2.3电路中的电能（1）学案-2026-2027学年浙教版九年级科学上册

该初中科学导学案聚焦电路中的电能，引导学生了解电能转化形式，掌握电功概念及单位，明确电能表的作用与认读方法。通过生活用电器能量转化实例导入，衔接电路基础，为后续电功率学习搭建知识支架，以填空式梳理帮助构建知识体系。 资料特色在于结合生活实际设计例题与练习，如峰谷电计费、家用电器耗电计算等，强化科学观念中能量转化的认识。电能表参数分析、电功计算等题目培养科学思维的推理论证能力，多样练习引导自主解决实际问题，提升探究实践能力，助力理论与生活应用结合。

浙教版九上§2.3电路中的电能（1）学案 姓名 [学习目标] 1、了解电能的转化主要形式; 2、知道用电器消耗的电能可以用电功来量度; 3、掌握电功和电能的单位; 4、知道电能表的作用; 5、学会认读电能表。 一、知识点梳理： 知识点1、电功与电能 1、所做的功叫做电功。电能转化为 的过程就是电流做功的过程。 2、电能转化为其他形式能量的多少可以用 来度量。 3、电流通过电动机，把电能转化为 能，说明电流对电动机做了功，电流通过电灯、电视机和电冰箱等用电器时，也会对这些用电器做功。 4、电能、电功的单位与机械能的单位一样，也是 。电能的单位还有 （ ），俗称“ 度 ”。 1 千瓦时 = 焦耳 知识点2、电能表 1、 用电器在 消耗的电能的多少，可以用 来测量。 2、某段时间电能表上 ，就是这段时间电路消耗的电能。 3、电能是工农业生产的重要资源，每个人都应有 的意识。节约用电，要从身边做起。作为青时代的青少年，你能做的节电行为有 等。 二、典例精析 例题1、下列家用电器在工作中，将电能主要转化为机械能的是( ) A. 电饭锅 B. 电风扇 C. 电视机 D. 电热水壶 例题2、如图是家用单相电能表的简易图，以下关于电能表的作用及各参数的解释合理的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 例题3、元旦三天假期，小柯一家外出旅游，出门前和回家后两次查看电能表示数(如图所示。发现耗电量较大，检查后发现除电冰箱在正常工作外，还有一个电器忘记关闭。则下列说法正确的是( ) A. 电能表测量的是电路中电功率的大小 B. 电能表允许通过的最小电流为10A C. 除了电冰箱在正常工作，忘记关闭的电器可能是空调 D. 小柯家在元旦三天假期内消耗的电能为820kW﹡h （例题3图） （例题4图） 例题4、如图所示分别是某同学家上月初和上月末的电能表的表盘，表盘上"1600 imp/(kW﹡h)”表示每消耗1kW﹡h的电能，指示灯闪烁1600次。下列选项中正确的是( ) A. 若指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多 B. 该同学家上月消耗的电能为911kW﹡h C. 该电路允许通过的最小电流为10A D. 电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW﹡h 例题5、我市鼓励家庭使用峰谷电，具体收费方案如表所示。小舟家使用的电子式电能表的铭牌上标有1200imp/kW·h，即每消耗IkW.h电能，指示灯闪烁1200次。 （1）小舟使用电热水器将50千克的水温度升高20°C，此过程中水至少吸收的热量为 焦; （2）小舟家调整用电时段，每天将原本峰电时段的2kW·h用电调整到谷电时段，每月(以30天计)可省 元; （3）小舟观察电能表在5分钟内闪烁200次，这段时间内小科家消耗的电能是 焦。 三、巩固练习： 1、 图中仪表可以用来计量( ) A. 导体的电阻 B. 电路中的电流 B. 用电器两端的电压 D. 用电器在一段时间内消耗的电能 (第1题图) （第2题图） 2、如图所示是小金家的电能表，下列说法正确的是( ) A. 每小时该电能表表盘转过600转 B. 该电能表显示消耗了电能3765度 C. 该电能表是测量电路电功率的仪器 D. 该表转盘转6转说明消耗电能0.01度 3、人人都应养成节约用电的习惯。对于1kW﹡h的理解，下列说法正确的是( ) A. kW.h是电功率的单位 B. 只能同时点亮4只250W的灯泡 C. 等于3.6x103J D. 可供1kW的用电器正常工作1h 4、 电能表可以直接测定( ) A. 电流强度 B. 电压 C. 电能 D. 电阻 5、 小江放学回家先后使用了节能灯和微波炉各一段时间后，分别记录电能表的示数变化，发现节能灯比微波炉大，由此可以判断( ) A. 电流在节能灯中做的功和微波炉 B. 节能灯两端的电压比微波炉大 C. 节能灯的电功率比微波炉大 D. 节能灯消耗的电能比微波炉大 6、下面几位同学的说法中正确的是( ) A. 加在导体两端的电压越大，通过导体的电流越大，电流做功就越多 B. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程 C. 电能表测量的是电能表在某一段时间内消耗的电能 D. 电吹风通电时把电能全部转化成热 7、电能表上有一个参数“10(20)A”，则下列说法正确的是( ) A. 若某家庭的空调机在正常工作时电流为5A，在启动时为16A，是不能使用这个电能表的 B. 空调机启动时的电流已超过10A，但时间不长，而且16A<20A，因此是可以使用这个电能表的 C. 这个电能表的额定电流是10A~20A之间 D. 这个电能表的额定电流是20A 8、 下列说法中错误的是（ ） A. 电流做功时，能将电能转化为其他形式的能 B. 电能、电功的单位都是焦耳 C. 电功是指电流在1秒内做的功 D. 电功是电能转化为其他形式能量的度量 9、下列关于电流做功的说法，错误的是( ) A. 电流做功的过程，就是电能转化为其他形式能的过程 B. 电流做了100焦的功，就有100焦的电能转化为其他形式的能 C. 用电器消耗电能的多少与它两端的电压、通过的电流和通电时间有关。 D. 用电器的功率越大，电流做功越多 10、下列各组中都属于电功单位的一组是( ) A. 焦耳，伏特·安培，千瓦时 B. 焦耳，伏特·安培·秒，千瓦时 C. 瓦特，伏特·安培秒，焦耳/秒 D. 瓦特，千瓦时，瓦特·秒 11、某同学要检测一块旧电能表是否能正常使用，他在电压恒定为220V的家庭电路中只接入一个标有“220V，400W”的用电器。 （1）如图是测量前电能表的示数为_ kW·h; （2）若电能表指示准确，使用该用电器正常工作3分钟，表盘应转过 转。(已知该电能表规格为“3000r/kW.h”) （3）该用电器正常工作5小时后，电能表示数为762.6kW·h此时电能表示数与计算结果相比较，应是 (填“偏大””偏小”或“相等")。 参考答案： 一、知识点梳理： 知识点1、 1、 电流 其他形式能量 2、 电功 2、 机械 4、 焦耳 千瓦时（kW·h）， 3.6×106 知识点2、电能表 1、一段时间里 电能表 2、先后两次读数之差 3、节约电能 随手关灯、夏天空调温度设置不太低等（合理即可） 二、典例精析： 例题1、B 解析：A. 电饭锅将电能转化为热能，A不正确; B. 电风扇将电能转化为机械能，B正确; C. 电视机将电能转化为光能和声能，C不正确;D. 电热水壶将电能转化为热能，D不正确。故B符合题意。 例题2、D 解析：①的作用是测量电能多少，②累计消耗电能7996.6度，③kW·h是电能的单位，④10A是该电能表的额定电流。故④正确即D符合题意。 例题3、C 解析：A、电能表是测量电路中消耗电能多少的仪表，不是测量电功率的大小，故A错误。B、“10A” 是电能表的额定电流，“20A”是允许通过的最大电流，不是最小电流，故B错误。C、出门前电能表示数为1387.5 kW·h,回家后为1469.5 kW·h,消耗的电能82 kW .h.三天共72小时,平均功率1.14kw。电冰箱功率约100W，空调功率约1000W，C正确，符合题意。D、出门前电能表示数为1387.5kW·h,回家后为1469.5kW·h,消耗的电能82 kW·h,不是820kW·h,故该说法错误。故C符合题意。 例题4、D 解析：A、若指示灯闪烁越快，电能表所在电路的电功率越大，不一定消耗的电能越多，故A错误;B、上月消耗的电能5637.8kW.h-5546.7kW.h=91.1kW.h，故B错误;C、该电路正常工作的电流为10A，最大电流为20A，故C错误 D、电能表上指示灯闪烁320/1600=x/1，表示家庭电路消耗电能解得x=0.2kW.h，故D正确。故D符合题意。 例题5、（1）4.2×106 （2）16.8 （3）6×105 解析：（1）Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×50×20℃=4.2×106J; (2）峰电2kW·h电费：2×0.568×30=34.08（元），而换成谷电后消耗的电费：2×0.288×30=17.28（元），可省：34.08元-17.28元=16.8元。 （3）该电能表每消耗1kW·h指示灯会闪烁1200次，而且5分钟闪了200次，说明消耗电能为200/1200=1/6kW·h=3.6×106J=6×106J。 三、巩固练习： 1、D 2、D 3、D 4、C 5、D 6、B 7、B 8、C 9、 D 10、B 11、 （1）760.2 （2）60 （3）偏大 学科网（北京）股份有限公司 $