精品解析：云南省曲靖市宣威市民族中学等2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

2025—2026学年第二学期七年级历史期末检测卷 满分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 隋文帝杨坚被美国学者列入“影响人类历史进程的100名人排行榜”，与他齐名的还有秦始皇、成吉思汗。隋文帝入选的主要原因是（ ） A. 开通了大运河，沟通南北经济 B. 创立科举制，改变选官方式 C. 结束长期分裂，实现国家统一 D. 开创“贞观之治”，盛世局面 2. 史学家钱穆指出：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”从“首长制”到“委员制”的变化，本质上反映了（ ） A. 行政效率不断提高 B. 皇权专制持续强化 C. 民主思想逐步萌芽 D. 宰相权力显著扩大 3. 据统计，唐玄宗在位前期，唐代藏书总数达3060部、51852卷，为唐代之最。这一现象反映了唐朝政府（ ） A. 抑制权贵势力膨胀 B. 注重文化教育事业 C. 大力兴修水利工程 D. 推行税制改革 4. 唐代诗人王建在《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……洛阳家家学胡乐。”这首诗可以用来研究唐朝的（ ） A. 政治制度演变 B. 农业生产技术 C. 民族交融现象 D. 对外战争状况 5. 唐诗《秦妇吟》描述黄巢军进入长安时“家家流血如泉沸”，而《旧唐书》则记载黄巢军“遇穷民于路，争行施遗”。这两种记载的差异说明（ ） A. 史书记载全部真实可信 B. 诗歌完全不能反映历史 C. 后人无法了解历史真相 D. 研究历史应注重多种史料互证 6. “黑石号”沉船打捞出的瓷器带有阿拉伯风格纹饰，其中一件瓷碗有铭文“唐敬宗宝历二年”。这一考古发现可用于研究唐朝的（ ） A. 中外文化交流 B. 社会风气开放 C. 文学艺术繁荣 D. 科学技术创新 7. 唐代有诗云：“宁为百夫长，不为一书生。”到了北宋则出现“万般皆下品，惟有读书高”的说法。这一变化反映了北宋（ ） A. 施行休养生息政策 B. 推行崇文抑武政策 C. 边境局势相对稳定 D. 文学创作空前繁荣 8. 辽朝实行南面官和北面官制度，南面官负责汉人事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。这种制度设计体现了辽朝（ ） A. 因地制宜，因俗而治 B. 区别对待，限制交流 C. 曲意逢迎，争取汉人 D. 全面汉化，消除差异 9. 金朝初年，太宗因“私用过度”被贵族大臣“扶下殿庭，杖二十毕”。到海陵王时，皇帝动辄以“杖之”威胁群臣。这种变化表明金朝（ ） A. 贵族政治传统彻底废除 B. 君主权力不断加强 C. 民族矛盾日益尖锐 D. 法律制度日趋完善 10. 元朝末年，元顺帝派遣使团前往罗马，受到教皇盛情接待；随后教皇组织的使团东来，在大都居住三年后取海路返回。这一事件说明元朝（ ） A. 是当时世界上疆域最大的国家 B. 实行较为开放的对外政策 C. 对外交流仅限于宗教领域 D. 中国人最远到达了欧洲 11. 北宋初年，赵普向宋太祖建议：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。”这一建议的核心目的是（ ） A. 加强中央集权，防止藩镇割据 B. 减轻百姓赋税，促进经济发展 C. 推行科举制度，扩大统治基础 D. 加强边疆防御，抵御外族入侵 12. “苏湖熟，天下足”这一宋代谚语，反映了当时（ ） A. 太湖流域成为全国重要粮仓 B. 南方地区手工业高度发达 C. 国家经济重心已完全南移 D. 北方地区农业经济严重衰退 13. 明朝废除丞相制度，由皇帝直接管理六部。这一举措的主要影响是（ ） A. 提高了行政效率 B. 强化了君主专制 C. 完善了科举制度 D. 扩大了选官范围 14. 郑和下西洋的船队最远到达了非洲东海岸和红海沿岸。与欧洲新航路开辟相比，郑和下西洋的突出特点是（ ） A. 以殖民掠夺为主要目的 B. 以和平交往和展示国力为主 C. 开辟了新的海上贸易路线 D. 促进了世界市场的形成 15. 清朝康熙帝平定准噶尔叛乱、册封五世班禅、设立台湾府。这些措施的共同作用是（ ） A. 巩固了统一多民族国家 B. 实现了全国完全统一 C. 消除了民族之间的矛盾 D. 确立了清朝的专制统治 16. 明清时期，江南地区出现了“机户出资，机工出力”的生产方式。这种生产方式反映的实质是（ ） A. 农业经济的持续发展 B. 资本主义萌芽的出现 C. 手工业技术的进步 D. 商品经济的繁荣 17. 《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”，其作者李时珍在编写过程中“岁历三十稔，稿凡三易”。这体现了李时珍（ ） A. 追求功名利禄的心态 B. 严谨求实的科学精神 C. 反对封建礼教的勇气 D. 创新政治制度的主张 18. 清朝实行“闭关”政策，只开放广州一处口岸对外通商。这一政策对中国的主要影响是（ ） A. 保护了民族工业的发展 B. 促进了对外贸易的繁荣 C. 导致中国逐渐落后于世界 D. 维护了国家的领土完整 19. 以下关于中国古代四大发明的表述，正确的是（ ） A. 造纸术发明于东汉，蔡伦改进了造纸工艺 B. 火药在唐朝初期开始应用于军事 C. 指南针在北宋时期广泛应用于航海 D. 雕版印刷术在隋唐时期就已出现 20. 某班同学在讨论“中国古代统一多民族国家的发展”时，列举了以下史实：①文成公主入藏 ②宣政院管辖西藏 ③土尔扈特部东归。这些史实反映的共同主题是（ ） A. 民族交融与边疆治理 B. 对外交流与文明互鉴 C. 制度创新与政治变革 D. 经济发展与社会变迁 二、非选择题（本大题共6小题，共60分。） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700多千米，是古代世界上最长的运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融。 材料二 隋炀帝征发大量劳动力开凿大运河，营建东都洛阳，三征高句丽，致使民不聊生，社会矛盾激化，最终导致隋朝灭亡。唐朝魏征曾说：“载舟覆舟，所宜深慎。” （1）根据材料一，概括隋朝大运河的历史作用。 （2）根据材料二并结合所学，分析隋朝速亡的原因，并谈谈你对“载舟覆舟”的理解。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐代长安城是当时世界上最大的城市，人口超过百万。城内有东市和西市两大商业区，聚集了来自波斯、阿拉伯、新罗、日本等国的商人。长安城还有多座佛寺和道观，鸿胪寺接待外国使节，国子监吸引了大量外国留学生。日本遣唐使来华学习唐朝的政治制度、文化技术和佛教，对日本社会产生了深远影响。 （1）根据材料，概括唐朝长安城作为国际大都市的表现。 （2）结合所学，分析唐朝中外文化交流繁盛的原因。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 北宋时期，宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”，解除禁军将领的兵权，将地方精兵编入禁军。宋朝实行“重文轻武”政策，大力提倡文治，扩大科举取士规模。据统计，北宋进士数量远超唐代。然而，这种政策也导致宋朝军队战斗力下降，在与辽、西夏、金的战争中处于被动。 （1）根据材料，概括北宋“重文轻武”政策的主要表现。 （2）结合所学知识，简要评价北宋“重文轻武”政策。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝。元朝疆域辽阔，为加强对广阔地区的管理，元朝实行行省制度。中央设中书省，总理全国政务；地方设行省，行省之下设路、府、州、县。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世影响深远。 （1）根据材料，指出元朝行省制度的基本内容。 （2）结合所学，说明行省制度的历史意义。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明朝中期以后，东南沿海倭患严重。戚继光率军抗倭，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光训练的“戚家军”纪律严明，战斗力强，深受百姓爱戴。 材料二 清朝康熙帝时，沙俄侵略者侵入我国黑龙江流域，占领雅克萨。康熙帝组织清军两次进攻雅克萨，击败沙俄侵略军。1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 （1）根据材料一，概括戚继光抗倭取得胜利的原因。 （2）根据材料二并结合所学，分析《尼布楚条约》签订的历史意义。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 科举制创立于隋朝，完善于唐朝，发展于宋朝，僵化于明清。科举制通过考试选拔人才，打破了门阀世族对选官制度的垄断，扩大了统治基础，促进了社会阶层流动。然而，明朝以后科举考试内容局限于“四书五经”，文体采用八股文，严重束缚了人们的思想，阻碍了科学技术的进步。 （1）根据材料，概括科举制在不同时期的发展特点。 （2）结合所学知识，谈谈你对科举制历史作用的全面认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期七年级历史期末检测卷 满分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 隋文帝杨坚被美国学者列入“影响人类历史进程的100名人排行榜”，与他齐名的还有秦始皇、成吉思汗。隋文帝入选的主要原因是（ ） A. 开通了大运河，沟通南北经济 B. 创立科举制，改变选官方式 C. 结束长期分裂，实现国家统一 D. 开创“贞观之治”，盛世局面 【答案】C 【解析】 【详解】A.大运河是隋炀帝下令开凿，不是隋文帝，错误。 B.科举制正式确立于隋炀帝时期，不属于隋文帝主要功绩，错误。 C.隋文帝灭掉陈朝，结束南北朝以来长期分裂局面，统一全国，与秦始皇一样完成大一统，正确。 D.贞观之治是唐太宗李世民的统治时期出现的盛世局面，和隋文帝无关，错误。 2. 史学家钱穆指出：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”从“首长制”到“委员制”的变化，本质上反映了（ ） A. 行政效率不断提高 B. 皇权专制持续强化 C. 民主思想逐步萌芽 D. 宰相权力显著扩大 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中汉代宰相是一人独任（首长制），唐代宰相是三省长官共同议政（委员制），行政程序有所变化，但未涉及行政效率的具体提升，错误。 B.从汉代宰相独揽相权到唐代三省长官分掌相权、相互制衡，本质上反映了皇权通过分割相权得以加强，体现了皇权专制的持续强化，正确。 C.唐代三省六部制是君主专制下的制度设计，并非民主思想的体现，错误。 D.唐代宰相权力被三省分割，宰相总权力相对分散而非扩大，错误。 3. 据统计，唐玄宗在位前期，唐代藏书总数达3060部、51852卷，为唐代之最。这一现象反映了唐朝政府（ ） A. 抑制权贵势力膨胀 B. 注重文化教育事业 C. 大力兴修水利工程 D. 推行税制改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干讲藏书数量多，和抑制权贵没有关联，错误。 B.官府大量收藏书籍，体现朝廷重视典籍、文化教育的发展，符合题意，正确。 C.材料未涉及水利建设相关内容，无关，错误。 D.题干没有赋税、税收改革的信息，无关，错误。 4. 唐代诗人王建在《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……洛阳家家学胡乐。”这首诗可以用来研究唐朝的（ ） A. 政治制度演变 B. 农业生产技术 C. 民族交融现象 D. 对外战争状况 【答案】C 【解析】 【详解】A.诗句未提及官制、制度变革相关内容，错误。 B.诗句侧重少数民族学习农耕生活，并非介绍农耕技术，错误。 C.少数民族原本不耕种，如今学会农耕，生活习惯向中原靠拢，体现民族交融，正确。 D.诗句没有战争、交战相关描写，错误。 5. 唐诗《秦妇吟》描述黄巢军进入长安时“家家流血如泉沸”，而《旧唐书》则记载黄巢军“遇穷民于路，争行施遗”。这两种记载的差异说明（ ） A. 史书记载全部真实可信 B. 诗歌完全不能反映历史 C. 后人无法了解历史真相 D. 研究历史应注重多种史料互证 【答案】D 【解析】 【详解】A.史书记录会受作者立场、时代局限影响，并非全部真实可信，说法绝对化，错误。 B.诗歌可以一定程度反映时代风貌，只是带有文学加工，“完全不能”表述过于绝对，错误。 C.结合多种史料互相印证、辨析考证，后人能够接近历史真相，该说法不符合史学研究逻辑，错误。 D.唐诗属于文学史料，《旧唐书》属于官方史书，二者记载有差异，需要结合多种史料对照考证，符合史学研究方法，正确。 6. “黑石号”沉船打捞出的瓷器带有阿拉伯风格纹饰，其中一件瓷碗有铭文“唐敬宗宝历二年”。这一考古发现可用于研究唐朝的（ ） A. 中外文化交流 B. 社会风气开放 C. 文学艺术繁荣 D. 科学技术创新 【答案】A 【解析】 【详解】A.沉船瓷器带有阿拉伯风格纹饰，且带有唐代纪年铭文，说明唐朝与阿拉伯地区存在贸易往来和文化交流，可用于研究中外文化交流，正确。 B.材料涉及的是瓷器纹饰的域外风格，与国内社会风气开放无直接关系，错误。 C.材料涉及的是瓷器上的纹饰风格，未涉及文学艺术的具体内容，错误。 D.材料涉及的是瓷器贸易和纹饰，未涉及科学技术创新，错误。 7. 唐代有诗云：“宁为百夫长，不为一书生。”到了北宋则出现“万般皆下品，惟有读书高”的说法。这一变化反映了北宋（ ） A. 施行休养生息政策 B. 推行崇文抑武政策 C. 边境局势相对稳定 D. 文学创作空前繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.休养生息侧重恢复农业生产，与读书地位提升无关，错误。 B.北宋重文轻武，文官地位极高，社会推崇读书科举，对应诗句北宋出现“万般皆下品，惟有读书高”的说法，正确。 C.边境和读书风气高低没有直接联系，错误。 D.文学繁荣是崇文政策带来的结果，不是材料反映的核心政策，错误。 8. 辽朝实行南面官和北面官制度，南面官负责汉人事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。这种制度设计体现了辽朝（ ） A. 因地制宜，因俗而治 B. 区别对待，限制交流 C. 曲意逢迎，争取汉人 D. 全面汉化，消除差异 【答案】A 【解析】 【详解】A.辽朝实行南面官和北面官制度，对汉人采取中原传统制度，对契丹等游牧民族保留本族传统制度，体现了因地制宜、因俗而治的统治策略，正确。 B.南北面官制度是尊重不同民族习俗的分治措施，并非限制交流，错误。 C.南面官制度确实便利了对汉人的治理，但辽朝并非“曲意逢迎”，而是出于有效统治的实际需要，错误。 D.辽朝实行“南北分治”，保留了契丹本族传统，并非全面汉化，错误。 9. 金朝初年，太宗因“私用过度”被贵族大臣“扶下殿庭，杖二十毕”。到海陵王时，皇帝动辄以“杖之”威胁群臣。这种变化表明金朝（ ） A. 贵族政治传统彻底废除 B. 君主权力不断加强 C. 民族矛盾日益尖锐 D. 法律制度日趋完善 【答案】B 【解析】 【详解】A.金太宗因私用过度被贵族大臣杖责，说明金初存在贵族制约皇权的传统，但此后皇帝以杖罚威胁群臣，说明贵族势力被削弱，但“贵族政治传统彻底废除”表述过于绝对，错误。 B.从金太宗被贵族杖责到海陵王以杖罚威胁群臣，说明皇帝权威上升、贵族对皇权的制约减弱，反映了君主权力的不断加强，正确。 C.材料涉及的是金朝内部君权与贵族权力的消长，未涉及民族关系，错误。 D.材料涉及的是君臣关系和皇权变化，未涉及法律制度的具体内容，错误。 10. 元朝末年，元顺帝派遣使团前往罗马，受到教皇盛情接待；随后教皇组织的使团东来，在大都居住三年后取海路返回。这一事件说明元朝（ ） A. 是当时世界上疆域最大的国家 B. 实行较为开放的对外政策 C. 对外交流仅限于宗教领域 D. 中国人最远到达了欧洲 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料涉及的是元朝与罗马的使团往来，体现的是对外交往，与疆域大小无直接关系，错误。 B.材料中元朝派使团前往罗马，教皇也派使团东来元朝，说明元朝与欧洲国家之间有官方使节往来，实行较为开放的对外政策，正确。 C.元朝对外交流还包括商贸、文化等多个领域，并非仅限于宗教领域，错误。 D.材料只展现元朝使团到达了罗马，不能反映最远到达的区域，错误。 11. 北宋初年，赵普向宋太祖建议：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。”这一建议的核心目的是（ ） A. 加强中央集权，防止藩镇割据 B. 减轻百姓赋税，促进经济发展 C. 推行科举制度，扩大统治基础 D. 加强边疆防御，抵御外族入侵 【答案】A 【解析】 【详解】A.“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”是削弱地方武将权力，把军政财权收归中央，避免地方割据，符合题意，正确。 B.材料措施针对地方官员权力，和减免百姓赋税无关，错误。 C.题干没有科举取士相关内容，错误。 D.题干中的政策是处理中央与内地地方的关系，不是边疆防御举措，错误。 12. “苏湖熟，天下足”这一宋代谚语，反映了当时（ ） A. 太湖流域成为全国重要粮仓 B. 南方地区手工业高度发达 C. 国家经济重心已完全南移 D. 北方地区农业经济严重衰退 【答案】A 【解析】 【详解】A.“苏湖熟，天下足”指苏州、湖州粮食丰收，天下粮食充足，体现太湖流域粮食产量高，是全国重要粮仓，正确。 B.谚语描述的是农业粮食收成，未涉及手工业，错误。 C.经济重心南移完成的标志是国家财政收入主要来自南方，而题干这句谚语只能说明太湖流域的农业地位，不能直接等同于经济重心南移完成，错误。 D.材料只突出南方农业兴盛，无法得出北方农业严重衰退的结论，错误。 13. 明朝废除丞相制度，由皇帝直接管理六部。这一举措的主要影响是（ ） A. 提高了行政效率 B. 强化了君主专制 C. 完善了科举制度 D. 扩大了选官范围 【答案】B 【解析】 【详解】A.废除丞相后皇帝政务剧增，行政效率下降，错误。 B.废除丞相，宰相制度正式终结，六部直接听命于皇帝，皇权高度集中，正确。 C.废除丞相属于中央官制改革，和科举制无关，错误。 D.题干措施不涉及官员选拔，与选官范围无关，错误。 14. 郑和下西洋的船队最远到达了非洲东海岸和红海沿岸。与欧洲新航路开辟相比，郑和下西洋的突出特点是（ ） A. 以殖民掠夺为主要目的 B. 以和平交往和展示国力为主 C. 开辟了新的海上贸易路线 D. 促进了世界市场的形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.郑和下西洋以和平交往和宣扬国威为目的，并未进行殖民掠夺，与欧洲新航路开辟的殖民掠夺性质不同，错误。 B.郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝国威、加强与海外各国的友好交往，以和平交往和展示国力为主，这是其与欧洲新航路开辟的突出区别，正确。 C.郑和下西洋确实开辟了海上航线，但欧洲新航路开辟同样开辟了新的海上贸易路线，这不是突出区别，错误。 D.促进世界市场形成是欧洲新航路开辟的影响，郑和下西洋并未促进世界市场的形成，错误。 15. 清朝康熙帝平定准噶尔叛乱、册封五世班禅、设立台湾府。这些措施的共同作用是（ ） A. 巩固了统一多民族国家 B. 实现了全国完全统一 C. 消除了民族之间的矛盾 D. 确立了清朝的专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.平定噶尔丹、册封五世班禅、设立台湾府，分别加强对新疆、西藏、台湾管辖，巩固了统一多民族国家，正确。 B.清朝前期边疆仍存在不稳定势力，且题干措施仅针对局部边疆治理，无法代表全国彻底统一，错误。 C.民族矛盾只能缓和，无法彻底消除，表述绝对，错误。 D.题干措施属于边疆治理，和君主专制制度确立无关，错误。 16. 明清时期，江南地区出现了“机户出资，机工出力”的生产方式。这种生产方式反映的实质是（ ） A. 农业经济的持续发展 B. 资本主义萌芽的出现 C. 手工业技术的进步 D. 商品经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是纺织手工业雇佣关系，与农业无关，错误。 B.“机户出资，机工出力”体现雇佣劳动关系，是明清资本主义萌芽的典型标志，正确。 C.材料重点是生产关系，不是生产技术提升，错误。 D.商品经济繁荣是背景，题干体现的是生产方式的实质是资本主义萌芽，错误。 17. 《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”，其作者李时珍在编写过程中“岁历三十稔，稿凡三易”。这体现了李时珍（ ） A. 追求功名利禄的心态 B. 严谨求实的科学精神 C. 反对封建礼教的勇气 D. 创新政治制度的主张 【答案】B 【解析】 【详解】A.李时珍耗费三十年、多次修改书籍是潜心钻研，并非追求功名，错误。 B.“岁历三十稔，稿凡三易”意思是历时三十年、多次修改书稿，体现李时珍认真严谨、精益求精的科研态度，正确。 C.题干只体现编写医书的过程，没有涉及反抗封建礼教相关内容，错误。 D.《本草纲目》是医药著作，和政治制度改革无关，错误。 18. 清朝实行“闭关”政策，只开放广州一处口岸对外通商。这一政策对中国的主要影响是（ ） A. 保护了民族工业的发展 B. 促进了对外贸易的繁荣 C. 导致中国逐渐落后于世界 D. 维护了国家的领土完整 【答案】C 【解析】 【详解】A.闭关政策阻碍中外交流，无法保护民族工业，错误。 B.闭关政策严格限制通商，抑制对外贸易发展，错误。 C.闭关政策隔绝中外科技、经济交流，错失发展机遇，使中国逐步落后，正确。 D.闭关政策和领土完整无直接关联，无法起到维护作用，错误。 19. 以下关于中国古代四大发明的表述，正确的是（ ） A. 造纸术发明于东汉，蔡伦改进了造纸工艺 B. 火药在唐朝初期开始应用于军事 C. 指南针在北宋时期广泛应用于航海 D. 雕版印刷术在隋唐时期就已出现 【答案】D 【解析】 【详解】A.造纸术发明于西汉，东汉蔡伦改进造纸术，错误。 B.火药唐末才开始用于军事，并非唐朝初期，错误。 C.北宋时期指南针开始用于航海，南宋才广泛应用，错误。 D.隋唐时期已有雕版印刷品，代表为《金刚经》，正确。 20. 某班同学在讨论“中国古代统一多民族国家的发展”时，列举了以下史实：①文成公主入藏 ②宣政院管辖西藏 ③土尔扈特部东归。这些史实反映的共同主题是（ ） A. 民族交融与边疆治理 B. 对外交流与文明互鉴 C. 制度创新与政治变革 D. 经济发展与社会变迁 【答案】A 【解析】 【详解】A.①文成公主入藏促进汉藏民族交融，密切了唐与吐蕃的联系；②宣政院管辖西藏，是元朝治理边疆、管理少数民族的举措；③土尔扈特部东归体现民族交融与边疆安定。三件史实都围绕民族、边疆管理，匹配主题，正确。 B.三件史实均是国内各民族之间的往来治理，不涉及中外对外交流，不符合题意，错误。 C.材料没有体现新制度创立、政治改革相关内容，仅为民族边疆管理举措，不符合题意，错误。 D.题干史实不涉及农业、商业、经济发展相关内容，与经济无关，错误。 二、非选择题（本大题共6小题，共60分。） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700多千米，是古代世界上最长的运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融。 材料二 隋炀帝征发大量劳动力开凿大运河，营建东都洛阳，三征高句丽，致使民不聊生，社会矛盾激化，最终导致隋朝灭亡。唐朝魏征曾说：“载舟覆舟，所宜深慎。” （1）根据材料一，概括隋朝大运河的历史作用。 （2）根据材料二并结合所学，分析隋朝速亡的原因，并谈谈你对“载舟覆舟”的理解。 【答案】（1）历史作用：①加强了南北地区政治、经济和文化交流；②有利于国家统一和民族交融。 （2）原因：隋炀帝急功近利，不恤民力，营建大运河等重大工程，屡次发动战争，导致民不聊生，社会矛盾激化。 理解：“载舟覆舟”比喻百姓如水，统治者如舟，水能载舟也能覆舟，说明统治者要关注民生，减轻百姓负担，否则会失去民心，导致政权灭亡。 【解析】 【小问1详解】 历史作用：“加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族交融”→“加强了南北地区政治、经济和文化交流；有利于国家统一和民族交融”。 【小问2详解】 原因：“征发大量劳动力开凿大运河，营建东都洛阳，三征高丽，致使民不聊生，社会矛盾激化”→“隋炀帝急功近利，不恤民力，营建大运河等重大工程，屡次发动战争，导致民不聊生，社会矛盾激化”。 理解：从君民关系角度分析，“载舟覆舟”以水比喻百姓、以舟比喻统治者，说明百姓是政权存亡的根本力量；从治国理念角度分析，统治者应轻徭薄赋、关注民生，若过度役使民力则会失去民心，导致政权覆亡。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐代长安城是当时世界上最大的城市，人口超过百万。城内有东市和西市两大商业区，聚集了来自波斯、阿拉伯、新罗、日本等国的商人。长安城还有多座佛寺和道观，鸿胪寺接待外国使节，国子监吸引了大量外国留学生。日本遣唐使来华学习唐朝的政治制度、文化技术和佛教，对日本社会产生了深远影响。 （1）根据材料，概括唐朝长安城作为国际大都市的表现。 （2）结合所学，分析唐朝中外文化交流繁盛的原因。 【答案】（1）表现：①城市规模宏大，人口超过百万；②商业繁荣，有东市、西市两大商业区，聚集各国商人；③宗教文化多元，有多座佛寺和道观；④对外交流频繁，有鸿胪寺接待使节，国子监吸引外国留学生。 （2）原因：①唐朝国力强盛，经济繁荣，文化发达，对周边国家有强大吸引力；②唐朝实行开放的对外政策，鼓励中外交流；③陆上和海上丝绸之路畅通，为中外交流提供了交通条件。 【解析】 【小问1详解】 表现：“唐代长安城是当时世界上最大的城市，人口超过百万”→城市规模宏大，人口超过百万；“城内有东市和西市两大商业区，聚集了来自波斯、阿拉伯、新罗、日本等国的商人”→商业繁荣，有东市、西市两大商业区，聚集各国商人；“长安城还有多座佛寺和道观”→宗教文化多元，有多座佛寺和道观；“鸿胪寺接待外国使节，国子监吸引了大量外国留学生”→对外交流频繁，有鸿胪寺接待使节，国子监吸引外国留学生。 【小问2详解】 原因：结合唐朝中外文化交流的史实，从国力条件、政策条件、交通条件等角度进行分析阐述。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料 北宋时期，宋太祖赵匡胤“杯酒释兵权”，解除禁军将领的兵权，将地方精兵编入禁军。宋朝实行“重文轻武”政策，大力提倡文治，扩大科举取士规模。据统计，北宋进士数量远超唐代。然而，这种政策也导致宋朝军队战斗力下降，在与辽、西夏、金的战争中处于被动。 （1）根据材料，概括北宋“重文轻武”政策的主要表现。 （2）结合所学知识，简要评价北宋“重文轻武”政策。 【答案】（1）主要表现：①“杯酒释兵权”，解除禁军将领兵权；②大力提倡文治，扩大科举取士规模。 （2）积极方面：①有利于加强中央集权，防止武将专权；②促进了科举制度的发展，扩大了统治基础，推动了文化教育事业的发展。 消极方面：导致军队战斗力下降，在与辽、西夏、金等政权的战争中处于被动。 【解析】 【小问1详解】 主要表现：“宋太祖赵匡胤‘杯酒释兵权’，解除禁军将领的兵权”→“‘杯酒释兵权’，解除禁军将领兵权”；“大力提倡文治，扩大科举取士规模”→“大力提倡文治，扩大科举取士规模”。 【小问2详解】 积极方面：主要从政治稳定角度和文化教育发展角度进行分析。 消极方面：“导致宋朝军队战斗力下降，在与辽、西夏、金的战争中处于被动”→“导致军队战斗力下降，在与辽、西夏、金等政权的战争中处于被动”。 24. 阅读材料，完成下列要求。 材料 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝。元朝疆域辽阔，为加强对广阔地区的管理，元朝实行行省制度。中央设中书省，总理全国政务；地方设行省，行省之下设路、府、州、县。行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世影响深远。 （1）根据材料，指出元朝行省制度的基本内容。 （2）结合所学，说明行省制度的历史意义。 【答案】（1）基本内容：①中央设中书省，总理全国政务；②地方设行省，行省之下设路、府、州、县。 （2）历史意义：①行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革；②加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；③对后世地方行政制度影响深远，我国省级行政区的设立即源于此。 【解析】 【小问1详解】 基本内容：“ 元朝实行行省制度。中央设中书省，总理全国政务；地方设行省，行省之下设路、府、州、县”→“中央设中书省，总理全国政务；地方设行省，行省之下设路、府、州、县”。 【小问2详解】 意义：“行省制度的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世影响深远”→“行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革；对后世地方行政制度影响深远，我国省级行政区的设立即源于此”。还可从加强中央集权、巩固多民族国家统一角度补充。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明朝中期以后，东南沿海倭患严重。戚继光率军抗倭，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。戚继光训练的“戚家军”纪律严明，战斗力强，深受百姓爱戴。 材料二 清朝康熙帝时，沙俄侵略者侵入我国黑龙江流域，占领雅克萨。康熙帝组织清军两次进攻雅克萨，击败沙俄侵略军。1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 （1）根据材料一，概括戚继光抗倭取得胜利的原因。 （2）根据材料二并结合所学，分析《尼布楚条约》签订的历史意义。 【答案】（1）①戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷；②“戚家军”纪律严明，战斗力强，得到百姓支持。 （2）①从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土；②维护了国家主权和领土完整；③为中俄边境的长期稳定奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 原因：“戚继光率军抗倭，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患”→戚继光率军英勇作战，在台州九战九捷；“戚继光训练的‘戚家军’纪律严明，战斗力强，深受百姓爱戴”→“戚家军”纪律严明，战斗力强，得到百姓支持。 【小问2详解】 历史意义：“中俄双方签订《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土”→法理层面：条约以法律条文形式明确划定边界，法定黑龙江、乌苏里江流域及库页岛广大区域归属中国；主权层面：击退沙俄入侵，以条约形式捍卫我国东北领土，维护国家领土完整与边境主权；边境发展层面：条约划定清晰边界，缓和中俄边境冲突，为两国东北边境长期和平稳定奠定法律与现实基础。该条约也是中国与西方国家签订的第一个平等边界条约，从法理层面稳固东北疆域。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 科举制创立于隋朝，完善于唐朝，发展于宋朝，僵化于明清。科举制通过考试选拔人才，打破了门阀世族对选官制度的垄断，扩大了统治基础，促进了社会阶层流动。然而，明朝以后科举考试内容局限于“四书五经”，文体采用八股文，严重束缚了人们的思想，阻碍了科学技术的进步。 （1）根据材料，概括科举制在不同时期的发展特点。 （2）结合所学知识，谈谈你对科举制历史作用的全面认识。 【答案】（1）发展特点：①创立于隋朝，完善于唐朝；②发展于宋朝；③僵化于明清，考试内容局限于“四书五经”，采用八股文。 （2）积极：①打破了门阀世族对选官制度的垄断，扩大了统治基础；②促进了社会阶层流动，推动了教育文化发展。 消极：明清时期八股取士束缚了思想，阻碍了科技进步。 【解析】 【小问1详解】 特点：“科举制创立于隋朝，完善于唐朝，发展于宋朝”→“创立于隋朝，完善于唐朝；发展于宋朝”；“明朝以后科举考试内容局限于‘四书五经’，文体采用八股文”→“僵化于明清，考试内容局限于‘四书五经’，采用八股文”。 【小问2详解】 认识：从积极角度分析，“打破了门阀世族对选官制度的垄断，扩大了统治基础，促进了社会阶层流动”→“打破了门阀世族对选官制度的垄断，扩大了统治基础；促进了社会阶层流动”；可从教育文化角度补充。从消极角度分析，“严重束缚了人们的思想，阻碍了科学技术的进步”→“明清时期八股取士束缚了思想，阻碍了科技进步”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $