15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本练习围绕串并联电路电流规律，采用基础巩固-中档应用-提升探究的三阶分层设计，通过概念辨析、电路分析与实验探究，构建从单一知识点到综合应用的巩固路径，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|电流形成条件、串并联电流基本规律|选择题1-3（概念辨析）、填空题10-11（简单计算），强化物理观念| |中档|多表电路分析、开关状态对电流的影响|选择题4-8、填空题12-15（复杂电路电流计算），培养科学推理| |提升|并联电路电流规律探究、综合应用|实验题19（实验设计与数据分析）、选择题9、填空题16-18（实际情境应用），发展科学探究与科学态度|

2026-2027学年度人教版物理九年级全一册同步预习 15.5串、并联电路中电流的规律 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列说法正确的是（　　） A．只有负电荷才可以形成电流 B．两个相互吸引的电荷，一定是异种电荷 C．通过两个用电器的电流相等，它们一定是串联 D．没有电流的导体中没有移动的电荷 2．如图所示，闭合开关S后，会发现灯泡L1比L2亮，则（　　） A．通过灯泡L1的电流大 B．通过灯泡L2的电流大 C．通过两灯泡的电流一样大 D．无法判断 3．如图是某电路的一部分，图中已经标明了电流的方向，若b、c中的电流大小分别为0.3A、0.1A，则a中的电流大小为（　　） A．0.1A B．0.2A C．0.3A D．0.4A 4．如图所示，闭合开关S后，通过和的电流一定相等的是（   ） A． B． C． D． 5．如图所示，当开关、都闭合时，电流表、的示数分别为、；再断开开关后，电流表和的示数分别是（    ） A．0.5A  0A B．1.1A  0A C．0.8A  0.5A D．0.5A  0.3A 6．在图所示的电路中，电流表A1的示数是0.5A， 电流表A2示数是0.7A， 那么，电流表A 的示数应该是（　　） A．1.2A B．0.5A C．0.7A D．0.2A 7．如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A1和A2指针所指位置，下列说法正确的是（　　） A．电流表A1测灯L1中的电流 B．电流表A2测灯L1中的电流 C．通过灯L1的电流大小是1.2A D．通过灯L2的电流大小是1.2A 8．关于如图所示的电路，某同学有如下认知，其中不科学的是（已知闭合开关S后两灯均发光）（　　） A．A处电流大于B处电流 B．B处电流可能不等于C处电流 C．如果规格相同，则A处电流等于C处电流 D．断开开关S，从灯座上取走灯泡，再闭合开关S，灯泡仍然发光 9．如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光。下列说法正确的是（　　） A．灯串联 B．电流表和的示数一定不相等 C．断开后，电流表的示数变小 D．断开后，电流表的示数不变 二、填空题 10．如图所示的电路中，灯和是两盏完全相同的灯。若开关S闭合后，电流表示数为，则通过灯的电流大小为_________A，通过灯的电流大小为_________A。 11．如图所示电路中，闭合开关S后，______（“L1先亮”“L2先亮”或“L1与L2同时亮”）；若L1与L2允许通过的最大电流分别为0.4A、0.6A，则该电路允许通过的最大电流为______A。 12．如图所示的电路中，闭合开关S，两灯泡均发光，两电流表指针的偏转角度相同，则通过灯泡L1和L2的电流之比为________。若灯泡L1断路，则电流表A1的示数________（选填“大于”“等于”或“小于”）电流表A2的示数。 13．如图所示，用电流表测量电流时，闭合开关后，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表的示数为_________，的示数为_________，灯中的电流是_________。 14．如图所示，闭合开关，电流表、和的示数分别为0.3A、0.5A和1A，那么通过的电流为___________A，通过的电流为___________A，通过的电流为___________A。 15．如图甲所示电路中，当开关闭合，、断开时，灯泡、的连接方式是________；当开关、闭合，断开时，两灯泡均发光，电流表、的指针偏转情况均如图乙所示，则通过的电流为________A。 16．为了保护视力，某校将教室里的日光灯更换成如图所示的LED护眼灯。每个教室里由同一个开关控制的几盏LED护眼灯的连接方式是_________（选填“串联”或“并联”）；如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 17．如图甲所示的是某实验电路的一部分，某次测量表盘示数如图乙所示，电流表的示数为______A。若通过导线ab的电流为0.6A，则通过导线cd（电流方向为由d到c）的电流为______A。 18．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，灯L1和L2并联，若电流表A1断路，则L1__________（选填“会”或“不会”）发光，电流表A2的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、实验题 19．在“探究并联电路电流特点”的实验中，如图甲是小明设计的电路图。 (1)正确操作后，小明连接了如图乙所示的电路，此时电流表测通过_______（选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。实验中应该选择规格_______（选填“相同”或“不同”）的灯泡。 (2)小明测得的实验数据如下表，分析表中数据可得出结论：_______（用表中物理量符号表示）。 实验序号 1 2 3 C点电流IC/A 0.16 0.20 0.24 B点电流IB/A 0.12 0.16 0.18 A点电流IA/A 0.28 0.36 0.42 (3)小明进行多次实验的目的是_______。 (4)如图丙所示是某电路的一部分，已知导线ab中有从b流向a的电流，其大小为0.2A，则根据并联电路电流规律可以推知，导线cd中电流大小为_______A。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步预习 参考答案 1．B 2．C 3．B 4．A 5．A 6．A 7．C 8．C 9．B 10． 0.14 0.14 11． L1、L2同时亮 0.4 12． 4:1 等于 13． 1.8A 0.36A 1.44A 14． 0.5 0.2 0.3 15． 串联 0.8 16． 并联 增大 17． 0.46 1.06 18． 会 变小 19．(1) L1 不同 (2) (3)寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性 (4)0.26 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $