精品解析：山东省微山县实验中学教育集团2024-2025学年八年级上学期第二次月考物理试题

2024-2025学年度第一学期二次月考 八年级物理试题 说明：本试卷考试用时60分钟，满分60分；分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页；考试范围为新版沪科版4-5章。 第Ⅰ卷（选择题部分共20分） 一、选择题（每题2分，共20分；每题只有一个答案符合题意） 1. 对于下面生活中的常用物品的质量，估测最不符合实际的是（ ） A. 一只运动鞋0.4kg B. 一枚鸡蛋50g C. 一支签字笔25g D. 物理课本2kg 【答案】D 【解析】 【详解】A．一只儿童运动鞋的质量约为，故A不符合题意； B．10枚普通鸡蛋总质量约为500g，因此一枚鸡蛋质量约为50g，故B不符合题意； C．一支签字笔质量较轻，约为25g，故C不符合题意； D．初中物理课本的质量约为200g∼300g，即0.2kg∼0.3kg，远小于2kg，故D符合题意。 故选D。 2. 生活中我们会用到很多光学元件，如面镜、透镜等，下列四个元件中不是凸透镜的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】ABD. 三个元件的特点都是中间厚、边缘薄，均为凸透镜，故ABD不符合题意； C. 该元件的特点是中间薄、边缘厚，为凹透镜，故C符合题意。 故选C。 3. 天平和量筒是实验室最重要的测量工具；那么利用天平、量筒和足量的水不能完成目的的是（ ） A. 测出一捆铜丝长度 B. 鉴别金项链的真伪 C. 粗算出一堆大头针的个数 D. 测出牛奶密度 【答案】A 【解析】 【详解】A. 截取一小段铜丝，用天平测出该段铜丝的质量，用量筒和水通过排水法测出该段铜丝的体积，可算出铜丝的密度，但现有工具无法测出铜丝的直径，算不出铜丝的横截面积，同时无法测出整捆铜丝的质量（天平的量程较小），算不出整捆铜丝的体积，也就无法推算出这一捆铜丝的长度，不能完成测量目的，故A符合题意； B. 用天平测出金项链的质量，用量筒和水通过排水法测出金项链的体积，算出金项链的密度，再与纯金的密度对比，鉴别金项链的真伪，能够完成测量目的，故B不符合题意； C. 先用天平测出一定数量大头针的总质量，由此算出每个大头针的质量，再用天平测出整堆大头针的总质量，于是就可算出这一堆大头针的个数，能够完成测量目的，故C不符合题意； D．先用天平测出整盒牛奶的总质量，将盒中一部分牛奶倒入量筒并测出牛奶的体积，再用天平测出盒子和剩余牛奶的总质量，由此算出倒入量筒的牛奶的质量，从而推算出牛奶的密度，能够完成测量目的，故D不符合题意。 故选A。 4. 光经过透镜折射前后的光路如图所示，则下列对虚线框内的透镜类型判断正确的是（ ） A. 甲是凹透镜，乙是凸透镜 B. 甲是凸透镜，乙是凹透镜 C. 甲乙都是凸透镜 D. 甲乙都是凹透镜 【答案】B 【解析】 【详解】观察图甲，光线经过透镜后，发散程度减弱，即透镜对光线有会聚作用，则甲是凸透镜；再观察图乙，光线经过透镜后，会聚程度减弱，即透镜对光线有发散作用，则乙是凹透镜。 故选B。 5. 如图所示是医院里常用的氧气瓶，它是给呼吸困难的重症病人的救护工具。当一只氧气瓶给病人使用一段时间后，瓶中剩余气体（ ） A. 质量和密度都减小 B. 质量减小，密度不变 C. 质量不变，密度减小 D. 质量和密度都不变 【答案】A 【解析】 【详解】氧气瓶给病人供氧，部分氧气排出瓶外，因此瓶中剩余氧气的总质量比原来减小。氧气瓶的容积固定不变，剩余气体仍会充满整个氧气瓶，因此剩余氧气的体积等于氧气瓶容积，保持不变。根据密度公式，体积不变，质量减小，因此剩余氧气的密度减小。故选A。 6. 如图甲是古人利用凸透镜点燃艾草的图片，图乙是2016年6月27日，神舟十号航天员王亚平利用“水透镜”进行的第一次太空授课。对比千年之隔对凸透镜的使用，下列说法错误的是（ ） A. 图甲中利用的太阳光应该和该凸透镜的主光轴平行或重合 B. 利用图甲的情况设置还能粗略测出该透镜的焦距 C. 图乙中的成像特点和照相机相同 D. 图乙中宇航员面部和凸透镜距离很近，应该在一倍焦距之内 【答案】D 【解析】 【详解】A． 凸透镜取火的原理是平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后，在焦点处温度升高，从而点燃艾草，因此太阳光需要和凸透镜主光轴平行或重合，故A正确，不符合题意； B． 平行于主光轴的太阳光经凸透镜会聚得到焦点后，测量焦点到凸透镜光心的距离，即可得到透镜的焦距，因此该装置可以粗略测出凸透镜的焦距，故B正确，不符合题意； C． 由图乙可知，水透镜成倒立、缩小的实像，照相机的成像特点就是时成倒立缩小的实像，二者成像特点相同，故C正确，不符合题意； D． 若物体在凸透镜一倍焦距之内，凸透镜成正立的虚像，而图乙中成倒立的实像，说明宇航员面部到水透镜的距离大于一倍焦距，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 天平是测质量的常用工具，使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时（如图所示），要使指针停在分度盘中央刻度线，应该（　　） A. 将平衡螺母向右调 B. 将平衡螺母向左调 C. 将游码向右移动 D. 在右盘中加砝码 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】在调节横梁平衡时，只能调节平衡螺母，不能移动游码或加减砝码；指针向右偏，说明重心偏右，应把平衡螺母向左调节。 故选B。 8. 小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。如图所示能正确反映其成像原理的示意图是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字成正立、放大的虚像。 A．如图，物体在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，故A不符合题意； B．如图，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的实像，故B不符合题意； C．如图，物体在焦距以内，成正立放大的虚像，故C符合题意； D．如图，物体在一倍焦距和二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的实像，故D不符合题意。 故选C。 9. 甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（　　） A. 体积相等时，甲的质量大 B. 质量相等时，乙的体积大 C. 甲的密度比乙的密度大 D. 甲的密度为0.5×103kg/m3 【答案】D 【解析】 【详解】A. 由图象可知，体积相等时，甲的质量小，故错误． B. 由图象可知，质量相等时，乙的体积大，故错误． C. 由图象可知，体积相等时，甲的质量小，甲的密度比乙的密度小，故错误． D. 由图象可知，甲的密度为：，故正确． 故选D 10. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，某小组测量出像距v和物距u的数据，并绘制成如图所示的图象，则下列说法正确的是（　　） A. 该凸透镜的焦距为20cm B. 当物距为30cm时，光屏上成倒立、放大的实像 C. 将物体从距离凸透镜30cm处移动到15cm处时，像逐渐变大 D. 当物距为8cm时，光屏上成正立、放大的虚像 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据凸透镜成像规律知道，物距等于2倍焦距时，像距等于物距，由图象中有关数据知道 u=v=2f=20cm 即f=10cm，该透镜的焦距为10cm，故A错误； B．当物距为30cm时，物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像，故B错误； C．物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中，物距大于焦距，成实像，物距减小，像距增大，像变大，故C正确； D．当物距为8cm时，物距小于1倍焦距，成正立、放大的虚像，放大镜利用了这条规律，虚像不能在光屏上显示。故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题部分共40分） 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 发生火灾逃生时，为了避免吸入过多有毒气体，用湿毛巾捂住口鼻且以弯腰姿势撤离，这是因为有毒气体被加热后，体积__________、密度__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）而上升，聚集在房间上方。 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]有毒气体被加热后，受热膨胀体积变大，质量不变，由知，密度变小，向上运动聚集在房间上方，上方空气密度相对较小，下方空气密度较大，所以应以弯腰姿势撤离。 12. 2024年3月14日，神舟十七号航天员乘组完成了首批舱外暴露实验材料样品取回工作，从空间站外成功取回了首批舱外暴露实验材料样品，这些实验材料样品后续将会跟随神舟飞船返回地球。这些实验材料样品的质量_____。（填“变大”“变小”或“不变”）水的密度为，其含义为___________。 【答案】 ①. 不变 ②. 体积为的水的质量为 【解析】 【详解】实验材料样品从空间站返回地球，仅位置改变，所含物质的多少未发生变化，因此质量不变。 水的密度为，其含义为体积为的水的质量为。 13. 晓东同学发现，通过三四章的学习，生活中的“像”不少了，如①小孔成像②镜花水月③鱼翔浅底④毕业照片，他归类如下：其中是实像的有______；虚像有______。（均填序号） 【答案】 ①. ①④ ②. ②③ 【解析】 【详解】[1][2]①小孔成像是光的直线传播形成的实像；②镜花水月镜中“花”属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像；③鱼翔浅底“浅底”是光的折射形成的虚像；④毕业照片是光的折射形成的实像。综上分析：其中是实像的有①④；虚像有②③。 14. 我国青少年和老年人眼病问题日益凸显，关注眼健康要从“一老一小”开始。图中表示远视眼光路示意图的是图___________（选填“甲”或“乙”），应配戴___________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片进行矫正。 【答案】 ①. 乙 ②. 凸 【解析】 【详解】[1][2]远视眼的成因是晶状体太薄，折光能力太弱，看近处物体时，像成在视网膜后方，故图中表示远视眼光路示意图的是图乙；凸透镜对光有会聚作用，可以用来矫治远视眼。 15. 某同学在做“测量液体密度”的实验时，发现没有量筒，于是他只用天平、烧杯、水，也测出了某种未知液体的密度。实验步骤如下： 第一步：用天平测出空烧杯的质量； 第二步：把烧杯装满水，测出烧杯和水的总质量为； 第三步：再用这只烧杯装满待测液体后，测出烧杯和待测液体的总质量为，如图所示，则_____________g；待测液体的密度是_____________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】如图，烧杯和待测液体的总质量为 把烧杯装满水时，水的质量 由可得水的体积 烧杯的容积 待测液体的体积 待测液体的质量 待测液体的密度 16. “一个体积为的铁球，质量是156g，，请判断这个铁球是否为实心铁球”，一般做法：求出这个球的密度为_________，和铁的密度比较要小很多，确定铁球是空心的。其实这种做法并不严谨，因为密度比铁小也可能掺杂了其它密度小的东西；其实大家可以计算“质量是156g”的铁球如果是实心的，其体积应该为_________，一目了然，顺便还可以求出空心部分体积。 【答案】 ①. 3.9 ②. 20 【解析】 【详解】铁球的平均密度 若铁球为实心，则实心铁球的体积 三、作图与实验题（17题3分，18题6分，19题5分，19题6分，共20分） 17. 如图，请画出从光源S发出的三条光线，经透镜折射后的传播方向． 【答案】如图 【解析】 【详解】①过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点； ②延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．如下图所示： 18. 为了探究物质的某种特性，小刚同学在实验室里用天平和刻度尺测得4组数据，见下面表格： 实验序号 物体 质量m/g 体积V/ m/V（） 1 松木块1 10 20 0.5 2 松木块2 108 210 0.5 3 铝块1 54 20 4 铝块2 108 40 2.7 （1）表格内唯一的空格应填_________，比较1、2次或3、4次的实验数据，可得结论：同种物质的质量与它体积的比值_________；（选填“相同、不同”）这个特性叫_________； （2）可是同学小英不以为然，她认为对同种物体测量数据只有两组还是太少了，实验结论还是有_________（选填“偶然性、普遍性”）的可能； （3）对比2、4次实验数据，可初步得出结论：_________相同的不同物质，其_________通常也不同。（选填“质量、体积”） 【答案】（1） ①. 2.7 ②. 相同 ③. 密度 （2）偶然性 （3） ①. 质量 ②. 体积 【解析】 【分析】 【小问1详解】 第三组数据中，铝块1的质量与体积之比 比较实验1、2（松木）或3、4（铝），可知同种物质的质量增加时体积也成比例增加，两者的比值为定值；物质的这种特性，在物理上被称为密度。 【小问2详解】 只测量了两种物质，且每种物质只测量两次，结论具有偶然性的可能性太大。 【小问3详解】 分析第2、4次实验数据，松木块2和铝块2的质量相同 ，两者的体积分不同，说明质量相同的不同物质，其体积通常不同。 19. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。 （1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、______的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至______刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像； （2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现光斑，而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像； （3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜可用于矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。 【答案】 ①. 放大 ②. 投影仪 ③. 40cm ④. 左 ⑤. 近视眼 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]由图甲知，凸透镜的焦距是10cm，烛焰放在10cm处时，物距为15cm，物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像；生活中投影仪利用了这样的成像原理，像距v＝30cm，物距u=15cm，根据光的折射现象中光路具有可逆性可知，保持蜡烛和光屏位置不变，当物距u＝30cm时，像距v＝15cm，即凸透镜移动至40cm刻度线处，在屏上能再次呈现清晰的像。 （2）[4]保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时 u＝16cm﹣10cm＝6cm 当u＜f时，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到像，只能出现光圈；透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像；虚像与物体同侧，所以应从A处向左观察。 （3）[5]在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，说明像距变长延迟成像了，故放置的是凹透镜，这种眼镜是用来矫正近视眼的。 20. 小美同学在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作： （1）把天平放在水平桌面上。把_________左移至称量标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡； （2）将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；此时天平右盘砝码和称量标尺上游码的情况如图甲，则小石块的质量为_________g； （3）在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。如图乙，则小矿石的体积是_________； （4）计算出小矿石的密度是_________； （5）但有时我们遇到的石块较大，量筒放不进去；则要采用如图丙的办法： a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记； b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g； c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g； d.很明显，加入的水的体积就是石块的体积，通过计算出小石块的体积为_________； （6）聪明的小英认为，石块取出，带走一些水，那么加的水就偏多，则最后测出的密度值就_________（选填“偏大、偏小”）。 【答案】（1）游码 （2）62 （3）20  （4） （5） （6）偏小 【解析】 【小问1详解】 使用天平前，调平的第一步是将游码移到称量标尺的零刻度线处。 【小问2详解】 小矿石质量为砝码总质量加游码对应刻度，即 【小问3详解】 量筒中水体积为，放入小矿石后总体积为，小矿石体积 【小问4详解】 小石块的密度 【小问5详解】 加入水的质量为 则加入水体积 加入水体积等于石块体积，因此石块体积为。 【小问6详解】 石块取出时带走部分水，会导致需要加入更多水才能回到标记处，测得的石块体积偏大；石块质量测量准确，根据​，体积偏大会使最终密度测量值偏小。 四、计算题（共8分） 21. 江苏宜兴特有一种澄泥陶，颜色绛紫，制品通常也简称“紫砂”。近千年来，紫砂经过产生、发展的过程，到明代末期臻于成熟，此后历久不衰，宜兴紫砂早已成为很多人研究的课题。明代紫砂壶大师顾明远一把壶能拍出千万天价。晓珍同学很想知道这种壶的奥秘。于是，她用天平测出整个茶壶的质量为159g，其中壶盖的质量是44.4g，她把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g，则： （1）溢出水的体积是多少？ （2）这种茶壶的材料密度是多少？ （3）该茶壶所用材料的体积是多少？ （4）景德镇瓷器的密度一般为，那么用景德镇材料烧制这把壶的质量是多少？ 【答案】（1） （2） ## （3） （4） ## 【解析】 【分析】本题利用密度公式，结合排水法测量体积的原理分步计算。 【小问1详解】 由得，溢出水的体积 【小问2详解】 壶盖浸没在水中，因此壶盖体积等于溢出水体积，即，茶壶材料的密度 【小问3详解】 由得，该茶壶所用材料的体积 【小问4详解】 景德镇瓷器的密度，材料体积不变，由得，用景德镇材料烧制该壶的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期二次月考 八年级物理试题 说明：本试卷考试用时60分钟，满分60分；分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页；考试范围为新版沪科版4-5章。 第Ⅰ卷（选择题部分共20分） 一、选择题（每题2分，共20分；每题只有一个答案符合题意） 1. 对于下面生活中的常用物品的质量，估测最不符合实际的是（ ） A. 一只运动鞋0.4kg B. 一枚鸡蛋50g C. 一支签字笔25g D. 物理课本2kg 2. 生活中我们会用到很多光学元件，如面镜、透镜等，下列四个元件中不是凸透镜的是（ ） A. B. C. D. 3. 天平和量筒是实验室最重要的测量工具；那么利用天平、量筒和足量的水不能完成目的的是（ ） A. 测出一捆铜丝长度 B. 鉴别金项链的真伪 C. 粗算出一堆大头针的个数 D. 测出牛奶密度 4. 光经过透镜折射前后的光路如图所示，则下列对虚线框内的透镜类型判断正确的是（ ） A. 甲是凹透镜，乙是凸透镜 B. 甲是凸透镜，乙是凹透镜 C. 甲乙都是凸透镜 D. 甲乙都是凹透镜 5. 如图所示是医院里常用的氧气瓶，它是给呼吸困难的重症病人的救护工具。当一只氧气瓶给病人使用一段时间后，瓶中剩余气体（ ） A. 质量和密度都减小 B. 质量减小，密度不变 C. 质量不变，密度减小 D. 质量和密度都不变 6. 如图甲是古人利用凸透镜点燃艾草的图片，图乙是2016年6月27日，神舟十号航天员王亚平利用“水透镜”进行的第一次太空授课。对比千年之隔对凸透镜的使用，下列说法错误的是（ ） A. 图甲中利用的太阳光应该和该凸透镜的主光轴平行或重合 B. 利用图甲的情况设置还能粗略测出该透镜的焦距 C. 图乙中的成像特点和照相机相同 D. 图乙中宇航员面部和凸透镜距离很近，应该在一倍焦距之内 7. 天平是测质量的常用工具，使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时（如图所示），要使指针停在分度盘中央刻度线，应该（　　） A. 将平衡螺母向右调 B. 将平衡螺母向左调 C. 将游码向右移动 D. 在右盘中加砝码 8. 小京通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。如图所示能正确反映其成像原理的示意图是（　　） A. B. C. D. 9. 甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（　　） A. 体积相等时，甲的质量大 B. 质量相等时，乙的体积大 C. 甲的密度比乙的密度大 D. 甲的密度为0.5×103kg/m3 10. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，某小组测量出像距v和物距u的数据，并绘制成如图所示的图象，则下列说法正确的是（　　） A. 该凸透镜的焦距为20cm B. 当物距为30cm时，光屏上成倒立、放大的实像 C. 将物体从距离凸透镜30cm处移动到15cm处时，像逐渐变大 D. 当物距为8cm时，光屏上成正立、放大的虚像 第Ⅱ卷（非选择题部分共40分） 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 发生火灾逃生时，为了避免吸入过多有毒气体，用湿毛巾捂住口鼻且以弯腰姿势撤离，这是因为有毒气体被加热后，体积__________、密度__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）而上升，聚集在房间上方。 12. 2024年3月14日，神舟十七号航天员乘组完成了首批舱外暴露实验材料样品取回工作，从空间站外成功取回了首批舱外暴露实验材料样品，这些实验材料样品后续将会跟随神舟飞船返回地球。这些实验材料样品的质量_____。（填“变大”“变小”或“不变”）水的密度为，其含义为___________。 13. 晓东同学发现，通过三四章的学习，生活中的“像”不少了，如①小孔成像②镜花水月③鱼翔浅底④毕业照片，他归类如下：其中是实像的有______；虚像有______。（均填序号） 14. 我国青少年和老年人眼病问题日益凸显，关注眼健康要从“一老一小”开始。图中表示远视眼光路示意图的是图___________（选填“甲”或“乙”），应配戴___________（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片进行矫正。 15. 某同学在做“测量液体密度”的实验时，发现没有量筒，于是他只用天平、烧杯、水，也测出了某种未知液体的密度。实验步骤如下： 第一步：用天平测出空烧杯的质量； 第二步：把烧杯装满水，测出烧杯和水的总质量为； 第三步：再用这只烧杯装满待测液体后，测出烧杯和待测液体的总质量为，如图所示，则_____________g；待测液体的密度是_____________。 16. “一个体积为的铁球，质量是156g，，请判断这个铁球是否为实心铁球”，一般做法：求出这个球的密度为_________，和铁的密度比较要小很多，确定铁球是空心的。其实这种做法并不严谨，因为密度比铁小也可能掺杂了其它密度小的东西；其实大家可以计算“质量是156g”的铁球如果是实心的，其体积应该为_________，一目了然，顺便还可以求出空心部分体积。 三、作图与实验题（17题3分，18题6分，19题5分，19题6分，共20分） 17. 如图，请画出从光源S发出的三条光线，经透镜折射后的传播方向． 18. 为了探究物质的某种特性，小刚同学在实验室里用天平和刻度尺测得4组数据，见下面表格： 实验序号 物体 质量m/g 体积V/ m/V（） 1 松木块1 10 20 0.5 2 松木块2 108 210 0.5 3 铝块1 54 20 4 铝块2 108 40 2.7 （1）表格内唯一的空格应填_________，比较1、2次或3、4次的实验数据，可得结论：同种物质的质量与它体积的比值_________；（选填“相同、不同”）这个特性叫_________； （2）可是同学小英不以为然，她认为对同种物体测量数据只有两组还是太少了，实验结论还是有_________（选填“偶然性、普遍性”）的可能； （3）对比2、4次实验数据，可初步得出结论：_________相同的不同物质，其_________通常也不同。（选填“质量、体积”） 19. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10cm。 （1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、______的实像，生活中的______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至______刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像； （2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现光斑，而人眼在图中A处应向______（选填“左”或“右”）看才能观察到烛焰的像； （3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜可用于矫正______（选填“近视眼”或“远视眼”）。 20. 小美同学在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作： （1）把天平放在水平桌面上。把_________左移至称量标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使横梁平衡； （2）将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；此时天平右盘砝码和称量标尺上游码的情况如图甲，则小石块的质量为_________g； （3）在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。如图乙，则小矿石的体积是_________； （4）计算出小矿石的密度是_________； （5）但有时我们遇到的石块较大，量筒放不进去；则要采用如图丙的办法： a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记； b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g； c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g； d.很明显，加入的水的体积就是石块的体积，通过计算出小石块的体积为_________； （6）聪明的小英认为，石块取出，带走一些水，那么加的水就偏多，则最后测出的密度值就_________（选填“偏大、偏小”）。 四、计算题（共8分） 21. 江苏宜兴特有一种澄泥陶，颜色绛紫，制品通常也简称“紫砂”。近千年来，紫砂经过产生、发展的过程，到明代末期臻于成熟，此后历久不衰，宜兴紫砂早已成为很多人研究的课题。明代紫砂壶大师顾明远一把壶能拍出千万天价。晓珍同学很想知道这种壶的奥秘。于是，她用天平测出整个茶壶的质量为159g，其中壶盖的质量是44.4g，她把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g，则： （1）溢出水的体积是多少？ （2）这种茶壶的材料密度是多少？ （3）该茶壶所用材料的体积是多少？ （4）景德镇瓷器的密度一般为，那么用景德镇材料烧制这把壶的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $