内容正文:
一年级数学综合素养展示
(2026.07)
(满分:90分,卷面分10分)
一、填一填我最棒。(每空一分,共20分)
1. 我们在计数器上拨数字的时候,从最右边的小柱子开始数:第1根小柱子是( )位,第3根小柱子是( )位。
2. 数字王国里,最小的“两位数宝宝”是( ),最小的“三位数宝宝”是( ),这两个宝宝之间相差( )。
3. 23-9=( )先算( ),再算( )。
4. 数学课本的封面是( )形,红领巾是( )形,魔方的每个面都是( )形。
5. 一支铅笔的价格是1元,也可以说成( )角,一枚贴纸10分,合( )角。
6. 我们从1写到100,把所有带“0”的数字圈出来,一共写了( )个“0”。
7. 排队啦!58号小朋友站在队伍里,他前面的小朋友是( )号,后面的小朋友是( )号。
8. 比39多6的数是( ),25比56少( )。
9. 数字卡片小游戏:手里有3、5、9三张卡片,选两张摆两位数最大的数是( ),最小的数是( )。
二、我是计算小能手
10. 口算小达人。
60+20= 50-30= 14-8=
59+4= 30-6= 47+7=
16-5= 11-7= 9+65=
11. 竖式计算我最棒。
52+37= 65-24= 66+28=
92-45= 80-47= 45+36=
3+68= 56-8= 26+44=
50-21-23=
三、解决问题小能手
(一)图里藏着数学题,等你列式。
12. 图里藏着数学题,等你列式。
13. 图里藏着数学题,等你列式。
(人)
14. 图里藏着数学题,等你列式。
( )
( )
( )
15. 图里藏着数学题,等你列式。
30-4=
先算
再算
(二)第一板块 莘县非遗工作坊(共5道,每题3分。)
同学们,我们莘县有着草编、木板年画、古云灯笼、特色泥塑等珍贵非遗手艺;本地手艺人用心传承非遗文化,非遗工坊里藏着许多数学趣题,开动小脑筋,完成下面5道问题吧!
16. 手工体验课上,一(五)班学生一共做了17个迷你草编筐,男生做了8个迷你小草编筐,女生做了多少个?
(个)
17. 柳编艺人编了42个收纳篮,卖出20个,还有多少个?
(个)
18. 非遗集市上卖掉5盏古云灯笼,还剩30盏,原来有多少盏?
(盏)
19. 非遗展厅原有66张木板年画,收走29张存入仓库,留在展厅的还有多少张?
(张)
20. 泥塑师傅制作了48个龙舟泥塑,制作的福娃泥塑比龙舟泥塑多12个,制作了多少个福娃泥塑?
(个)
第二板块 端午节民俗(共5道,每题3分。)
端午节习俗丰富多彩,大都围绕祈福辟邪、缅怀先贤、娱乐竞技等,如包粽子、挂艾草、系五彩绳、赛龙舟等。请你认真思考,来解决端午节日里的数学问题吧。
21. 老师准备了70根五彩绳,分给一班55根,还剩下多少根?
(根)
22. 在李阿姨的商店里,上午卖掉53束艾草,下午卖掉40束艾草,全天一共卖掉多少束艾草?
(束)
23. 同学们折了72只祈福纸船,老师折了6只,学生折的纸船比老师多多少只?
(只)
24. 在“莘护杯”龙舟赛中,莘县一中、实验高中、新城高中参赛人数都是12人,这三所高中一共有多少人参加龙舟赛?
(人)
25. 社区准备了28袋蜜枣粽,33袋肉粽,送给社区的60位老人每人一袋够吗?
(袋)
(够 不够)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
一年级数学综合素养展示
(2026.07)
(满分:90分,卷面分10分)
一、填一填我最棒。(每空一分,共20分)
1. 我们在计数器上拨数字的时候,从最右边的小柱子开始数:第1根小柱子是( )位,第3根小柱子是( )位。
【答案】 ①.
个 ②.
百
【解析】
【分析】计数器数位基础规则: 计数器的数位从最右侧的小柱子开始,从右往 左的数位顺序依次为个位、十位、百位、千位……,越靠左的柱子对应越高的数位。
【详解】由分析可得:
我们在计数器上拨数字的时候,从最右边的小柱子开始数:第1根小柱子是(个)位,第3根小柱子是(百)位。
2. 数字王国里,最小的“两位数宝宝”是( ),最小的“三位数宝宝”是( ),这两个宝宝之间相差( )。
【答案】 ①. 10 ②. 100 ③. 90
【解析】
【分析】两位数的最高位是十位,三位数的最高位是百位。写数时最高位不能是0,要使数最小,最高位应填最小的数1,其余数位填最小的数0。求两个数相差多少,用减法计算。
【详解】两位数的最高位是十位,十位上最小填1,个位上最小填0,所以最小的两位数是10;三位数的最高位是百位,百位上最小填1,十位和个位上最小填0,所以最小的三位数是100;100-10=90。所以数字王国里,最小的“两位数宝宝”是10,最小的“三位数宝宝”是100,这两个宝宝之间相差90。
3. 23-9=( )先算( ),再算( )。
【答案】 ①.
14 ②.
10-9=1 ③.
13+1=14
【解析】
【分析】把23分成10和13,先算10-9=1,再把拆出来剩下的13,和刚才减完得到的1合起来,算出最终结果。
【详解】由分析可得:
23-9=14先算10-9=1,再算13+1=14。
4. 数学课本的封面是( )形,红领巾是( )形,魔方的每个面都是( )形。
【答案】 ①. 长方 ②. 三角 ③. 正方
【解析】
【详解】略
5. 一支铅笔的价格是1元,也可以说成( )角,一枚贴纸10分,合( )角。
【答案】 ①. 10 ②. 1
【解析】
【分析】根据人民币的进率关系,1元=10角,1角=10分,据此进行填空。
【详解】根据人民币单位间的进率可知:1元=10角,1角=10分,所以一支铅笔的价格是1元,也可以说成10角;一枚贴纸10分,合1角。
6. 我们从1写到100,把所有带“0”的数字圈出来,一共写了( )个“0”。
【答案】
11
【解析】
【分析】10、20、30、40、50、60、70、80、90这9个数各有1个0,100有2个0,加起来即可。
【详解】1+1+1+1+1+1+1+1+1+2=11。
7. 排队啦!58号小朋友站在队伍里,他前面的小朋友是( )号,后面的小朋友是( )号。
【答案】 ①.
57 ②.
59
【解析】
【分析】按从小到大的顺序依次排列,相邻序号差为1。
求前面的小朋友的号码:因为前面的小朋友序号比58小1,所以用减法计算,即58减去1。
求后面的小朋友的号码:因为后面的小朋友序号比58大1,所以用加法计算,即58加上1。
【详解】他前面的小朋友是号,后面的小朋友是号。
8. 比39多6的数是( ),25比56少( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求一个数比另一个数少几,用减法计算,即用较大的数减去较小的数。
【详解】
9. 数字卡片小游戏:手里有3、5、9三张卡片,选两张摆两位数最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 ①.
95 ②.
35
【解析】
【分析】要想组成的两位数最大:要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。(数字首位不能是0)。
要想组成的两位数最小:要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来。(数字首位不能是0)。
【详解】3<5<9
数字卡片小游戏:手里有3、5、9三张卡片,选两张摆两位数最大的数是95,最小的两位数是35。
二、我是计算小能手
10. 口算小达人。
60+20= 50-30= 14-8=
59+4= 30-6= 47+7=
16-5= 11-7= 9+65=
【答案】
;;;
;;;
;;
11. 竖式计算我最棒。
52+37= 65-24= 66+28=
92-45= 80-47= 45+36=
3+68= 56-8= 26+44=
50-21-23=
【答案】
;;;
;;;
;;;
【解析】
【分析】整数加减法竖式要注意相同数位对齐,从个位开始算起,加法满十向前一位进一,减法不够减时向前一位借一当十再减。
【详解】52+37=89 65-24=41 66+28=94
92-45=47 80-47=33 45+36=81
3+68=71 56-8=48 26+44=70
50-21-23=6
三、解决问题小能手
(一)图里藏着数学题,等你列式。
12. 图里藏着数学题,等你列式。
【答案】23-6=17(个)
【解析】
【分析】求篮子里有几个萝卜,用萝卜总数减去左边的萝卜数量即可。
【详解】由图可知,一共有23个萝卜,左边有6个,问篮子里有几个萝卜,列式为:23-6=17(个)。
13. 图里藏着数学题,等你列式。
(人)
【答案】15-4=11
【解析】
【分析】求第二行有多少人,用第一行的人数减去第二行比第一行少的人数即可。
【详解】已知第一行有15人,第二行比第一行少4人,求第二行有多少人,
列式为:15-4=11(人)。
14. 图里藏着数学题,等你列式。
( )
( )
( )
【答案】20+30=50(根)
50-20=30(根)
50-30=20(根)
【解析】
【分析】可以用左边小棍数量加上右边小棍数量求出总数,也可以用小棍总数减去左边小棍数量求出右边小棍数量或用小棍总数减去右边小棍数量求出左边小棍数量。
【详解】已知左边有2捆小棍,右边有3捆小棍,每捆小棍有10根,求总数列式为:20+30=50(根);求右边小棍数量列式为:50-20=30(根);求左边小棍数量为:50-30=20(根)。
15. 图里藏着数学题,等你列式。
30-4=
先算
再算
【答案】26;
10;4;6
20;6;26
【解析】
【分析】观察图片可知,把30拆分成20和10,先算10减4,再计算20加剩余小棍数量,据此解答。
【详解】由分析得,计算30-4,个位0-4不够减,所以把30分成20和10,先算10-4=6,再算20+6=26。
故30-4=26。
(二)第一板块 莘县非遗工作坊(共5道,每题3分。)
同学们,我们莘县有着草编、木板年画、古云灯笼、特色泥塑等珍贵非遗手艺;本地手艺人用心传承非遗文化,非遗工坊里藏着许多数学趣题,开动小脑筋,完成下面5道问题吧!
16. 手工体验课上,一(五)班学生一共做了17个迷你草编筐,男生做了8个迷你小草编筐,女生做了多少个?
(个)
【答案】
【解析】
【分析】已知一共做了17个迷你草编筐,其中男生做了8个,求女生做了多少个,用减法计算。
【详解】(个)
答:女生做了9个。
17. 柳编艺人编了42个收纳篮,卖出20个,还有多少个?
(个)
【答案】42-20=22;22个
【解析】
【分析】用柳编艺人编的收纳篮的个数减去卖出的个数即可。
【详解】42-20=22(个)
答:还有22个。
18. 非遗集市上卖掉5盏古云灯笼,还剩30盏,原来有多少盏?
(盏)
【答案】;35盏
【解析】
【分析】求原来有多少盏古云灯笼,用卖掉的加上还剩的盏数即可。
【详解】(盏)
答:原来有35盏。
19. 非遗展厅原有66张木板年画,收走29张存入仓库,留在展厅的还有多少张?
(张)
【答案】66-29=37
37张
【解析】
【分析】用原有的木板年画的张数减去收走的张数,就是留在展厅的张数。
【详解】66-29=37(张)
答:留在展厅的还有37张。
20. 泥塑师傅制作了48个龙舟泥塑,制作的福娃泥塑比龙舟泥塑多12个,制作了多少个福娃泥塑?
(个)
【答案】48+12=60
【解析】
【分析】已知龙舟泥塑数量,福娃泥塑比龙舟泥塑多12个,求更大的数用加法,龙舟泥塑数量加上多出的数量就是福娃泥塑数量。
【详解】48+12=60(个)
答:制作了60个福娃泥塑
第二板块 端午节民俗(共5道,每题3分。)
端午节习俗丰富多彩,大都围绕祈福辟邪、缅怀先贤、娱乐竞技等,如包粽子、挂艾草、系五彩绳、赛龙舟等。请你认真思考,来解决端午节日里的数学问题吧。
21. 老师准备了70根五彩绳,分给一班55根,还剩下多少根?
(根)
【答案】(根);15根
【解析】
【分析】根据题意,求还剩下多少根,还剩多少根=五彩绳的总数-分给一班的数量。
【详解】(根)
答:还剩下15根。
22. 在李阿姨的商店里,上午卖掉53束艾草,下午卖掉40束艾草,全天一共卖掉多少束艾草?
(束)
【答案】
53+40=93;93束
【解析】
【分析】卖掉的总数=上午卖掉的数量+下午卖掉的数量。
【详解】53+40=93(束)
答:全天一共卖掉93束艾草。
23. 同学们折了72只祈福纸船,老师折了6只,学生折的纸船比老师多多少只?
(只)
【答案】66只
【解析】
【分析】用学生折的只数减去老师折的只数,就是学生折的比老师多多少只。
【详解】72-6=66(只)
答:学生折的纸船比老师多66只。
24. 在“莘护杯”龙舟赛中,莘县一中、实验高中、新城高中参赛人数都是12人,这三所高中一共有多少人参加龙舟赛?
(人)
【答案】12+12+12=36(人)
【解析】
【分析】三所学校参赛人数都是12人,求总人数把三所学校人数相加。
【详解】12+12+12
=24+12
=36(人)
答:这三所高中一共有36人参加龙舟赛。
25. 社区准备了28袋蜜枣粽,33袋肉粽,送给社区的60位老人每人一袋够吗?
(袋)
(够 不够)
【答案】28+33=61
61>60(够√ 不够)
【解析】
【分析】先把两种粽子袋数相加求出总袋数,再将总袋数和老人人数60比较,总数大于等于60就够,小于60就不够。
【详解】28+33=61(袋)
61>60(够√ 不够)
答:每人一袋够。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$