创优作业(8) 周长(2)-【金牌题库·快乐假期复习计划】2026年三年级数学暑假作业（北师大版·新教材）

月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(8)》 周长(2) 知识点4长方形和正方形的计算方法 1.长方形周长的计算方法：(1)长方形的周长=长+宽+长+宽；(2)长方形的周 长=长×2+宽×2；(3)长方形的周长=（长+宽）×2。 2.正方形周长的计算方法：(1)正方形的周长=边长+边长+边长+边长：(2)正 方形的周长=边长×4。 知识点5相等的周长 1.在方格纸上画给定周长的图形时，可以先根据长方形的周长公式推出长和宽， 再用直尺规范作图。 2.周长相等的不同长方形，一个长与一个宽的和都是相等的。 2.当一个长3厘米、宽2厘米的长方形 ◆基础知识 的一个顶点对着尺子的0刻度线时， 一、选择题。 沿着直尺翻滚一周后，起点的位置会 )厘米处。 1.下列不是求长方形的周长的是( 落在( 3.右图中两个涂色的小正方 A.（长+宽)×2 形的周长是36米，空白部 B.长+长+宽+宽 分的周长是( )米。 C.边长×4 4.小亮是一个爱动手的孩子，他把一根 2.周长是4厘米的正方形，边长是( 铁丝刚好围成一个边长12cm的正方 A.16厘米 B.8厘米 C.1厘米 形，如果用这根铁丝刚好围成一个宽 3.下面图形中，图形( )的周长最短。 11cm的长方形，那么长方形的长是 A )cm。 5.剪纸是我国的民 5米 二、填空题。 间文化艺术瑰宝 3米 1.填表。 之一，它不仅培养 长方形 正方形 我们的想象力和 长 宽 周长 边长 周长 创造力，还提高我们的动手能力和动 5厘米3厘米 10厘米 脑能力。在这张长方形纸上剪下一个 6分米 30分米 7分米 最大的正方形，剩余图形的周长是 10米 28米 36米 )米。 15 数学·三年级·BS 三、计算题。 2.李大伯有一块长方形菜地，他需要用 计算下面图形的周长。 篱笆把长方形菜地围起来，这块菜地 长8米，宽6米。 2厘米 7米 (1)如果在菜地的四周围上篱笆，需要 5厘米 篱笆多少米？ 7米 四、作图题。 (2)现在没有这么多的篱笆，要使菜地 在方格纸上画一个周长是12厘米的正 的一面正好靠墙，怎么围需要的篱 方形，再画一个宽是2厘米，周长是14 笆最少？最少需要篱笆多少米？ 厘米的长方形。（每个方格的边长是1 厘米) 3.地铁是一种现代化、高效率的公共交 通工具。一处地铁原计划在某个区域 建一个长方形车辆段，因施工过程中 挖到文物了，决定改建成另一个长方 形车辆段（如下图），长度变为原来的 综合实践 一半，并沿外围铺设一圈管道。管道 的长度是多少米？ 五、解答题。 80米 1.如图，这个正方形花坛的栅栏一共长 15米 多少厘米？ 边长185厘米 16数学·三年级·BS (3)(答案不唯一)大熊猫先向上平移2格，再向左平移5 格就能吃到竹子；猴子先向下平移4格，再向右平移4格 就能吃到桃子。 2.(1)小蜗牛先向右移动3格，再向下移动2格就可以找回 自己的壳。（答案不唯一） (2)小蜗牛可以先向右移动3格，再向下移动2格找回自 己的壳；小蜗牛还可以先向下移动2格，再向右移动3格 找回自己的壳。 (3)找到了。 P13-14 一、1.描出边线略。(1)周长(2)①⑤ 2.403.16141410 二、1.C2.A 三、(1)26+18+26+36=106（厘米） （2)(40+35)×2=150(厘米)，即这个图形的周长是150 厘米。 四、略。 五、1.160+50+80+130+130+110=660（米） 2.（2+2)÷(4-3)=4(分米)3×4+2=14（分米） 3.根据长方形图形特点，A和B周长都含有长方形的一条 长和宽，以及小溪的长度，则A和B的周长一样，小青的 观点正确。 4.(8+4)×2=24(分米)4÷2=2（分米） 24+2×2=28(分米) P15-16 -、1.C2.C3.A 二、1.16厘米40厘米9分米28分米4米9米 2.103.364.135.10 三、(2+5)×2=14（厘米）7×4=28（米） 四、+ 五、1.185×4=740（厘米） 2.(1)(8+6)×2=28(米)(2)8+6×2=20（米） 3.80÷2=40(米)15×2=30（米） (40+30)×2=140(米) P17-18 一、吨吨千克吨克千克 二、略。 三、1.B2.B3.C4.B 四、300064000850009 五、><<= 六、1.(1)鹦鹉大象(2)72 (3)800克1008克1080克1800克4吨 2.(1)小猫重量：600×5=3000（克） 因为1000克=1千克，所以3000克=3千克 (2)小青蛙重量：3000-2900=100（克） 小青蛙和乌龟总重量：100+600=700（克） 3.260+170+150+310=890(千克)1吨=1000千克 890<1000这几只动物可以一起过桥。 4.答案不唯一，合理即可。 P19-20 -、101010104444 每个班分到14根，还剩2根。 二、200×4=800849-800=4910×4=40 49-40=92×4=89-8=12121 三、对 214214 2428 400 28 20 8 8 0 四、(1)1010101022每个班分到22个，还剩1个。 （2)略。 五、1.（答案不唯一） 花瓶1花瓶2花瓶3 (1)第1次 20 20 20 第2次 1 1 1 212 (2) 20 365 60 5 3 2 2.(1)5555522222 5×5=2537-25=122×5=1012-10=2 每名同学分到7颗，还剩2颗。 (2)略。 P1-2 -、1.2752147 2.52÷4=13(支)(1)1212313 (2)41212 3.1922小静 二、1.(1)B(2)B(3)A2.B 三、2913128134（竖式略） 四、1.146倍2.24行 3.剩下的工人数剩下的每个工人编织的件数18人 4.(1)64÷4=16(棵) (2)竖式略。 第一步：先把40棵树苗每组分10棵，剩下64-40=24（棵）； 第二步：将24棵平均分给4个组，每个组分到6棵，所以 每个组分到的树苗数是10+6=16（棵）。 五、 11⑤ 2⑤4 55⑦5 37⑥2 ⑤ 6 16 回5 25 12 25 12 0 0 P3-2A 一、123113202190140108（竖式略，验算略） 二1.× 1032.× 240 3309 3721 3 6 9 12 9 12 0 1 三、> <><< 四、略。