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复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(5)
除数是一位数的除法(4)
知识点4商中间或末尾有0的除法
(1)0除以任何不是0的数都得0。
(2)商中间有0的除法的计算方法:一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,
若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然
后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。
(3)商末尾有0的除法的计算方法:三位数除以一位数,除到被除数的十位正好
除尽,而被除数个位上的数又比除数小时,就不必再除,只要在商的个位上写0,然后
把被除数个位上的数落下来作余数即可。
三、下面的计算对吗?对的画“V”,错的
◆基础知识
画“×”并改正。
一、填一填。
1.17
改正:
4680
1.0÷1=(
)0÷2=(
4
0÷3=(
)
28
28
所以0除以任何不等于0的数都
0
得(
)
()
2.707
÷7
÷2
2.
90
改正:
7635
÷2
63
5
二、列竖式计算,带※的要验算。
(
)
※532÷5=
※913÷7=
四、按要求填一填。
1.要使商的中间有0,里可以
填几?
66☐4
48☐5
750÷5=
804÷4=
2.要使商的末尾有0,
里可以
填几?
!
3☐9☐3☐5☐
9
数学·三年级·RJ
(2)李老师有325元,最多能买多
综合实践
少个魔方?还剩多少钱?
五、解决问题。
1.一列火车正开往纽约。
魔方8元
我们买了4张车票
山共北560元,
我们的3张车票
这列火车有8节
共花了612元。
车厢,共可乘
蒂娜
坐864人。
汉斯3
3.菲菲和红红共有220张邮票,如果
(1)平均每节车厢可乘坐多少人?
菲菲给红红8张,那么两人的邮票
数就一样多了。她们原来各有多
少张邮票?(先在图中表示相关信
息,再解答)
(2)汉斯的每张车票比蒂娜的贵多
少钱?
2.张老师和李老师去商店购买文体
4.北京大城小像是亚洲首家、全球第二
用品。
家交互式微缩体验馆,某网站推出亲
(1)张老师带着840元去买跳绳,
子门票(1大1小)为168元。已知儿
可以买多少根?
童票价是成人票价的一半,一张儿童
票多少元?一张成人票呢?
跳绳6元
10参
参
P1-2
一、1.B2.B
二、1.△0△o2.☑☐W☐
3.日土十干6.小猪花蜻蜓上衣
三、8
长
8
E
四、1.略。
2
五、1.
(答案不唯
2.平移
P3-4
-、330300440400990900880800
二、>=><<<
三、1.A2.B3.D4.A
四、32242243
五、1.树叶船:900÷3=300(条)
西瓜船:900÷9=100(条)
2.100-36=64(只)
64÷2=32(只)
3.甲商店:270÷3=90(元)》
乙商店:480÷6=80(元)
80<90,所以乙商店购买更便宜。
4.246÷8≈30(个)
100÷5=20(个)238÷6≈40(个)
40>30>20用一张纸做纸徽章得到的成品个数最多,
P5-6
一、30636208281041480420124
392423(此处答案不唯一)
二、略。
三、1.181212192.××19
四、1.BD2.C
五、1.(32+56)÷8=11(个)
2.84÷6=14(个)84÷7=12(个)
3.(1)一双鞋比一支钢笔贵多少元
(2)42÷2-6=15(元)
P1-8
一、1.三百两十2.43.5767
4.1、2、3、45、6、7、8、9
二、1293134…319258
三、1.×86…62.×57
四、略。
五、1.明明:606÷3=202(个)
考答案
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考答案
可可:812÷4=203(个)
202<203可可平均每天获得的赞多。
2.216÷2=108(份)
291÷3=97(份)
97<108最多能配制97份火药。
3.V平均每箱装多少张书签?460÷4=115(张)
了平均每类有多少张书签?460÷5=92(张)
V了平均每个年级分得多少张书签,还剩多少张?460÷
6=76(张)…4(张)(选择一道解答即可)
六、
73
63
6438
8/504
42
18
4
18
0
0
Pg-10
一、1.00002.101404202101
二、106…2130…3150201
三、1.×1702.V
四、1.0~50~32.3、6、90~21、4、70~2
五、1.(1)864÷8=108(人)
(2)612÷3=204(元)560÷4=140(元)
204-140=64(元)》
2.(1)840÷6=140(根)(2)325÷8=40(个)…5(元)
3.(图略)220÷2=110(张)110+8=118(张)
110-8=102(张)
答:菲菲原来有118张邮票,红红原来有102张邮票。
4.168÷(2+1)=56(元)56×2=112(元)
Pu-2
1.方法一:①2×4=8(次)每周一共表演几次
②30×8=240(分)每周一共表演多少分钟
方法二:①30×2=60(分)1天表演多少分钟
②60×4=240(分)每周一共表演多少分钟
2.(1)200÷2=100(本)100÷4=25(本)
200÷2÷4=25(本)
(2)2×4=8(层)200÷8=25(本)
200÷(2×4)=25(本)
3.16
二、1.A2.C
三、1.2648518665
2.240÷3÷4=20(元)》
3.276÷4÷3=23(个)
四、1.224÷4÷7=8(克)
8>5他们家的用盐量超标。
2.①③④平均每班学生投稿了多少篇
>