精品解析:山东济宁市微山县2025-2026学年人教版趣数畅游荷乐芬芳一年级数学下册闯关小练习

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2026-07-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 微山县
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

趣数畅游 荷乐芬芳 一年级数学下册期末闯关小练习(基础关50☆) 亲爱的同学们,欢迎来到“数学嘉年华”!在这里,数学将不再是枯燥的题目,而是一场充满乐趣和挑战的探险之旅!本次探险之旅有三个闯关项目,请你认真思考,用勇气破解数学谜题,在解决问题的过程中不断成长! 第一关:莲叶荷“填填”(1-12每空1☆,13题2☆。共50☆) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 50里面有( )个十;6个十和9个一合起来是( )。 3. 十位上是3,个位上是8的数是( ),这个数读作( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 4. 根据百数表填空 5. 20比54少( ),( )比30多20。 6. 下图中正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个,圆有( )个。 7. 花花今天要写72个毛笔字,已经写了26个,还要写( )个毛笔字才能写完。 8. 24+7,先算( ),再算( );41-6,先算( ),再算( )。 9. 将一张正方形纸对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或( )形。 10. 52中的“2”在( )位上,表示( );“5”在( )位上,表示( )。 11. 在11、66、20、69、92这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。请你将这些数按从大到小的顺序排一排。( )>( )>( )>( )>( ) 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 69( )70 43( )34+9 86-30( )66 40+28( )30+50 4元8角( )45角 20角( )2元 3元9角( )4元 13. 缺了( )块砖。 一年级数学下册期末闯关小练习(进阶关50☆) 第二关:荷市杂货铺(30☆) 14. 口算。 10+70= 45-40= 91+8= 8+7-9= 27+7= 40+60= 51-2= 68-4+12= 34+6= 80-20= 44-8= 29-20+9= 15. 在括号里填上合适的数。 20+( )=50 80-( )=30 ( )+60=77 ( )-30=24 ( )-6=26 5+( )=82 16. 列竖式计算。 35+24= 79-18= 26+59= 43-25= 17. 看图列式计算。(4☆) (支) 18. 看图列式计算。(4☆) (个) 第三关:芙蕖探索岛(共20☆) 19. 这间教室一共有45个座位,已经坐了26人,还有多少个空位? 口答:还有( )个空位。 20. 竞赛大项包括奥运项目和非奥运项目。杭州亚运会设31个奥运项目和9个非奥运项目,一共有多少个竞赛大项? ( ) 口答:一共有________个竞赛大项。 21. 小优买了多少枝菊花?买的玫瑰花和菊花一共多少枝? 22. 有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个? 23. (1)一板巧克力比一盒饼干贵多少钱? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 趣数畅游 荷乐芬芳 一年级数学下册期末闯关小练习(基础关50☆) 亲爱的同学们,欢迎来到“数学嘉年华”!在这里,数学将不再是枯燥的题目,而是一场充满乐趣和挑战的探险之旅!本次探险之旅有三个闯关项目,请你认真思考,用勇气破解数学谜题,在解决问题的过程中不断成长! 第一关:莲叶荷“填填”(1-12每空1☆,13题2☆。共50☆) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 34 ②. 60 ③. 17 ④. 39 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。读数时,从高位读起,有几个十读作几十,有几个一读作几。 计数器十位上有几个珠子,就表示几十,个位上有几个珠子,就表示几,没有的用“0”表示。 【详解】图一:3捆小棒表示3个十,4根小棒表示4个一,合起来是34; 图二:计数器十位上有6个珠子,表示6个十,个位上有0个珠子,表示0,合起来是60; 图三:数一数一共17个方块; 图四:十位上有3个圆圈,表示3个十,个位上有9个圆圈,表示9个一,合起来是39; 2. 50里面有( )个十;6个十和9个一合起来是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 69 【解析】 【分析】一个两位数,十位上的数是几表示几个十,个位上的数表示几个一;几个十和几个一合起来就是几十几;据此解答。 【详解】50里面有5个十;6个十和9个一合起来是69。 3. 十位上是3,个位上是8的数是( ),这个数读作( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 ①. 38 ②. 三十八 ③. 37 ④. 39 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。读数时,从高位读起,有几个十读作几十,有几个一读作几。求一个数相邻的数是多少,就是求比这个数大1或小1的数。 【详解】十位上是3,个位上是8的数是38,这个数读作三十八; 38-1=37;38+1=39 十位上是3,个位上是8的数是38,这个数读作三十八,与它相邻的两个数是37和39。 4. 根据百数表填空 【答案】 【解析】 【分析】百数表中的数每行有10个数,有10行,每列有10个数,有10列;一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。据此对方格中的数字进行推理后填数即可。 【详解】47上边的数比47小10,是37,47右边的数比47大1,所以是48; 32下边的数比32大10,是42,42左边的数比42小1,所以是41,42右边的数比42大1,是43; 66右边的数比66大1,所以是67,67下边的数比67大10,所以是77,77右边的数比77大1,是78; 填空略。 5. 20比54少( ),( )比30多20。 【答案】 ①. 34 ②. 50 【解析】 【分析】求20比54少多少,用54减去20,即可解答;求比一个数多几的数是多少,用加法进行计算。 【详解】54-20=34;30+20=50 因此20比54少34,50比30多20。 6. 下图中正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,平行四边形有( )个,圆有( )个。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 3 ④. 1 ⑤. 5 【解析】 【分析】根据正方形、长方形、三角形、平行四边形及圆的特征来数一数,并完成填空即可;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;据此解答。 【详解】根据分析可知。 该图中,正方形有2个,长方形有3个,三角形有3个,平行四边形有1个,圆有5个。 7. 花花今天要写72个毛笔字,已经写了26个,还要写( )个毛笔字才能写完。 【答案】46 【解析】 【分析】用今天花花需要写的总字数减去已经写了的字数,求出差,就是还需要写的字数。 【详解】72-26=46(个) 故,还要写46个毛笔字才能写完。 8. 24+7,先算( ),再算( );41-6,先算( ),再算( )。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】(1)两位数加一位数,先把一位数与两位数的个位相加,若满十向十位进1,再用所得的和加上两位数的整十数。 (2)两位数减一位数(退位),先从两位数的十位退1当10,与个位上的数合起来再减一位数,最后用所得的差再和整十数相加。 【详解】(1)计算24+7,先算个位上的数相加,即,再算十位上的数与个位相加的和,即。 (2)计算41-6,因为个位1减6不够减,因此从十位退1当10,则先算,再算剩下的整十数与个位相减的差,。 9. 将一张正方形纸对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或( )形。 【答案】 ①. 长方 ②. 三角 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边,由此作图解答。 【详解】如图:将一张正方形纸对折后剪开,可以得到两个相同的长方形或三角形。 10. 52中的“2”在( )位上,表示( );“5”在( )位上,表示( )。 【答案】 ①. 个 ②. 2个一 ③. 十 ④. 5个十 【解析】 【分析】一个整数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一;第二位是十位,表示几个十。 【详解】52中的“2”在个位上,表示2个一;“5”在十位上,表示5个十。 11. 在11、66、20、69、92这些数中,最大的数是( ),最小的数是( )。请你将这些数按从大到小的顺序排一排。( )>( )>( )>( )>( ) 【答案】 ①. 92 ②. 11 ③. 92 ④. 69 ⑤. 66 ⑥. 20 ⑦. 11 【解析】 【分析】根据100以内数的由小到大的顺序:0、1、2、3、4、5……99、100,进行解答。 【详解】92>69>66>20>11 因此在11、66、20、69、92这些数中,最大的数是92,最小的数是11。从大到小的顺序:92>69>66>20>11。 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 69( )70 43( )34+9 86-30( )66 40+28( )30+50 4元8角( )45角 20角( )2元 3元9角( )4元 【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. < ⑤. > ⑥. = ⑦. < 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则和1元=10角,换算单位,先计算出每个算式的结果,再比较大小即可。 【详解】69<70; 34+9=43; 86-30=56,56<66,则86-30<66; 40+28=68,30+50=80,68<80,则40+28<30+50; 4元8角=40角+8角=48角,48角>45角,则4元8角>45角; 20角=10角+10角=1元+1元=2元,则20角=2元; 3元9角=30角+9角=39角,4元=40角,39角<40角,则3元9角<4元 13. 缺了( )块砖。 【答案】6 【解析】 【分析】 先找出完整层的规律,从上往下数第1层和第6层是完整的,第1层左边半块砖,右边半块砖,中间4块整砖,第6层共5块整砖。也就是每层有5块整砖,把图形补充完整后再判断中间4层每层缺少的砖数即可解答。 【详解】 第2层缺1块砖; 第3层缺2块砖; 第4层缺1块砖; 第5层缺2块砖; 所以,合计缺了6块砖。 一年级数学下册期末闯关小练习(进阶关50☆) 第二关:荷市杂货铺(30☆) 14. 口算。 10+70= 45-40= 91+8= 8+7-9= 27+7= 40+60= 51-2= 68-4+12= 34+6= 80-20= 44-8= 29-20+9= 【答案】 80;5;99;6; 34;100;49;76; 40;60;36;18 15. 在括号里填上合适的数。 20+( )=50 80-( )=30 ( )+60=77 ( )-30=24 ( )-6=26 5+( )=82 【答案】 ①. 30 ②. 50 ③. 17 ④. 54 ⑤. 32 ⑥. 77 【解析】 【分析】想20加几等于50,用50-20计算; 想80减几等于30,用80-30计算; 想几加60等于77,用77-60计算; 想几减30等于24,用24+30计算; 想几减6等于26,用26+6计算; 想5加几等于82,用82-5计算。 【详解】50-20=30,所以20+30=50 80-30=50,所以80-50=30 77-60=17,所以17+60=77 24+30=54,所以54-30=24 26+6=32,所以32-6=26 82-5=77,所以5+77=82 16. 列竖式计算。 35+24= 79-18= 26+59= 43-25= 【答案】 ;;; 【解析】 【分析】整数加减竖式计算时,个位对齐,并从个位开始计算。加法运算中,若个位相加满十,需向十位进一;减法运算中,若个位不够减,需从十位借一当十再减。 【详解】 17. 看图列式计算。(4☆) (支) 【答案】23-6=17 【解析】 【分析】求右边的盒子里有多少支铅笔,用总数减去左边的铅笔的数量。 【详解】总共23支铅笔,左边有6支,求右边的盒子里有多少支铅笔,列式为: 23-6=17(支) 18. 看图列式计算。(4☆) (个) 【答案】(个) 【解析】 【分析】根据题意可知,左边篮子里有34个鸡蛋,右边托盘上有8个鸡蛋,要求一共有几个鸡蛋,用加法。 【详解】(个) 第三关:芙蕖探索岛(共20☆) 19. 这间教室一共有45个座位,已经坐了26人,还有多少个空位? 口答:还有( )个空位。 【答案】 19个 19 【解析】 【分析】已知座位总数和已坐人数,求空位数用减法,用总座位数减去已坐人数就是空位数。 【详解】45-26=19(个) 答:还有19个空位。 20. 竞赛大项包括奥运项目和非奥运项目。杭州亚运会设31个奥运项目和9个非奥运项目,一共有多少个竞赛大项? ( ) 口答:一共有________个竞赛大项。 【答案】31+9=40(个) 40 【解析】 【分析】根据加法的意义,奥运项目+非奥运项目=竞赛大项,列出算式算出答案即可解答。 【详解】31+9=40(个) 答:一共有40个竞赛大项。 21. 小优买了多少枝菊花?买的玫瑰花和菊花一共多少枝? 【答案】 20枝;49枝 【解析】 【分析】用玫瑰花的数量减去菊花比玫瑰花少的数量,即可解答。用玫瑰花的数量加上菊花的数量,即可解答。 【详解】菊花的数量:29-9=20(枝) 一共的数量:29+20=49(枝) 答:小优买了20枝菊花,买的玫瑰花和菊花一共49枝。 22. 有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个? 【答案】5盒; 2个 【解析】 【详解】32÷6=5(盒)……2(个) 答:可以装5盒,还剩余2个 23. (1)一板巧克力比一盒饼干贵多少钱? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗? 【答案】(1)9元 (2)问题:买一个面包和一盒饼干一共多少钱? 27元(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)用一板巧克力的价格减去一盒饼干的价格,即可求出一板巧克力比一盒饼干贵多少钱,据此解答即可; (2)只要问题合理,列式解答即可,例如“买一个面包和一盒饼干一共多少钱?”(答案不唯一)用一个面包的价格加上一盒饼干的价格,即可求出买一个面包和一盒饼干一共多少钱,据此解答即可。 【小问1详解】 (元) 答:一板巧克力比一盒饼干贵9元钱。 【小问2详解】 买一个面包和一盒饼干一共多少钱? (元) 答:买一个面包和一盒饼干一共27元钱。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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