内容正文:
数学·三年级·RJ
480÷6÷5=16(篇)(答案不唯一)
3.(1)38×2×2=152(人)
20+115=135(人)
152>135能送完。
(2)20+115=135(人)
135÷9÷5=3(个)
4.方法一:180÷(5×3)=12(人)
方法二:180÷5÷3=12(人)
P13-14
-、1.B2.D3.B4.A5.B
二、1.259225125÷5×9=225(棵)
2.27
3.9612040
三3933875895
四、1.415÷5×8=664(只)
2.9×48÷6=72(个)
3.(1)54÷6×15=135(页)
(2)16×9÷8=18(天)
4.(1)864÷4×5=1080(元)
(2)线段图表示的数学问题是:平均每班分到多少个
苹果?
864÷6÷3=48(个)
P5-16
-、1.A2.C3.B
二、1.四边4/四4/四长方正方
2.(1)①⑨:②3⑤①@;④⑦:⑥⑧
(2)角的个数
3.565
三、1.小熊只能走四边形的格子,其他格子有陷阱,而且只能向
上或者向左走。画图略。
2.
1厘米
四、1.可能是长方形。
2.①②④⑥
3.9+4+1=14(个)
P7-18
一、1.描出边线略。(1)周长(2)①⑤
2.403.16141410
二、1.C2.A
三、(1)26+18+26+36=106(cm)
(2)(40+35)×2=150(厘米)
四、略。
五、1.160+50+80+130+130+110=660(米)
2.绳子长:(2+2)÷(4-3)=4(分米)
木桩周长:3×4+2=14(分米)
3.根据长方形图形特点,A和B周长都含有长方形的一条
长和宽,以及小溪的长度,则A和B的周长一样,小青的
观点正确。
4.(8+4)×2=24(分米)
4÷2=2(分米)》
24+2×2=28(分米)
P9-20
-、1.C2.C3.A4.C
二1.16厘米40厘米9分米28分米4米9米
2.103.364.135.106.(1)3(2)20
三、(2+5)×2=14(厘米)
7×4=28(米)
四、月
五、1.185×4=740(厘米)
2.(1)(8+6)×2=28(米)
(2)长的那面靠墙8+6×2=20(米)
3.80÷2=40(米)15×2=30(米)
(40+30)×2=140(米)
P1-2
一、1.面积平方米平方分米平方厘米
2.平方厘米平方分米米
3.分米米平方分米平方厘米平方米平方厘米
二、1.C2.A3.D4.D
三、12厘米5平方厘米12厘米5平方厘米
20厘米5平方厘米12厘米5平方厘米
四、1.1182.16153.266
五、略。
六、1.①③④2.16平方厘米
P23-24
-、1.242.643.54.245.16
二、1.B2.B3.C4.B5.A
三、1.12×5=60(平方厘米)2.6×6=36(平方厘米)
3.(32-9-9)×6+32×10=404(平方厘米)
四、1.客厅的长:15×4=60(分米),60分米=6米
客厅的宽:10×4=40(分米),40分米=4米
客厅面积:6×4=24(平方米)
2.256÷8=32(米)
32×24=768(平方米)
3.(20+8)×8=224(平方厘米)
(8+20)×20=560(平方厘米)
4.(1)3×3=9(平方分米)
(2)6米=60分米,3米=30分米
60×30÷9=200(块)
(3)6×1×1×200=1200(平方分米)
P25-26
一30065400079000
二、<>><=
三、1.AC2.C3.B
四、略。
五、1.8×8=64(平方米)=6400(平方分米)
6400÷8=800(块)
2.10×5=50(块)4×4=16(平方分米)
50×16=800(平方分米)=8(平方米)
3.9×9-6×6=45(平方米)=4500(平方分米)
8月
日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(8)
长方形和正方形(1)
知识点1
认识多边形
多边形是由三条或三条以上的线段首尾顺次连接所围成的封闭图形,有几条边,
就叫几边形(三角形除外)。
知识点2长方形和正方形的特点
1.长方形中相对的边相等,正方形的4条边都相等。
2.长方形和正方形都有4个直角。
)个角,其中(
)
◇基础知识
形的对边相等,(
)形的四
一、选择题。
条边都相等。
1.生活中,(
)的形状是四边形。
2.数一数,填一填。
A.数学书封面
B.冰箱
②
③
④
C.电视机
⑤⑥
@
⑧
@
②
2.袋子里面的四边形一定是长方形
的是()。
(1)分一分。(填序号)
三角形
B
四边形
五边形
六边形
C
3.正方形被挡住的角是(
(2)观察发现,多边形边的条数和
(
)一样。
3.数图形。
A.钝角
B.直角
有(
)个正方形,
C.锐角
有(
)个长方形。
二、填空题。
☆
有(
)个含☆的长方形。
1.长方形和正方形都是(
)形,
它们都有(
)条边,都有
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数学·三年级·RJ
2.想一想,说一说。哪几根小棒可以
综合实践
搭成一个长方形?
三、作图题。
①
4厘米
1.小熊早起肚子饿了,出门找蜂蜜,
②一2厘米
请画出小熊所有能够行走的路线。
③
3厘米
(只能沿相邻的格子往上或往左走,
④一
2厘米
且只有四边形的格子没有陷阱)
⑤
5厘米
⑥
4厘米
2.在方格纸上按要求画图形。
1厘米
米
先画一个边长为3厘米的正
3.数一数,下图中有几个正方形?
方形,再画一个长为8厘米,
宽为4厘米的长方形。
四、解答题。
1.d
被纸板挡住
一定是
的图形是什
长方形。
么形状?
可能是
长方形。
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