12＜21，所以12角＜2元1角。 7. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）－6＝8 66－（ ）＝20 40＋（ ）＝90 （ ）＋29＝69 （ ）＋8＜30 （ ）－20＞39 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】想几减6等于8，用8＋6计算； 想66减几等于20，用66－20计算； 想40加几等于90，用90－40计算； 想几加29等于69，用69－29计算； 一个数加8小于30，这个数需要小于30－8； 一个数减20大于39，这个数需要大于39＋20。 【详解】8＋6＝14，所以14－6＝8 66－20＝46，所以66－46＝20 90－40＝50，所以40＋50＝90 69－29＝40，所以40＋29＝69 30－8＝22，小于22的数有21，20，19……，任选一个即可，答案不唯一； 39＋20＝59，大于59的数有60，61，62，……，任选一个即可，答案不唯一。 8. 在◯里填上“＋”或“－”，在□里填上合适的数字，使竖式成立。 【答案】；；（后面两题答案不唯一） 【解析】 【分析】第一个加法竖式：先看个位，和的个位是8，一个数加6得8，个位□＝8－6＝2；再看十位，4加一个数得9，第二个加数十位□＝9－4＝5。 第二个减法竖式：先看个位，被减数个位是8，差的个位是2，所以减数个位□＝8－2＝6；个位不需要借位，因此被减数十位－3＝差的十位，取符合的一位数即可，比如被减数十位填4，差的十位就是4－3＝1；答案不唯一。 第三个竖式：○填运算符号，数位对齐后，个位是7和□运算得个位4：若填减法，7－□＝4，得□＝3，不需要借位，十位□＝6＋2，得□＝8，即87－23＝64；答案不唯一。 【详解】8－6＝2，9－4＝5， 则， 8－2＝6，4－3＝1， 则，（答案不唯一） 7－4＝3，6＋2＝8， （答案不唯一） 9. 用6个●在下边的数位表里摆数，摆出的所有数中，最大的数是（ ）。 十位 个位 【答案】 60 【解析】 【分析】在数位顺序表中，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 因为十位的计数单位大于个位，所以，要使摆出的数最大，应把全部●放在高位（十位）上，个位上不放。 【详解】十位放6个●，表示6个十。用6个“●”摆出的最大数是60。 二、选一选。 10. 一个一个地数，大于35且小于43的数有（ ）个。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】题目要求找出大于35且小于43的整数个数。正确范围是从36到42，逐个计数即可。大于35且小于43的整数为36、37、38、39、40、41、42，共7个。 【详解】一个一个地数，大于35且小于43的数有7个。 故答案为：A 11. 下面能用25＋3表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】25＋3的含义：是在25的基础上增加3个一，计算结果为28。 A选项：先确定数轴的单位长度，再判断箭头表示的是从25开始的操作是加还是减，对应运算是否为25＋3。 B选项：先确定计数器原本表示的数，再判断新增的珠子所在数位，计算新增的数值，判断运算是否为25＋3。 C选项：先确定原有数位表示的数，再判断新增的圆形所在数位，计算新增的数值，判断运算是否为25＋3。 【详解】A．箭头从25向左跳3格，向左代表减少，算式是25－3，不符合要求。 B．计数器原来十位2个珠子、个位5个珠子，表示25；新增的3个珠子都在十位，表示加3个十（即加30），算式是25＋30，不符合要求。 C．数位表原来十位2个圆、个位5个圆，表示25；新增的3个圆都在个位，表示加3个一（即加3），算式是25＋3，符合要求。 12. 估一估，圈一圈，下图中大约有（ ）粒花生米。 A. 50 B. 62 C. 100 【答案】A 13. 这两个相同的三角形可以拼成一个（ ）。 A. 三角形 B. 平行四边形 C. 长方形 【答案】B 【解析】 【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形（如下图）。 【详解】由题意分析得： 这两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 故答案为：B 14. 用一张10元纸币兑换零钱，下面兑换错误的是（ ）。 A. 10枚一元硬币 B. 2张五元纸币 C. 5张一元纸币 【答案】C 【解析】 【分析】解题关键是掌握元与其他面值人民币的等值关系。元等于个元，也等于个元。需要分别计算每个选项中零钱的总金额，找出总金额不等于元的选项。 【详解】A．可以兑换枚一元硬币； B．可以兑换张五元纸币； C．不可以兑换张一元纸币； 15. 下图中要解决的数学问题是（ ）。 A. 足球和排球一共有多少个 B. 足球比排球多几个 C. 排球比足球多几个 【答案】C 【解析】 【分析】观察题图，可知足球有6个，排球有10个。大括号标出了排球比足球多出的部分，所以要解决的问题是排球比足球多几个，或足球比排球少几个，据此解答即可。 【详解】根据分析可知，下图中要解决的数学问题是排球比足球多几个。 16. 据百数表，下图中里的数是多少？（ ） A. 47 B. 55 C. 67 【答案】A 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，56和58之间应该是57，由于方框里的数在57上面，所以方框里的数比57小10，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 里的数是47。 故答案为：A 17. ，要使差的十位上的数字是4，□里可以填（ ）。 A. 0～5 B. 0～9 C. 6～9 【答案】C 【解析】 【分析】65－1□要使差的十位上的数字是4，说明这是一道退位减法算式，则□里的数应比5大，所以可以填6～9。 【详解】由分析得： ，要使差的十位上的数字是4，□里可以填（6～9）。 三、算一算。 18. 直接写出得数。 13－7＝ 63＋6＝ 45＋22＝ 29＋30＝ 36＋20－50＝ 39＋5＝ 52－6＝ 78－70＝ 73－43＝ 64－30＋41＝ 【答案】 6；69；67；59；6； 44；46；8；30；75 19. 用竖式计算。 9＋43＝ 38－26＝ 24＋58＝ 66－29＝ 【答案】 52；12；82；37 【解析】 【分析】加法法则：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十向十位进1。 减法法则：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1作十再减。 【详解】9＋43＝52 38－26＝12 24＋58＝82 66－29＝37 四、看图列式计算。 20. 看图列式计算。 （只） 【答案】16－7＝9 【解析】 【分析】鸟笼里的鸟数量＝一共的数量－右边的数量；据此代数计算。 【详解】一共有16只，右边有7只，鸟笼里的鸟数量有：16－7＝9（只）。 21. 看图列式计算。 （元） 【答案】38＋58＝96 【解析】 【分析】一共的钱数＝一只鸭子的钱数＋一架飞机的钱数；据此代数解决。 【详解】一只鸭子38元，一架飞机58元，一共：38＋58＝96（元）。 五、解决问题。 22. 安贞旌鼓是永安市槐南乡的地方特色传统文艺，具有数百年的历史。永安水院安贞旌鼓社计划在五月演出26场，已经演出了16场。还要再演出多少场？ 列式： 答：还要再演出（ ）场。 【答案】 26－16＝10（场） 10 【解析】 【分析】根据题意，已知计划演出的总场数是26场，已经演出了16场。要求还要再演出多少场，就是从总场数里减去已经演出的场数，用减法计算。 【详解】26－16＝10（场） 答：还要再演出10场。 23. 永安文庙博物馆星期六上午接待了32名参观者，下午接待了27名参观者，这天一共接待了多少名参观者？ 列式： 答：这天一共接待了（ ）名参观者。 【答案】 32＋27＝59（名） 59 【解析】 【分析】一共接待的参观者数量＝上午接待的数量＋下午接待的数量；据此代数计算。 【详解】32＋27＝59（名） 答：这天一共接待了59名参观者。 24. 剪纸是青水畲族乡的原生态文化艺术。 （1）妈妈剪了多少个？ 列式：________________________________ 答：妈妈剪了（ ）个。 （2）小丽比奶奶少剪了多少个？ 列式：________________________________ 答：小丽比奶奶少剪了（ ）个。 【答案】（1） ①. 19＋13＝32（个） ②. 32 （2） ①. 35－19＝16（个） ②. 16 【解析】 【分析】妈妈剪的个数＝小丽剪的个数＋妈妈比小丽多剪的个数； 小丽比奶奶少剪的个数＝奶奶剪的个数－小丽剪的个数。 【小问1详解】 小丽剪了19个，妈妈比小丽多剪了13个，求妈妈剪了多少个，列式为19＋13＝32（个） 答：妈妈剪了32个。 【小问2详解】 奶奶剪了35个，小丽剪了19个，求小丽比奶奶少剪了多少个，列式为35－19＝16（个） 答：小丽比奶奶少剪了16个。 25. 六一儿童节，一（2）班42名师生去永安华厦大剧院看《冒险小子奇遇记》，这部电影原来一张票是40元，为了庆祝六一节，现在只要26元。 （1）现在买一张票比原来少了多少元？ 列式：________________________________ 答：现在买一张票比原来少了（ ）元。 （2）现在80元能买几张票？ 我的想法： 答：现在80元能买（ ）张票。 【答案】（1） ①. （元） ②. 14 （2）买张票需要元； 买张票需要：（元）； 买张票需要：（元）； 买张票需要：（元）。 因为，，所以元最多能买张票。 【解析】 【分析】（1）求现在买一张票比原来少了多少元，就是求与的差，用减法计算。 （2）求元能买几张元的票，可以通过连加的方法计算几张票的总价，看最接近且不超过元的是几张。注意题干中“42 名师生”是多余条件，计算单张票价差和 80 元购买力时不需要使用。 【小问1详解】 （元） 答：现在买一张票比原来少了元。 【小问2详解】 我的想法： 买张票需要元； 买张票需要：（元）； 买张票需要：（元）； 买张票需要：（元）。 因为，，所以元最多能买张票。 答：现在元能买张票。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年下期一年级数学校本作业大闯关 （完成时间：50分钟） 注意事项： 1.请把自己的姓名、班级填写清楚。 2.写字要清晰、工整，不要写在方框的外面。 3.保持整洁，不能折叠和破损。 小朋友们，一起参加校本作业大闯关吧！相信你们都是闯关小达人！ 一、填一填。 1. 看图写数、读数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 63里面有（ ）个十和（ ）个一，和它最接近的整十数是（ ）。 3. 笋干是永安的著名特产之一。买一盒下图所示的笋干，全用付，最少需要付（ ）张，找回（ ）元。 4. 给出的钱能买什么？在能买的物品下面的括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） 5. 数一数，填一填。 长方形 正方形 三角形 平行四边形 圆 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42（ ）24 32＋39（ ）71 58－20（ ）58＋20 99（ ）100 14－5（ ）11－5 12角（ ）2元1角 7. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）－6＝8 66－（ ）＝20 40＋（ ）＝90 （ ）＋29＝69 （ ）＋8＜30 （ ）－20＞39 8. 在◯里填上“＋”或“－”，在□里填上合适的数字，使竖式成立。 9. 用6个●在下边的数位表里摆数，摆出的所有数中，最大的数是（ ）。 十位 个位 二、选一选。 10. 一个一个地数，大于35且小于43的数有（ ）个。 A. 7 B. 8 C. 9 11. 下面能用25＋3表示的是（ ）。 A. B. C. 12. 估一估，圈一圈，下图中大约有（ ）粒花生米。 A. 50 B. 62 C. 100 13. 这两个相同的三角形可以拼成一个（ ）。 A. 三角形 B. 平行四边形 C. 长方形 14. 用一张10元纸币兑换零钱，下面兑换错误的是（ ）。 A. 10枚一元硬币 B. 2张五元纸币 C. 5张一元纸币 15. 下图中要解决的数学问题是（ ）。 A. 足球和排球一共有多少个 B. 足球比排球多几个 C. 排球比足球多几个 16. 据百数表，下图中里的数是多少？（ ） A. 47 B. 55 C. 67 17. ，要使差的十位上的数字是4，□里可以填（ ）。 A. 0～5 B. 0～9 C. 6～9 三、算一算。 18. 直接写出得数。 13－7＝ 63＋6＝ 45＋22＝ 29＋30＝ 36＋20－50＝ 39＋5＝ 52－6＝ 78－70＝ 73－43＝ 64－30＋41＝ 19. 用竖式计算。 9＋43＝ 38－26＝ 24＋58＝ 66－29＝ 四、看图列式计算。 20. 看图列式计算。 （只） 21. 看图列式计算。 （元） 五、解决问题。 22. 安贞旌鼓是永安市槐南乡的地方特色传统文艺，具有数百年的历史。永安水院安贞旌鼓社计划在五月演出26场，已经演出了16场。还要再演出多少场？ 列式： 答：还要再演出（ ）场。 23. 永安文庙博物馆星期六上午接待了32名参观者，下午接待了27名参观者，这天一共接待了多少名参观者？ 列式： 答：这天一共接待了（ ）名参观者。 24. 剪纸是青水畲族乡的原生态文化艺术。 （1）妈妈剪了多少个？ 列式：________________________________ 答：妈妈剪了（ ）个。 （2）小丽比奶奶少剪了多少个？ 列式：________________________________ 答：小丽比奶奶少剪了（ ）个。 25. 六一儿童节，一（2）班42名师生去永安华厦大剧院看《冒险小子奇遇记》，这部电影原来一张票是40元，为了庆祝六一节，现在只要26元。 （1）现在买一张票比原来少了多少元？ 列式：________________________________ 答：现在买一张票比原来少了（ ）元。 （2）现在80元能买几张票？ 我的想法： 答：现在80元能买（ ）张票。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $