4.6.3 神经系统支配下的运动-2026-2027学年八年级上册生物一本通（人教版·新教材）

第四单元第六章 第三节神孩系统支配下的运动 知识清单 腱绕过关节连在不同的骨上。 整体，如脊柱、胸廓等。 二、神经系统支配下运动的产生 、运动系统的组成 重难突破 1运动的产生 运动系统主要是由骨、关节和肌肉组 支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨 1.骨骼肌与骨的连接：骨骼肌牵动骨绕 成的。 骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是躯体的 关节活动，于是躯体的相应部位就会产生 1.骨 相应部位就会产生运动： 运动。所以骨路肌必须附着在两块或两块 (1)骨与骨之间通过关节等结构相连 2.骨、关节和肌肉的协调配合的特点 以上的骨上，跨过一个或多个关节，这样收 形成骨骼。 一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位 缩时才能产生运动。 (2)骨是骨骼的组成单位，每块完整的 置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组 2.脱臼的原理：关节头从关节窝中滑脱 骨都是一个器官。骨骼是整体，骨是部分。 骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉 出来的现象。 例如，人的全身共有206块骨，这206块骨 至少是由两组肌肉相互配合活动的。 3.关节的结构特点使关节既牢固又灵 组成了人体的骨骼。 3.屈时动作和伸肘动作 活 (3)骨可以分为颅骨、躯干骨和四肢骨 (1)与关节牢固性有关的结构：关节头 三大部分。 位于关节窝内，增加了关节的牢固性。关节 2.关节 囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连 (1)关节的结构 接在一起。 (1)屈时动作：当肱二头肌收缩，肱三 关节头 〔关节头 头肌舒张时，时部弯曲。 (2)与关节灵活性有关的结构：关节软 1 关节面 节腔 关节 关节囊 关节窝 (2)伸时动作：当肱二头肌舒张，肱三 骨、关节囊内表面分泌的滑液，可以减小两 节室 节软骨 关节腔 头肌收缩时，时部伸展。 骨之间的摩擦，使运动更加灵活。 (2)关节的主要结构特点及功能 4.运动并不是仅靠运动系统和神经系 4.常见运动中肱二头肌和肱三头肌的 状态 名称 结构特点 功能 统来完成的，还需要其他系统的参与。运动 由关节头和关节窝软骨组织可减少运 关 的能量供应，有赖于消化系统、呼吸系统、 动作分类 肱二头肌 肱三头肌 节 组成，关节面上覆 动时两骨间关节面 仲肘 舒张 收缩 盖着一层表面光滑的摩擦和缓冲运动 循环系统等系统的配合。 面 屈肘 收缩 舒张 的关节软骨 时的震动 三，体育运动与健康 手提重物 收缩 收缩 关 由结缔组织构成，将相邻的两骨牢固地 围绕着整个关节， 连接起来；关节囊的 1.体育运动对青少年健康的影响 手臂自然下垂 舒张 舒张 且内外都有韧带 内壁还能分泌滑液 (1)体育运动能够促进血液循环，改善 考 点集训 关 由关节面和关节囊滑液可以减少骨与 运动系统的营养，也能提高神经系统的灵 围成的密闭的空骨之间的摩擦，使关 考点一、运动系统的组成和功能 腔腔，内有滑液 节活动灵活 敏性。 1.运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝 (3)脱臼是指关节头从关节窝内脱落 (2)适当的体育运动还能促进肌肉的 关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝的作 下来。 发育和身高的增长，增强体质。 用类似关节结构中的 3.肌肉 2.为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受 (1)附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 伤等，运动前，尤其是剧烈运动前，要进行 (2)组成：肌腹和肌腱。 热身活动。 肌肉中间较粗的部分(A)叫肌腹，两端 巧记可诀 较细的呈乳白色的部分(B)称为肌腱 A.关节腔 B.关节囊 运动的产生：一个支配（神经系统）；三 B.C.关节软骨D.关节头 个要素（骨一杠杆，关节一支点，骨骼 肌 2某农民工外出打工，因长时间睡在潮 一动力)；多个协作（其他系统协调配 湿的工棚而患上关节炎，若患者关节腔内 (3)特性：有受到刺激而收缩的特性。 有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位 4.骨、关节和骨骼肌的关系 易错混浴 应是 骨骼肌附着在骨骼上，骨与骨之间通 骨与骨骼的区别：骨是指单块的骨，如 A.关节头 B.关节窝 过关节等方式相连，同一块骨骼肌通过肌 肱骨、股骨等，骨骼是多块骨连接而构成的 C.关节腔 D.关节囊 3.我国自主研发的机器人“天工”，能 关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示 以6公里小时的速度稳定奔跑，且具有与 意图分析，下列说法中错误的是 人相同功能的“膝关节”“踝关节”等结构。 D. 关节在奔跑中的作用是 15.如图是骨骼肌结构模式图，下列叙 A.动力 B.支点 述错误的是 C.杠杆 D.调节 4.长时间使用手机，手指关节活动频 A.患者受损的部位主要是图中的⑤ 繁，容易导致狭窄性腱鞘炎。在手指关节 B.正常人适量运动可刺激⑤分泌更多 中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的结构 滑液，使膝关节更灵活 A.①为肌腱，由肌肉组织组成 是 ( C.图中①②③④所示结构都属于关节 B.肌腱分别附着在不同的骨上 A.关节软骨 B关节腔 的一部分 C.②为肌腹，里面有血管和神经 C.关节囊 D.关节头 D.①②④所示结构都与关节牢固性有 D.骨骼肌受到刺激，会收缩 5.某患者经常因膝盖疼痛而行走不 关 16.下列叙述中正确的是 便，通过向膝关节腔内注射玻璃酸钠溶液， 9.骨骼由 组成 A肌腱由肌肉组织构成，红色，有收缩 症状很快得到缓解。玻璃酸钠溶液在膝关 A.骨和骨连结 能力 节腔内发挥的作用相当于如图关节示意图 B.骨和关节 B肌腹由结缔组织构成，红色，没有收 中的 ( C.骨和骨骼肌 缩能力 ①关节软骨 D.骨连结与骨骼肌 -④关节囊 C.肌腹由肌肉组织构成，白色，有收缩 ②滑液 10.关于人体的骨和骨骼，下列说法错 能力 ③关节软骨 误的是 ( D.肌腱由结缔组织构成，白色，没有收 A.人体有206块骨 A.① B.② C.③ D.④ 缩能力 B.人体有206块骨骼 6.暑期玲玲和朋友去看电影，随着电 17.如图是骨骼肌结构模式图，有关说 C.人体的骨可以分为颅骨、躯干骨和 影剧情的发展，玲玲开心地哈哈大笑（如 四肢骨 法正确的是 图)，电影结束后她突然发现自已的下颌不 D.颅骨的各骨之间多以骨缝相连，不 能正常合拢，可能的原因是 能活动 11.每块骨骼肌由 A.肌腱组成 A.图中[1]端是神经，能传导兴奋 B.肌腹组成 A.关节头从关节窝中脱出 B.图中2]端是肌腱，呈乳白色 C.肌腱和肌腹组成 B.关节软骨病变 C.从生物体的结构层次来看，骨骼肌 D.肌肉组成 C.关节囊受到损伤 12.使骨骼肌附着在骨上的结构是 属于肌肉组织 D韧带损伤，颌骨无法复位 D.与骨相连的肌肉中，至少有两组相 ( 7.眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺 A.肌腹 B.肌腱 互配合完成运动 激足部穴位，使眼睛周围的气血通畅，有助 C.血管 D.肌细胞 考点二、运动的产生 于预防近视。下列关于此动作叙述正确的 13.取一个完整的鸡翅（已去除羽毛）， 18.跳绳深受中学生喜欢，下列有关跳 是 用解剖剪除去皮肤后，可观察到乳白色的 绳（如图）的说法错误的是 A.关节囊增加了脚趾运动的灵活性 结构连在不同的骨上。该结构是（ B关节腔内只有气体，以增大摩擦 A.关节囊 B.关节软骨 C.关节软骨在抓地过程中减少两骨的 C.肌腱 D.肌腹 摩擦 14某生物小组的同学为了解骨、关节 D.关节面由两个关节头组成，便于活 和肌肉之间的关系，在老师的指导下，对牛 A.需要多块骨骼肌配合完成动作 动 的前肢进行了解剖，并绘出了三者之间的 B.所需能量来自细胞的呼吸作用 8.骨性关节炎是由关节软骨受损或软 关系模式图。下面是四个同学绘制的模式 C.只需运动系统即可完成跳绳运动 化而引起的一类疾病。患者严重时会导致 图，你认为正确的绘图是 () D.需要骨骼肌收缩提供运动的动力 19.如图所示的投篮动作中，关于A组 D.只要运动系统完好，学生就能完成 D.运动时骨在运动中起动力作用 肌肉名称及所发生的变化，说法正确的是 敬礼动作 28.2024年巴黎奥运会，我国体育代表 24.2024年12月国际乒联混合团体世 团以乐观拼搏的精神勇创佳绩，获得40 界杯比赛在成都激情上演，中国队以8：1 金、27银、24铜共91枚奖牌，创造境外奥 战胜韩国队，夺得冠军。下列关于乒乓球运 运会金牌数新纪录！请据以下两幅有关图 动的分析错误的是 片回答问题： A打乒乓球需要骨、关节和骨骼肌共 ,缩手 A.肱二头肌舒张→收缩 一感应装置 →控制系统 同参与 B.肱三头肌收缩一→舒张 气动人肌丙A B打乒乓球所需的能量来自细胞的呼 轻质铝材2 C肱二头肌收缩一→舒张 吸作用 关节结构模式图 ∠气动人工肌肉B D肱三头肌舒张→收缩 图1 图2 C参与乒乓球运动的骨骼肌只有四肢 20.踢毽子是我国民间体育活动之一。 (1)运动的实现依赖一定的结构基础， 的肌肉 这项活动所需的器材简单、占地小，也是许 图1中③ 以及内外的韧带，使 D.乒乓球运动需要身体各个系统的协 多同学喜爱的课间活动。根据毽子的落点， 得关节牢固；[]内有滑液，可减少骨与 调配合 小李同学迅速做出的屈膝、拾腿、跳跃等动 骨之间的摩擦，增加关节的灵活性。 25.“霹雳舞”属于一种具有都市风格 作都包括以下步骤：①相应的骨受到牵引： (2)图2为学校科技节的模型设计比 的舞蹈，其发源于20世纪70年代的纽约， ②骨绕着关节活动；③骨骼肌接受神经传 赛中，“未来发明家”团队展示的“伸屈时反 来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的 在2024年巴黎奥运会将其列为正式比赛 射模型”作品。 正确顺序是 项目。下列关于该运动的分析，错误的是 ①该设计图中，轻质铝材相当于运动 A.①23④ B.④①②③ 系统中的 ,轴承相当于运动系 c.②①3④ D.③④①② A人体是一个统一的整体，各系统相 统中的 ,当模拟运动员屈时动 21.“引体向上”是中学生体质健康测 互联系、相互协调，以完成包括运动在内的 作时，控制系统控制气动人工肌肉 试项目之一。关于被测试者完成标准引体 各种生命活动 (填字母)收缩，另一个气动人 向上动作的叙述，错误的是 B运动前应充分热身，目的是增加关 工肌肉舒张。可见与骨连接的肌肉中，至少 A.需要神经传来的刺激 节活动的灵活度，预防运动伤害 有 C.心跳加快及呼吸加强增加了氧气的 组相互配合完成运动。 B.肩关节起杠杆作用 C.有多组肌肉参与 供应 ②科创老师给予该团队高度肯定，认 D.消耗的能量主要来自骨的“用力” 为该模型有智能化假肢的雏形。只是智能 D.需要多个系统配合 22.人体在伸时后，前臂再弯曲必须依 26.“原地高抬腿”是体育课前准备运 化假肢的结构更复杂，其控制系统需与人 靠 () 动中的一个动作，在完成该动作时，下列相 体的 系统连接，这样就能控制 A肱二头肌收缩，因为它与肱三头肌 关描述不正确的是 ( 智能化假肢完成各种动作。 在运动中的作用相反 A.“原地高抬腿”动作由腿部肌肉独立 考点三、体育运动与健康 B.肱三头肌收缩，因为它与肱二头肌 完成 29.少年学生要多参加体育活动，促进 在运动中的作用相反 B运动过程中，关节起到“支点”作用 身体的健康发展。下列说法正确的是 C.胸大肌的收缩，因它收缩产生的力 C动作的完成需要神经系统的调节 ( 量很强 D“原地高拾腿”动作的完成需要消耗 A经常参加体育活动可使骨长得更长 D.肱三头肌舒张，因为它的收缩使前 能量，能量来源于食物 B关节既牢固又灵活的特点适于运动 臂骨弯曲 27某学校为加强阳光体育运动，开设 C骨骼肌的收缩力能阻碍运动的进行 23.(新考法)如图为学生参加升旗仪 了飞盘等体育课程。下列有关说法正确的 D.青少年经常体育运动不利于学习 式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述 是 ()》 30.运动使人健康。下列关于青少年经 正确的是 ( A扔出飞盘时肱二头肌的状态由舒张 常参加体育锻炼的作用的叙述，错误的是 骨酷肌L,⊙]绕，@产生，带礼动作 转变为收缩 A.①是关节，②是骨 B.肌腹和肌腱都可以接收神经传来的 A.可以使肌肉发达 B.骨骼肌既能牵拉骨也能推开骨 刺激而收缩 B.可以使骨更粗壮坚固 C敬礼动作的完成，可能需要多块骨 C.运动时所需的能量来自细胞的呼吸 C.可以增强关节的牢固性和柔韧性 骼肌的配合 作用 D.可以促进内脏器官的提前发育参者答案 人体对外界环境的感知 1-5:CCADB 6-10:BDACC 11.A 12.(1)2晶状体；8视网膜；视觉中枢（或大脑皮 层、大脑皮层的视觉中枢)(2)长；近视(3)不要在 光线暗的地方看书（合理眼即可） 13-15:DAC 16-20:BAAAC 21—25:BDDBA 26—29:DCDD 30.(1)外耳道(2)听小骨；鼓膜(3)耳蜗；听神 经；大脑 31-35:BDDBA 神经调节 1-5:DAACC 6-10:ADBBB 11一15：CDDCC 16—20:BAADA 21-25:AACAB 26-30:ACCBD 31.(1)快(2)注意力集中和注意力不集中哪个 反应速度快(3)控制单一变量(4)减小实验误差 (5)大于；注意力集中时人的反应速度快 32-35:DDBC36—40:DCACB41—43:CCB 44.(1)①→②→③→④→⑤(2)大脑（3)条件 (4)有 45.(1)金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗 (2)条件反射：非条件反射；大脑皮层(3)无关刺激 与非条件刺激在时间上多次结合（或灯光和饵料在 时间上多次结合) 神经系统支配下的运动 1-5:BDBAB 6-10:ACBAB 11-15:CBCBA 16-20:DDCDD 21-25:BACCD 26-27:AC 28.(1)关节囊；④(2①骨；关节；A;两：②神经 29-30:BD 激素调节 1-5:CCCDC 6-10:CBCBB 11-15:CBADB 16-20:ADABB 21—22:BA 23.(1)感受器；胰岛；反射弧；胰岛素(2)肾小 管(3)正常鼠运动组；丙组与乙组相比，丙组小鼠空 腹胰岛素含量低且空腹血糖含量低；减少高糖高脂 饮食，适当进行有氧运动，保持适宜的体重 24—26:CBD 第四单元第六章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCDDB 6-10:CDABB 11-15:CBDDC 16—20:ADBDB 21-25:CBAAD 二、综合题 26.(1)③；②；突起(2)细胞核；神经纤维；神经 (3)信息传递和处理 27.(1)虹膜(2)②晶状体；大（3)耳郭；鼓膜；耳 蜗；大脑皮层（的听觉中枢） 28.(1)神经系统；骨；关节；骨骼肌(2)舒张；收 缩；肌腱(3儿c关节腔 29.(1)反射弧；效应器(2)大脑；条件(3)非条 件；脊髓；大脑皮层（的语言中枢） 30.①小鼠的活动状况；②等量生理盐水；活动 状况无变化：③注射等量葡萄糖溶液；活动状况无 变化：胰岛素具有降低血糖的作用 传染病及其预防 1—5:BBCDB 6-10:CCBBC 11-15:CAADD 16-20:ACABC 21-24:BDCB 25.(1)病原体(2)传染源；传播途径(3)控制传 染源(4)C(5)勤洗手（或出门戴口罩等，合理即可） 免疫与免疫规划 1-5:BCABC 6-10:CBCBA 11-15:CBBDC 16-20:DCADA 21—25:BBDBB 26-27:CD 28.(1)传染源；C;AD(2)抗原；吞噬(3)接种疫 苗后产生抗体需要一定的时间；产生的抗体多且存 在时间长(4)ABD 用药与总救 1-5:AAADB 6-10:BDDAD 11-15:BCDCC 16-20:DCDDD 21-24:DDBC 25.(1)功能主治；成分（注意事项；生产日期；有 效期等)(2)心肺复苏：②：30：2(3)③①②(4)颈 动脉脉搏；动脉 选择健康的生活方式 1-5:CBDCC 6-10:ACCBC 11-15:DACAC 16-19:BDCA 20.(1)身体、心理、社会适应(2)慢；危害；儿童 和青少年（3)120；先乙后甲；患者出现自主呼吸，颈 动脉有搏动 第四单元第七章综合测试 一、单项选择题 1-5:BBCBD 6-10:BACCA 11-15:BDDAD 16-20:AACDA 21-25:DCCAD 二、综合题 26.(1)A皮肤；B黏膜(2)吞噬细胞(3)抗原； 第三(4)非特异性；特异性 27.(1)中药(2)非处方药；0TC;不需要(3)不 正确(4)不正确(5)不可以 28.(1)吸烟：酗酒(2)尼古丁(3)心理；心情愉 快(4)不对，吸烟危害健康（合理即可） 29.(1)病原体；免疫；易感人群(2)120(3)B] 胸外按压；②；人工呼吸（或口对口吹气法）：c 30.(1)传染源；控制传染源(2)抗体；抗原；特 异性免疫(3)全部成活（4)切断传播途径 第四单元综合测试 一、单项选择题 1-5:AACCB 6-10:BCDCC 11-15:DCCDB 16-20:BBDCC 21—25:ABAAC 二、综合题 26.(1)①晶状体；③视网膜(2)反射弧；B:⑨一 ⑦→B→⑥⑧(3)C(4)神经系统；激素 27.(1)骨骼(2)消化系统、呼吸系统、循环系统 (可以调换顺序)(3)①关节软骨(4)肌腱：2(5)③ →④①→②(6)再加一组松紧带置于外侧 28.(1)二；非特异性(2)免疫细胞；三(3)特异 性；保护易感人群 29.(1)王洪；此药说明书上有0T℃标志，是非 处方药(2)不对，该行为属于过量服药，不符合安全 用药的原则(3)已经过了有效期，不能服用(4)关 节囊(5)动脉；近 30.(1 )步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌 蚪各10只（以上）；步骤四A、B两缸加入的饲料应 等量(2)对照；甲状腺激素(3)甲状腺激素可以促 进蝌蚪的生长发育(4)甲状腺(5)B 生物与环境的相互作用 1-5:DCBCA 6-10:AACBA 11-15:CBCCB 16-20:AADBA 21-25:DDCCC 26-30:ACCBA 31-34:DABA 35.(1)温度会（不会）影响蟋蟀的鸣叫次数 (2)温度；同种(3)多于 36.(3)光（4)平均值(5)光会影响鼠妇的分布 (6)放回到适宜它生长的自然环境中 生态系统的结构和功能 1-5:AADDA 6—10:CAABB 11-15:BACDD 16-20:CDCCD 21-26:ACACB D 27.(1)生产者：消费者(2)5；草→鼠→蛇（或 草→食草昆虫→食虫鸟)(3)增多 28—30:BDD 31-34:CCCA 35.(1)生产者；消费者：吃与被吃（捕食）(2)空 气（或水或土壤或温度或矿物质等）(3)物质循环； 递减；太阳能 生物圈 1-5:BCDDD 6-10:DCDAC 11-15:CCDBD 16-20:DCCCB 21-23:CCD 24.(1)淡水(2)湿地(3)水圈；岩石圈(4)生活 在河里的龟等爬行动物会爬到河岸上产卵：降雨会 带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流； 河水可以用来灌溉农田（写出一条，合理即可） 第五单元第一章综合测试 一、单项选择题 1—5:BCBAB 6-10:DCCCB 11-15:ADDDB 16-20:AACAA 21-25:DAABC 二、综合题 26.(1)生态系统；生物圈(2)非生物；水草（芦 苇或荷)；光合；分解者(3)竞争 27.(1)生物圈：底部；水圈：岩石圈(2)海洋；森 林(3)太阳能 28.(1)减少；适应；发达（2)沙包(3)小；影响 29.(1)吃与被吃；两；农作物→蝗虫→螳螂→食 虫鸟→蛇(2)物质；能量；蛇(3)农作物；分解 30.(2)鼠妇会（或不会）选择阴暗的环境生活 (3)光；不能；只用1只鼠妇做实验，结果具有偶然 性（4)减小实验误差（5)光；阴暗 分析人类活动对生态环境的影响 1—5:BBBBB 6-10:DBDCD 11-15:DCACC 16-20:BCDCD 21-25:CDDAB 26-29:AAAA 30.(1)相同；单一变量(2)测量(3)抑制(4)C 维护生态安全 1-5:CDCDD 6-10:BCCAD 11-15:CCDCC 16-20:BCDDB 第五单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:BDADC 6-10:BBCBC 11-15:ADCAA 16-20:AABDC 21-25:CBBBC 二、综合题 26.(1)狼；兔子(2)减少；减少；增多；增多；相 对稳定(3)D 27.(1)人类从生态系统获得的各种惠益；生存 和发展；结构和功能(2)D(3)经济社会可特续发 展；生态安全；国家安全；植树造林、绿色出行等 28.(1)牧草→牛(2)光合；有一定限度(3)分解 者；无机物；物质循环 29.(1)生产者固定的太阳能；物质循环和能量 流动(2)污染物沿食物链传递并积累，蜘蛛以茶细 蛾为食，营养级较高，因此体内的重金属含量高 (3)大豆吸收重金属并固定氮，提高土壤肥力；减少 农药使用、降低环境污染（合理即可）(4)污水经过 多级处理，去除了有害物质，达到了用水标准 30.(1)甲；模拟酸雨的酸性（或模拟酸雨的pH 值)(2)避免偶然性，使实验结果更准确(3)控制单 一变量(4)降低（或减少）；抑制(5)低碳出行（或绿 色出行) 第五单元综合测试 一、单项选择题 1-5:DABBA 6-10:BCAAC 11-15:CACBD 16-20:DBBAD 21-25:BCCDA 二、综合题 26.(1)环境影响生物（2)生物影响环境(3)水 (4)A;耳朵小，体毛多，有利于保温，适应北极寒冷 的环境；相适应的 27.(1)环境；淡水(2)少；生物适应环境；保持 水土、防风固沙等(3)人类(4)森林生态系统 28.(1)捕食和竞争；浮游植物；5；浮游植物→中 华哲水蚤一→磷虾→带鱼(2)浮游植物；②③④⑤⑥； 食物链和食物网(3)涡流区有丰富的食物和氧气 (合理即可)(4)有一定限度的 29.(1)所有生物；最大(2)森林；净化水质；地 球之肾(3)生态安全（4)垃圾分类处理，绿色出行， 爱护动物，积极参加植树造林活动等 30.(1)光照对黄粉虫分布有影响吗（黄粉虫喜 欢生活在阴暗的环境中吗)(2对照(3)重复 (4)光照对黄粉虫的生活有影响（黄粉虫喜欢生活 在阴暗的环境中)(5)黄粉虫吃塑料(6)单一变量： 可以饲养黄粉虫帮助人类降解塑料 八年级上册阶段测试 一、单项选择题 1-5:DABAB 6-10:ACDCB 11-15:ACADC 16-20:AACDB 21—25:DDCDA 二、综合题 26.(1)B视网膜(2)⑥大脑；B→C→⑥ →8 G→H→I(3)语言交流(4)④(5)瞳孔(6)大 27.(1)2甲状腺；促进生长发育（2)1垂体(3)4 卵巢(4)甲；胰岛素；会被消化液消化而不能起作用 28.(1)生态因素；有机物：分解者(2)捕食和竞 争；草一→田鼠→鹰或草→喜鹊→鹰(3)蛇或喜鹊 (4)甲(5)生物影响环境；自我调节 29.(1)黏膜；阻挡：抑菌和杀菌物质(2)控制传 染源；抗原(3)病原体；消灭生活环境中的蚊子 30.(1)条件反射；传出神经末梢与胃腺(2)M; M神经是传出神经；M神经被切断，刺激无法传递 到胃腺(3)神经调节和激素调节