内容正文:
2025-2026学年第一学期初一年级期中语文试题
试题说明:本试题满分150分,时间120分钟请同学们认真思考,仔细作答,
书写工整,所有试题的答案都请填写在答案纸上,预祝同学们取得优异成绩。
一、填空(8分)
1.(1)沾衣欲湿杏花雨,
。(志南和尚《绝句》)
(2)
,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)
,小桥流水人家,古道西风瘦马。(出自作者《天净沙秋思》)
(4)王湾《次北固山下》中的“
”既写出了时序交替的匆
匆,又给人以乐观、积极向上的力量。
(5)《观沧海》中描写诗人奇特的想象,反映诗人博大襟怀和豪迈气概的诗句是
二、阅读(72分)
阅读下面文字,完成2-21题。
(一)(13分)
禅到玉华施法会心猿木母授门人
话说那国王早朝,文武多官俱执表章启奏道:“主公,望赦臣等失仪之罪。”国王道:“众
卿礼貌如常,有何失仪?”众卿道:“主公啊,不知何故,臣等一夜把头发都没了。”国王执
了这没头发之表,下龙床对群臣道:“果然不知何故,朕宫中大小人等,一夜也尽没了头发。”
君臣们都各汪汪滴泪道:“从此后,再不敢杀戮和尚也。”王复上龙位,众官各立本班。王又
道:“有事出班来奏,无事卷帘散朝。”只见那武班中闪出巡城总兵官,文班中走出东城兵马
使,当阶叩头道:“臣蒙圣台巡城,夜来获得贼赃一柜,白马一匹。微臣不敢擅专,请台定夺。”
国王大喜道:“连柜取来。”
2.下列加点字的字音字形全都正确的一项是(
)(3分)
A.酝酿(niang)黄晕(yùn)分岐(qi)着落(zhuo)
B.鉴略(qian)
水藻(zǎo)贮蓄(chǔ)脑髓(sui)
C.唱和(hè)
憔悴(qiao cui)收敛(1in)确凿(zo)
D.踉跄(1 iang qiàng)霎时(chà)蹊跷(xi)搓(cuo)捻
3.下列句子中加点词语使用或解释错误的一项是()(3分)
A众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。
B春华秋实,没有那海藻的春风,又哪里会有这满野秋色和大好收成呢?
C谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。
D“粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫”中词语解释:粤,广东省简称;太荒,荒
远的地方啊;肇,姓氏用字;混沌,形容天地分离前蒙昧混沌的状态。
4.下列说法有误的一项是()(3分)
A.牛魔王与铁扇公主的儿子红孩儿据守火云洞,欲食唐僧肉。悟空抵不过红孩儿的三味真火(法
术),请来菩萨降妖。菩萨收服红孩儿,让他做了善财童子。
B观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和黎山、老母普贤、文殊四个化成美女,欲招四人为婿。唐
僧等三人不为所动,只有猪八戒贪恋女色,被菩萨掉在树上。
C托塔天王坐骑青牛趁看守童子打瞌睡,偷了老君的金刚琢下界作怪,在金兜洞(地名)把唐僧
抓去。悟空请来雷公、水伯、十八罗汉等,都被妖怪收去兵器,后来找到太上老君处,方把
妖怪收服。
D唐僧、八戒喝了子母河的水受孕,悟空取来落胎泉的水,解了二人胎气。西梁女国国王欲
招唐僧为夫婿,悟空等智赚关文,坚毅西行,唐僧却被琵琶洞的蝎子精摄去。
5.(4分)《西游记》的作者是明代的一,唐僧和孙悟空是关系;《济南的冬天》
的作者是老舍,主要作品有《
》《
2
(二)(11分)
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【注解】雪:指梨花。
山行留客
张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。
6.这两首诗在体裁上跟下面的哪首诗相同?(3分)
A《次北固山下》B.《江南逢李龟年》C.《天净沙秋思》D.《观沧海》
7.《东栏梨花》描写了季景色,“柳深青”衬托梨花的洁白与繁盛,花开花谢,“
一词包含作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情,是本诗的诗眼;《山行留客》中“
”
两个字说明客人要回去的原因,“
”一句以退为进,表达了作者对自然景色的
喜爱与希望同友人共赏美景的愿望。(4分)
8.“山光物态弄春晖”“弄”字历来为人称道,请从修辞或用词角度,品味这个字的表达效果。
(4分)
(三)读下面一段文字回答问题:(17分)
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子②者欲谏
不敢,则怀丸操弹③于后园,露沾其衣,如是者三旦④。吴王曰:“子⑤来,
何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不
知螳螂在其后也:螳螂委身曲附⑥,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄
雀延颈⑦,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲⑧得其前利
⑨,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
(选自刘向《说苑·正谏》)
【注释】①[吴王欲伐荆吴王,指吴王阖闾:荆,楚国。②[舍人有少孺子]舍人,国王
的侍从官;少孺子,年轻人。③[怀丸操弹]藏着子弹拿着弹弓。④[旦]早晨。⑤[子]你。
⑥[委身曲附]弯曲着身体,屈着前肢。“附”同“跗”ū,脚背骨。⑦[延颈]伸长头颈。⑧[务
欲]一心想要。⑨[前利]眼前的利益。
9.下列加点字意义与用法相同的一组是()(3分)
A.则怀丸操弹于后园。不义而富且贵,于我如浮云。
B.而不顾其后之有患也。/博学而笃志。
C.告其左右曰/欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。
D.而不顾其后之有患也。/学而时习之。
10.下列加点字读音与例句相同的一组是()(3分)
例句:逝者如斯夫,不舍昼夜。
A.太丘舍去B.屋舍俨然C.舍人有少需子②者欲谏不敢D.舍弟、舍妹
11.舍人少孺子是如何劝谏吴王停止用兵的?(3分)出自这个故事的成语是什么?(4
分)
12.这个故事写了螳螂、蝉、黄雀这几种动物,告诉人们什么道理?(4分)
(四)阅读《春》《济南的冬天》(选段),完成14-16题(10分)
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日
本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还
露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好
像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在
山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,
那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上
卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
13.依照示例,概括选文所描绘的某两处“画面”。(2分)
示例:青松擎花
14.任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。(4分)
15.选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示?(4分)
(五)(21分)
想起母亲就想哭
韩石山
①我小时候,不怎么看得起我的母亲。她的漂亮,当年没有察觉:她的贤惠,更没有体
会。只觉得她太糊涂,甚至可以说是愚蠢。再就是,嘴太笨。不说跟外人说话了,就是跟我
说话,也像是理短似的,嗫嗫嚅嚅,没个痛快的时候。晚年她得了失语症,我一面心疼,一
面又想,若她像我这样伶牙俐齿,能说会道,什么病都可以得,也不会得这么个病。
②我家有些特殊,父亲在外省工作,每年只有短短的十几天假期,平日,家里是祖父祖
母当家。母亲15岁时嫁到我家,直到祖父母过世,一直是个小媳妇。祖父也有工作,在镇上
的百货公司,家里实际当家的是祖母。祖母是继室,只比她大10岁,很严厉,说一不二,偶
尔也会问我想吃什么,就让做顿什么,从来不会问她。她呢,只有做饭的份儿。这也是让我
看不起她的一个原因。
③上小学时,学校要个什么费用,我多是跟祖父要,有时祖父不在家,也会跟母亲要。
记得有次要买什么,三毛钱吧,我说五毛。母亲一面掏钱一面问:够吗?那一刻,我一面后
悔没有多说些,一面又暗暗埋怨母亲太糊涂,这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样,
她不问别的,只说:够吗?
④大学毕业,我迷上写作,有次在老家,要写篇散文,想写些小时候的事。便问母亲,
当年我那样骗她,她就没一点感觉吗?我希望她说,她是感觉到了的,只是太爱我这个儿子,
也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼,反问我:你那么小,就骗你妈吗?!
弃得我一点情绪也没有,文章,只好不写了。
⑤上了中学离开家,我每年只有假期才会回去。假期满了,临走的时候,不管给带什么
好吃食,她叮嘱的话只有一句:学好,甭惹事!晋南话,“甭惹事”读音如“bao ra si”,听
起来要多土有多土。这个时候,我常是脖子一拧,一脸的不屑。我想,“听党的话,报效祖国”,
这样的话你不会说,“听老师的话,好好念书”,这样的话你也不会说吗?
⑥直到我经历种种磨难,一事无成而身心疲惫,有时间回味自己大半生得失的时候,我
才悟出母亲那“学好,甭惹事”的教诲,是多么的简要,多么的贤明。“学好”等于指明了一
条开阔而自律的前行之路,“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害,平安地成长。前有引导,
后有护佑,怎么能成不了一个好人,成就不了一番事业呢?淳朴而真挚的情感,是与神明相
通的。可惜我只记住了前面两个字,而忽略了后面三个字,就是前面两个字,也只理解为学
习好,落得蹭蹬大半生而无所作为。
⑦六十大几,母亲失语,每年我都要回去看望。她已说不成完整的话,只能说几个简单
的词。一见面,她冲我笑笑,眼里就溢出了泪水,然后鸣鸣地叫着,低头往我怀里撞。这个
时候,我也忍不住流下泪来。撞上几下,抬起头,仰起脸,瞪着那双依然美丽却更显痴愣的
大眼,撇撇嘴角,突兀地就是一句:好!明明该是一句问话,说出来却是感叹,只有我能听
出,这是她那句贤明的教诲的缩略,说全了该是:你学好了吗?惹事了吗?这时我只有重重
地说:妈,好着哩!她明白了我的意思,点点头。我扶她在沙发上坐下,此后她一句话也不
说,只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿,她指指厨房,示意父亲,该给我做饭了。
⑧想想自己这一生,妻子儿女都没什么对不起的地方,最最对不起的,该是我那贤明而
略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了,一想起母亲就想哭。
(选自《文艺报》2018年9月10日,有删改)
16.根据文章内容,补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。(6分)
情节
“我”对母亲的情感与态
写母亲“嘴太笨”,在家里没有地位。
①
②
“我”暗暗埋怨母亲的糊涂。
③
“我”心疼母亲、心生愧疚。
17.文中多次提到母亲讲的“学好,甭惹事”,通读全文,说说“学好”和“甭惹事”各包含
了怎样的意思。(4分)
18.品读下面这个句子,赏析画线词语的妙处。(3分)
一见面,她冲我笑笑,眼里就溢出了泪水,然后鸣鸣地叫着,低头往我怀里撞。
19.你认为文中的母亲有着怎样的性格特点?请结合文章内容具体分析。(3分)
20.试从写法和表达效果的角度赏析文中画线句。(3分)
这个时候,我常是脖子一拧,一脸的不屑。我想,“听党的话,报效祖国”,这样的话你
不会说,“听老师的话,好好念书”,这样的话你也不会说吗?
三、应用文运用:(共10分)
(一)找出通知中的毛病,将修改意见写在下面:(3分)
通知
今天下午四点,在四楼会议室召开由学生会干部或各班班长会议,讨论参加社会实践活
动的有关事项,望准时参加。
此致
敬礼
政教处
2022年10月9日4时
21.修改:
(1)语言:
(2)格式:
22.秋天有一个重要的传统节日是
,(1分)其主要风俗有佩茱萸、赏菊和登高。默写
与这个节日有关的相对完整的上下句
。(2分)
23.同学们搜集了大量的描写自然的古诗词。下列古诗词名句,请选出你认为不符合秋季景色
的项,并简述理由。(4分)
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天-色。
C.木落雁南渡,北风江上寒。
D.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
E.战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。
四、作文(共60分)
一路走来,成长的岁月使我们增长了知识,开阔了视野,逐渐学会了用自己的眼睛去观
察,用自己的心灵去感受。我们尝试着从寻常中发现精彩,在平凡中感受美丽。生活本是一
本书,而我们身边熟悉的人就是书中那生动的篇章。
请以“,你不一般”为题,写一篇不少于600字的文章。(提示:在横线上填上称谓,
如“妈妈”“老师”“同桌”等,但文中不可出现班级,如是老师,一律用“张老师”称呼,
如是同学一律用“李晓”称呼。
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