精品解析：贵州瓮安草塘中学 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

贵州瓮安草塘中学2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分50分。请你认真审题，树立信心，考出好成绩，请在答题卡内作答。 一、选择题（每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。） 1. 2025年12月宪法宣传周期间，某区法院法治副校长走进校园，开展“防欺凌、防性侵”专题宣讲，结合情景模拟教授识别危险与自我保护方法。下列不适合纳入宣讲内容的是（ ） A. 遇到骚扰和不法侵害，选择隐忍 B. 遇到危险时要快速离开，寻求帮助 C. 增强自我保护意识，提高应对能力 D. 保护隐私部位，对侵害行为严厉说“不” 2. 某店主常年坚持用新鲜卫生的食材制作福鼎肉片，绝不掺杂掺假。有人劝他用低价劣质食材降成本、多获利，他严词拒绝：“钱可以少赚，良心不能丢，尊严不能丢！”这启示我们做自尊的人要（ ） A. 专注金钱收入，财富至上 B. 拒绝他人帮助，自力更生 C. 关注他人评价，面子为重 D. 恪守为人之德，不损人格 3. 赛车手张雪以“我们一定能做出世界级的机车”的信念，历经数年攻坚克难，成功研发出“张雪机车”。在2026年3月28日举行的世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车连夺两个回合冠军，实现两连冠，打破了欧美日摩托车品牌长达数十年的垄断。这表明张雪具有（ ） A. 自负的品质，相信自己永远比别人强 B. 自信的品质，朝着既定目标勇毅前行 C. 自卑的品质，保持低调以避免失败 D. 自傲的品质，夸大成果以获得关注 4. 2026年1月，我国首位载荷专家、航天员桂海潮回到母校分享成长经历。他来自云南偏远山区，从小立志航天，靠刻苦学习走出大山，最终实现梦想。他的故事启示我们，青春的探索需要（ ） A. 标新立异，特立独行 B. 依赖他人，盲目从众 C. 自信自强，不懈奋斗 D. 追求享乐，逃避困难 5. 在社会生活中，小华收集了一组素材。最适合作为该组素材主题的是（ ） 素材一：小明主动向环卫工人微笑问好 素材二：小亮主动辅导同桌的数学作业 素材三：志愿者们各展所长，服务社会 A. 面对挑战，迎难而上 B. 遵守规则，维护秩序 C. 遵守法律，崇尚法治 D. 弘扬美德，崇德向善 6. 中华传统美德倡导“崇正义”，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合崇正义理念的是（ ） A. 看到同学被欺凌，假装没看见快步离开 B. 在网络上匿名发布不实信息，博取关注 C. 捡到他人遗失的手机，主动联系失主归还 D. 考试时偷偷传递答案，帮助朋友提高分数 7. 民法典涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分，每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护，因此又被称为“社会生活的百科全书”。下列做法符合民法典要求的是（ ） A. 小明与邻里相处时始终以礼相待 B. 某学生故意损坏公园座椅被处罚 C. 小马用同学照片制作搞怪表情包 D. 施工单位做好安全防护以免伤人 8. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 与他人发生口角 B. 出售濒危野生动物 C. 破坏铁路封闭网 D. 七天无理由退换货 9. 下图漫画启示我们（ ） ①专注人际交往，学会尊重他人 ②追求表面快乐，逃避现实问题 ③主动调节情绪，坦然面对挫折 ④保持乐观心态，增强生命韧性 A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 10. 平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，彼此的尊重能够减少摩擦 ④自尊的人必须都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 太原古县城推出非遗体验项目“漂漆扇”，游客仅需二三十元即可亲手制作独一无二的漆扇；平潭县将“漂漆灯笼”引入文旅市集，带动当地手艺人收入增长。对于漆艺的发展历程，下列解读正确的有（ ） ①漆艺传承坚守古法工序，拒绝工业化生产——革故鼎新、与时俱进的思想 ②千次实验确定漆液稀释比例，确保色彩稳定性——脚踏实地、实事求是的思想 ③传统作坊转型文创体验馆，吸引年轻消费群体——道法自然、天人合一的思想 ④“漆艺+文旅”模式促进农民增收，助力乡村振兴——惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 建设法治中国是中国人民的共同事业。这需要我们青少年（ ） ①学习法律知识，增强法治意识 ②依法行使权利，自觉履行义务 ③只关注学习，法律与自己无关 ④学会依法办事，遵守各种法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本：第13小题，本题4分。根据图表，回答问题。 13. 结合漫画，回答问题 （1）你支持学校的做法吗？结合所学知识，谈谈你的理由。 （2）结合所学知识，请思考我们应当如何与异性相处？ 三、阅读与思考：第14小题，本题4分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 某班开展“悟人文精神，创美好情感”主题活动，同学们围绕经典与故事分享了自己的体会： 小敏说：“《论语》讲‘君子和而不同’，我们在班级里既要团结合作，又要包容不同的想法，这样大家才能互相尊重、共同进步。” 小雅说：“我最爱《高山流水》这首曲子。每次听，我都能想象到巍峨的高山和奔流的江河，更羡慕伯牙与钟子期那种心意相通的友情，那是多么美好的情感体验啊!” 小强说：“我很佩服颜回，‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐’。原来，内心的充实与快乐，并不取决于物质的多少。” （1）结合材料及所学知识，说说同学们的分享中体现出哪些中华人文精神。 （2）运用所学知识，说说我们如何在生活中创造美好情感体验，让内心更充实快乐。 四、判断与分析：第15小题，本题5分。联系材料，判断分析。 15. 中华传统美德博大精深，如璀璨繁星，照亮中华民族的精神天空。从“仁者爱人”的仁爱之心，到“言必信，行必果”的诚信品格；从“百善孝为先”的孝悌之道，到“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬业精神。这些美德相互辉映，共同构筑起中国人的精神家园。而“天行健，君子以自强不息”更是贯穿其中的精神脊梁。无论是司马迁忍辱负重著《史记》，还是中国女排历经低谷重回巅峰，都闪耀着自强不息的光辉。 对此，有同学阅读上述材料后认为：“中华传统美德内涵丰富，我们向榜样学习要做自强不息的中国人。” 请结合材料及所学知识，对这一观点进行判断与分析。 五、实践与探究：第16小题，本题13分。按要求完成任务。 16. 青春是人生中一段特殊而重要的时期。某校七年级开展了“青春成长，法治护航”系列主题活动，请你一起参与其中。 【认识青春】2026年3月，贵州某校举办“健康科普行”青春期健康讲座，妇幼保健院专家围绕生理心理变化、保健要点进行讲解，引导学生科学认识自身变化，学会调节情绪，健康快乐成长，4000余名师生参与，受益匪浅。 【自信青春】2026年央视春晚的聚光灯下，由贵州籍歌手周深与56个民族娃娃共同演绎的歌舞节目《吉量》惊艳了亿万观众。他们中最小的5岁，最大的不过12岁，身穿融合苗绣、侗族绣、银饰等非遗元素的服饰，用一场别开生面的T台走秀，踩着自信的步伐登上春晚舞台，绽放光彩，生动展现了中华民族一家亲的美好图景。 【护航青春】贵州多地法治副校长集中履职。乌当区司法局法治副校长走进为明高级中学，讲解校园欺凌、网络侵权等法律代价。遵义法院19名法治副校长也分赴各校，通过模拟法庭、互动问答等形式，为万余名师生送上“法治第一课”，护航青少年健康成长。 阅读上述材料，结合所学知识，参与完成下列任务： （1）品读【认识青春】，请你参与完成下表，分享青春期的变化并对应写出正确做法。（每空一点即可） 青春期的变化 正确做法 生理变化： 心理变化： （2）感受【自信青春】，这些来自贵州大山的孩子“踩着自信的步伐登上春晚舞台”同为贵州的青少年，我们应如何做自信的人？（至少三点） （3）围绕【护航青春】，为了更好落实“法治第一课”的内容，用法律知识为青春保驾护航，学校将进行相关主题的手抄报设计，请你完成下列内容。 “增强法治观点，预防违法犯罪”手抄报 “违法行为类型”我知道 “不良行为（或严重不良行为）”我列举 “预防违法犯罪”有措施 ①__________ ②__________ ③__________ ①__________ ①__________ ②__________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州瓮安草塘中学2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分50分。请你认真审题，树立信心，考出好成绩，请在答题卡内作答。 一、选择题（每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。） 1. 2025年12月宪法宣传周期间，某区法院法治副校长走进校园，开展“防欺凌、防性侵”专题宣讲，结合情景模拟教授识别危险与自我保护方法。下列不适合纳入宣讲内容的是（ ） A. 遇到骚扰和不法侵害，选择隐忍 B. 遇到危险时要快速离开，寻求帮助 C. 增强自我保护意识，提高应对能力 D. 保护隐私部位，对侵害行为严厉说“不” 【答案】A 【解析】 【详解】A：遇到骚扰和不法侵害，应勇敢拒绝并及时求助，隐忍会纵容违法犯罪，不利于保护自己，故A说法错误； B：遇到危险时要快速离开，寻求帮助，是正确的自我保护方法， 故B说法正确； C：增强自我保护意识，提高应对能力，有利于预防侵害，故C说法正确； D：保护隐私部位，对侵害行为严厉说“不”，是防性侵的有效手段，故D说法正确； 2. 某店主常年坚持用新鲜卫生的食材制作福鼎肉片，绝不掺杂掺假。有人劝他用低价劣质食材降成本、多获利，他严词拒绝：“钱可以少赚，良心不能丢，尊严不能丢！”这启示我们做自尊的人要（ ） A. 专注金钱收入，财富至上 B. 拒绝他人帮助，自力更生 C. 关注他人评价，面子为重 D. 恪守为人之德，不损人格 【答案】D 【解析】 【详解】A：店主表示“钱可以少赚”，说明他不把金钱利益放在首位，故 A 说法错误。 B：题干主要强调经营诚信与维护尊严，未涉及是否拒绝他人帮助的内容，故 B 说法错误。 C：自尊不同于虚荣，不能过分关注他人评价和面子，而应注重内在品格，故 C 说法错误。 D：店主坚持良心和尊严，不做违背道德的事，体现了恪守为人之德，维护人格尊严，故 D 说法正确。 3. 赛车手张雪以“我们一定能做出世界级的机车”的信念，历经数年攻坚克难，成功研发出“张雪机车”。在2026年3月28日举行的世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车连夺两个回合冠军，实现两连冠，打破了欧美日摩托车品牌长达数十年的垄断。这表明张雪具有（ ） A. 自负的品质，相信自己永远比别人强 B. 自信的品质，朝着既定目标勇毅前行 C. 自卑的品质，保持低调以避免失败 D. 自傲的品质，夸大成果以获得关注 【答案】B 【解析】 【详解】A：自负是过高地估计自己，看不起别人，题干中张雪是基于实力的信念，并非自负，故A说法错误； B：自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，张雪坚定信念、攻坚克难并取得成功，体现了自信的品质，故B符合题意； C：自卑是轻视自己，看不到自己的能力，题干中张雪积极进取，并非自卑，故C说法错误； D：自傲是自以为了不起，题干中张雪是靠实力打破垄断，并非夸大成果，故D说法错误。 4. 2026年1月，我国首位载荷专家、航天员桂海潮回到母校分享成长经历。他来自云南偏远山区，从小立志航天，靠刻苦学习走出大山，最终实现梦想。他的故事启示我们，青春的探索需要（ ） A. 标新立异，特立独行 B. 依赖他人，盲目从众 C. 自信自强，不懈奋斗 D. 追求享乐，逃避困难 【答案】C 【解析】 【详解】A：标新立异、特立独行并非青春探索的核心要求，且可能偏离正确价值观，故 A 不符合题意； B：青春探索需要独立思考和自主行动，依赖他人、盲目从众是消极态度，故 B 说法错误； C：桂海潮立志航天、刻苦学习、实现梦想的经历，体现了自信自强、不懈奋斗的精神，这是青春探索需要的品质，故 C 符合题意； D：追求享乐、逃避困难是消极的人生态度，不利于成长，无法实现人生价值，故 D 说法错误。 5. 在社会生活中，小华收集了一组素材。最适合作为该组素材主题的是（ ） 素材一：小明主动向环卫工人微笑问好 素材二：小亮主动辅导同桌的数学作业 素材三：志愿者们各展所长，服务社会 A. 面对挑战，迎难而上 B. 遵守规则，维护秩序 C. 遵守法律，崇尚法治 D. 弘扬美德，崇德向善 【答案】D 【解析】 【详解】A：“面对挑战，迎难而上”强调勇敢应对困难挫折，题干三个素材均未体现应对挑战的相关内容，故A不符合题意； B：“遵守规则，维护秩序”强调遵守社会规则、维护社会运行秩序，题干素材未涉及规则、秩序相关内容，故B不符合题意； C：“遵守法律，崇尚法治”强调树立法治意识、遵守法律规定，题干中的行为都属于道德范畴，没有涉及法律相关要求，故C不符合题意； D：小明尊重环卫工人、小亮帮助同学、志愿者服务社会，都是践行优良美德、向善向上的表现，契合“弘扬美德，崇德向善”的主题，故D符合题意。 6. 中华传统美德倡导“崇正义”，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合崇正义理念的是（ ） A. 看到同学被欺凌，假装没看见快步离开 B. 在网络上匿名发布不实信息，博取关注 C. 捡到他人遗失的手机，主动联系失主归还 D. 考试时偷偷传递答案，帮助朋友提高分数 【答案】C 【解析】 【详解】A：看到同学被欺凌假装没看见，是缺乏正义感和责任感的表现，不符合崇正义理念，故A说法错误； B：在网络上发布不实信息，违背了诚信原则，损害他人利益，不符合崇正义理念，故B说法错误； C：捡到他人遗失手机主动归还，体现了诚信和拾金不昧的美德，是坚持做正确的事，符合崇正义理念，故C符合题意； D：考试传递答案属于作弊行为，违背了公平诚信原则，不是真正的帮助，不符合崇正义理念，故D说法错误； 7. 民法典涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分，每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护，因此又被称为“社会生活的百科全书”。下列做法符合民法典要求的是（ ） A. 小明与邻里相处时始终以礼相待 B. 某学生故意损坏公园座椅被处罚 C. 小马用同学照片制作搞怪表情包 D. 施工单位做好安全防护以免伤人 【答案】D 【解析】 【详解】A：邻里相处以礼相待主要属于道德规范范畴，虽值得提倡但并非民法典强制规定的法律义务，故 A 不符合题意； B：故意损坏公园座椅侵犯了公共财产权，属于违法行为，不符合民法典保护财产权的要求，故 B 不符合题意； C：未经同意用同学照片制作表情包侵犯了同学的肖像权，违反民法典人格权编的规定，故 C 不符合题意； D：施工单位做好安全防护是履行安全保障义务，旨在防止侵害他人生命健康权，符合民法典侵权责任编的要求，故 D 符合题意； 8. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 与他人发生口角 B. 出售濒危野生动物 C. 破坏铁路封闭网 D. 七天无理由退换货 【答案】B 【解析】 【详解】A：与他人发生口角属于普通民事纠纷或违背道德的行为，不需要承担刑事责任，故A不符合题意； B：出售濒危野生动物属于违反刑法的犯罪行为，应当承担刑事责任，故B符合题意； C：破坏铁路封闭网属于行政违法行为，应承担行政责任，不需要承担刑事责任，故C不符合题意； D：七天无理由退换货是消费者的合法权利，属于合法行为，无需承担法律责任，故D不符合题意； 9. 下图漫画启示我们（ ） ①专注人际交往，学会尊重他人 ②追求表面快乐，逃避现实问题 ③主动调节情绪，坦然面对挫折 ④保持乐观心态，增强生命韧性 A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画内容未涉及人际交往的相关内容，与题意无关，故①不符合题意； ②：漫画体现的是乐观面对困难，并非逃避现实问题、追求表面快乐，故②说法错误； ③：“路上泥泞”代指生活中遇到的挫折，“有玩泥巴的好心情”体现了主动调节情绪，坦然面对挫折，故③符合题意； ④：在泥泞的道路上依然保持好心情，是乐观心态的体现，有助于增强生命韧性，故④符合题意。 10. 平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人了解自己的优点，肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，彼此的尊重能够减少摩擦 ④自尊的人必须都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小文被认可后，认识到自身的价值，肯定了自己，符合自尊的表现，故①正确； ②：小文得到他人的认可欣赏，自尊的需要得到满足，获得了积极的情绪，变得更阳光，说明自尊需要满足会让人愉悦进取，故②正确； ③：题干只体现了他人对小文的尊重，没有体现“尊重是相互的、减少摩擦”的内容，故③不符合题意； ④：自尊与人的成绩没有必然联系，“必须”的表述绝对化，故④错误。 11. 太原古县城推出非遗体验项目“漂漆扇”，游客仅需二三十元即可亲手制作独一无二的漆扇；平潭县将“漂漆灯笼”引入文旅市集，带动当地手艺人收入增长。对于漆艺的发展历程，下列解读正确的有（ ） ①漆艺传承坚守古法工序，拒绝工业化生产——革故鼎新、与时俱进的思想 ②千次实验确定漆液稀释比例，确保色彩稳定性——脚踏实地、实事求是的思想 ③传统作坊转型文创体验馆，吸引年轻消费群体——道法自然、天人合一的思想 ④“漆艺+文旅”模式促进农民增收，助力乡村振兴——惠民利民、安民富民的思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：传承传统文化需要与时俱进，拒绝工业化生产过于绝对，不符合革故鼎新的思想，故①说法错误； ②：千次实验确定漆液稀释比例，体现了严谨务实的科学态度，符合脚踏实地、实事求是的思想，故②符合题意； ③：传统作坊转型文创体验馆体现的是经营模式创新，与道法自然、天人合一的生态思想无直接关联，故③说法错误； ④：“漆艺 + 文旅”模式促进农民增收，体现了发展成果惠及人民，符合惠民利民、安民富民的思想，故④符合题意； 12. 建设法治中国是中国人民的共同事业。这需要我们青少年（ ） ①学习法律知识，增强法治意识 ②依法行使权利，自觉履行义务 ③只关注学习，法律与自己无关 ④学会依法办事，遵守各种法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：建设法治中国需要青少年树立法治观念，学习法律知识，增强法治意识，故①符合题意； ②：公民的权利和义务是统一的，青少年应依法行使权利，自觉履行义务，故②符合题意； ③：法律与生活息息相关，伴随我们一生，并非与自己无关，故③说法错误； ④：青少年应养成守法习惯，学会依法办事，遵守各种法律法规，故④符合题意； 二、非连续性文本：第13小题，本题4分。根据图表，回答问题。 13. 结合漫画，回答问题 （1）你支持学校的做法吗？结合所学知识，谈谈你的理由。 （2）结合所学知识，请思考我们应当如何与异性相处？ 【答案】（1）不支持。①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 （2）①我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。②了解并接纳自己在异性面前的表现欲望。③认识到与异性交往对我们的成长有积极作用。④与异性交往要把握好尺度。⑤面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查异性交往，需要结合材料进行关键词提炼； 男生女生交往距离1米以上、最好不交往，可知不支持+异性交往的作用。 【小问2详解】 略 三、阅读与思考：第14小题，本题4分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 某班开展“悟人文精神，创美好情感”主题活动，同学们围绕经典与故事分享了自己的体会： 小敏说：“《论语》讲‘君子和而不同’，我们在班级里既要团结合作，又要包容不同的想法，这样大家才能互相尊重、共同进步。” 小雅说：“我最爱《高山流水》这首曲子。每次听，我都能想象到巍峨的高山和奔流的江河，更羡慕伯牙与钟子期那种心意相通的友情，那是多么美好的情感体验啊!” 小强说：“我很佩服颜回，‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐’。原来，内心的充实与快乐，并不取决于物质的多少。” （1）结合材料及所学知识，说说同学们的分享中体现出哪些中华人文精神。 （2）运用所学知识，说说我们如何在生活中创造美好情感体验，让内心更充实快乐。 【答案】（1）求同存异、和而不同的处世方法；形神兼备、情景交融的美学追求；俭约自守、中和泰和的生活理念。   （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华人文精神，需要对材料内容进行关键词提炼； 君子和而不同，可知求同存异、和而不同的处世方法； 喜欢中国古典名曲《高山流水》，可知形神兼备、情景交融的美学追求； 一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，可知俭约自守、中和泰和的生活理念。 【小问2详解】 略 四、判断与分析：第15小题，本题5分。联系材料，判断分析。 15. 中华传统美德博大精深，如璀璨繁星，照亮中华民族的精神天空。从“仁者爱人”的仁爱之心，到“言必信，行必果”的诚信品格；从“百善孝为先”的孝悌之道，到“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬业精神。这些美德相互辉映，共同构筑起中国人的精神家园。而“天行健，君子以自强不息”更是贯穿其中的精神脊梁。无论是司马迁忍辱负重著《史记》，还是中国女排历经低谷重回巅峰，都闪耀着自强不息的光辉。 对此，有同学阅读上述材料后认为：“中华传统美德内涵丰富，我们向榜样学习要做自强不息的中国人。” 请结合材料及所学知识，对这一观点进行判断与分析。 【答案】观点正确。 ①中华传统美德内涵丰富，如 “仁者爱人” 的仁爱之心、“言必信，行必果” 的诚信品格、“百善孝为先” 的孝悌之道、“鞠躬尽瘁，死而后已” 的敬业精神等，共同构筑起中国人的精神家园。 ②①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。 ②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 ③运用好这些宝贵道德资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 ③自强不息是中华民族精神的重要内容，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。我们要向榜样学习，做自强不息的中国人。 【解析】 【详解】 材料列举仁爱、诚信、孝悌、敬业等多种美德，可知中华传统美德内涵丰富，构筑中国人的精神家园； 中华传统美德博大精深，如璀璨繁星，照亮中华民族的精神天空，可知中华传统美德的重要性； 都闪耀着自强不息的光辉，可知向榜样学习，争做自强不息的中国人这一观点正确。 五、实践与探究：第16小题，本题13分。按要求完成任务。 16. 青春是人生中一段特殊而重要的时期。某校七年级开展了“青春成长，法治护航”系列主题活动，请你一起参与其中。 【认识青春】2026年3月，贵州某校举办“健康科普行”青春期健康讲座，妇幼保健院专家围绕生理心理变化、保健要点进行讲解，引导学生科学认识自身变化，学会调节情绪，健康快乐成长，4000余名师生参与，受益匪浅。 【自信青春】2026年央视春晚的聚光灯下，由贵州籍歌手周深与56个民族娃娃共同演绎的歌舞节目《吉量》惊艳了亿万观众。他们中最小的5岁，最大的不过12岁，身穿融合苗绣、侗族绣、银饰等非遗元素的服饰，用一场别开生面的T台走秀，踩着自信的步伐登上春晚舞台，绽放光彩，生动展现了中华民族一家亲的美好图景。 【护航青春】贵州多地法治副校长集中履职。乌当区司法局法治副校长走进为明高级中学，讲解校园欺凌、网络侵权等法律代价。遵义法院19名法治副校长也分赴各校，通过模拟法庭、互动问答等形式，为万余名师生送上“法治第一课”，护航青少年健康成长。 阅读上述材料，结合所学知识，参与完成下列任务： （1）品读【认识青春】，请你参与完成下表，分享青春期的变化并对应写出正确做法。（每空一点即可） 青春期的变化 正确做法 生理变化： 心理变化： （2）感受【自信青春】，这些来自贵州大山的孩子“踩着自信的步伐登上春晚舞台”同为贵州的青少年，我们应如何做自信的人？（至少三点） （3）围绕【护航青春】，为了更好落实“法治第一课”的内容，用法律知识为青春保驾护航，学校将进行相关主题的手抄报设计，请你完成下列内容。 “增强法治观点，预防违法犯罪”手抄报 “违法行为类型”我知道 “不良行为（或严重不良行为）”我列举 “预防违法犯罪”有措施 ①__________ ②__________ ③__________ ①__________ ①__________ ②__________ 【答案】（1）生理变化：身高快速增长、出现第二性征等；心理变化：情绪波动大、自我意识增强等。 正确做法：正视生理变化，接纳自己的身体变化；学会调节情绪，主动与他人沟通交流。 （2）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。 （3） ①. 民事违法行为 ②. 行政违法行为 ③. 刑事违法行为 ④. 旷课 ⑤. 学习法律知识，增强法治观念； ⑥. 遵守校规校纪，杜绝不良行为。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问可知要考查做自信的人，需要结合材料进行关键词提炼； 一群来自贵州大山的孩子踩着自信的步伐登上T台，可联系做自信的人的要求。 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $